5以内的相邻数

1、1活动名称:5 的相邻数中班数学活动目的：1.知道相邻数的概念，掌握 5 以内各数的相邻数。2.理解并能说出相 1 或少 1 的关系。3.在游戏中体验数学活动的有趣。活动重点：知道相邻数的概念，掌握 5 以内各数的相邻数。活动难点：理解并能。

2、中班数学活动：比较 5 以内相邻两数数活动目标1.感知并表述 5 以内相邻两数多 1 或少 1 的关系。2.能用添上1或去掉1 的方法使相邻两数从不一样多变成一样多。活动准备一经验准备：幼儿认识数字 15 ，感知过 5 以内的数量。二材料投。

3、找邻居科学 5以内的相邻数1 2 34 5小朋友，数一数，一共有几所小房子1 2 3提问： 1.小狗小猫小狐狸住在几号房子2.小狗的邻居是谁 3.小猫的邻居都有谁小结：小狗的邻居是小猫，小猫的邻居是小狗和小狐狸，根据它们所住的房子序号可以知。

4、5以内的相邻数教学反思 榆林市清涧县第一幼儿园：郝瑞瑞 中班科学活动课5以内的相邻数，是新授课的第一课时，所以在设计过程中，我结合幼儿所熟悉的邻居谈话导引出 ，然后利用幼儿对动物的喜爱之情以帮助小动物找邻居，调动起孩子们学习的积极性，从而引。

5、文档仅供参考文档仅供参考中班数学教案：5 以内的相邻数活动目标： 1知道相邻数的概念，掌握 5 以内各数的相邻数。 2理解并能说出相 1 或少 1 的关系。 活动准备： 1森林背景图，6 张蘑菇房子图片。 216 的大点卡和数卡一套。 3小。

6、中班数学教案5以内的相邻数 活动目的： 1知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。 2理解并能说出相邻两数之间多1或少1的关系。 3通过操作游戏活动激发幼儿对数学的兴趣。 4培养幼儿学习如何与同伴合作完成游戏 活动重点： 知道相邻数的概念。

7、10以内的相邻数,学前七班：白晓昕,2,3,3 比 2 多 ,1,4,3 比 4 少 ,1,3的相邻数是 和 ,2,4,比一个数少1或多1的数叫做这个数的相邻数。,312,314,2的相邻数是 和 .,4的相邻数是 和 .,1,3,3,5,。

8、数学教案：10以内的相邻数教师：张老师设计意图对大班幼儿来说，已经初步认识并掌握了数字110的概念，但是对数字之间的关系以及相邻数的概念却并不了解。于是，我设计本节课，让幼儿知道一个数有两个相邻数，前面的数字比它少1，后面的的数字比它多 1。

9、学习10以内的相邻数,元马镇中心幼儿园 罗 莉,我们已经学了十个兄弟数字，他们分别是：,1，2，3，4，5， 6，7，8，9，10,那么什么叫做相邻数呢,1 2 3 4 5 6 78 9 10,邻居是谁呢,2说：我的邻居是1和3。,我会摆,。

10、中班数学活动：5 以内的相邻数商州区幼儿园 房萍活动目标： 1知道 5 以内各数的相邻数，探索自然数列中三者之间多 1 和少 1 的关系。 2发展观察比较能力和表达能力，锻炼思维的灵活性。 3乐于参于游戏活动，体验数学活动的乐趣。活动重点：。

11、大班数学教案：5 以内的相邻数活动目的：1用讲故事形式激发幼儿对数学的兴趣。 2知道相邻数的概念，掌握 5 以内的相邻数。3理解并能说出相邻数多 1 或少 1 的关系。4发展幼儿的比较能力和思维的活性灵。活动重点：知道相邻数的概念，掌握 2。

12、活动目标：1 学习5以内的相邻数2 在游戏中体验找数字邻居的乐趣活动准备：课件PPT数字宝宝卡片活动过程：一通过动物搬家引入主题，初步感知5以内的相邻数今天老师告诉大家一个好消息，动物园里的动物今天要搬家了，要请小朋友们去认识一下他们的家我。

13、5以内的相邻数,2,1,3,1的相邻数是2,2的相邻数是1和3,3的相邻数是2和4,4的相邻数是3和5,1,2,3,4,5,相邻数,数学城堡,第一关,2,1,3,看图填一填：,3,2,4,你们过关了,第2关,1,2,3,4,5,按相邻数给蘑。