脂溶性物质,葡萄糖,离子,H2O,O2,1.这张图所反映的膜是生物膜吗?为什么?,2.什么样的物质能够通过通过脂双层? 什么样的物质不能通过?,第三节 物质跨膜运输的方式,本节聚焦 1.物质跨膜运输的方式有几种 2.两种被动运输方式有什么异同 3.主动运输与被动运输有什么区别?对于细胞的生活有什么意
4-3物质跨膜运输的方式必修1Tag内容描述:
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2、第3节 物质跨膜运输的方式,新洲三中 高一生物组,温故知新: 1化学组成: 生物膜主要由 构成。 2生物膜基本支架是 。蛋白质分子有的 磷脂双分子层表面,有的部分或全部 磷脂双分子层中,有的 整个磷脂双分子层。 3结构特点: 组成膜的蛋白质。
3、第四章 第三节 物质跨膜运输的方式,温故知新:,生物膜的结构模型示意图流动镶嵌模型,生物膜的组成及特点: 1化学组成: 膜主要由 构成,其基本支架是 。 2结构特点: 组成膜的蛋白质和脂质具 ,蛋白质在磷脂双分子层上分布是 。3功能特点: 。
4、第4章 细胞的物质输入和输出,第3节 物质跨膜运输的方式,第4章 细胞的物质输入和输出,第3节 物质跨膜运输的方式,一 物质跨膜运输方式,第4章 细胞的物质输入和输出,第3节 物质跨膜运输的方式,一 物质跨膜运输方式,二 影响细胞膜物质运输。
5、必修10403,物质跨膜运输的方式,人民教育出版社,普通高中课程标准实验教科书,生物,温故知新:,生物膜的结构模型示意图流动镶嵌模型,生物膜的组成及特点: 1化学组成: 膜主要由 构成, 其基本支架是 。 2结构特点: 组成膜的蛋白质和脂质。
6、第3节 物质跨膜运输的方式,课程标准 说明物质进出细胞的方式。 课标解读 1.说明物质进出细胞的方式。 2.尝试提出问题,作出假设,进行图表数据的解读。,跨膜运输离子和小分子物质的运输方式,1被动运输,扩散作用,载体蛋白,红细胞,能量,营养。
7、必修 1 第 4 节 物质跨膜运输的方式知识点 物质跨膜运输的方式例题 1 线粒体 DNA 上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体 DNA 受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是 A红细胞吸收葡萄糖 B小肠上皮细胞吸收水C神经细胞吸收。
8、三河市第三中学生物导学案 1第 3 节 物质跨膜运输的方式一教学目标:1说明物质进出细胞的方式2尝试提出问题,作出假设,进行图表数据的解读二教学重点:物质进出细胞的方式三教学难点:主动运输四自主探究:1学海导航:知识点 观察与思考 归纳与结。
9、第3讲 物质跨膜运输的实例与 物质跨膜运输的方式,物质出入细胞的方式 实验:观察植物细胞的质壁分离和复原,知识点三 物质进入细胞的方式 1物质跨膜运输的方式,1被动 运输,高浓度,低浓度,高浓度,低浓度,载体蛋白,低浓度,高浓度,载体蛋白,。
10、第3节 物质跨膜运输的方式,第4章 细胞的物质输入和输出,第3节 物质跨膜运输的方式,一小分子或离子的跨膜运输,对比,比较三种物质运输方式的异同:,自由扩散,协助扩散,主动运输,被动运输,扩散:物质从高浓度到低浓度的运动叫扩散。,物质进出细。
11、河北定兴中学高中生物一轮复习学案 必修 1 第 4 章学案制作;杨立新 第 1 页 共 5 页第 3 节 物质跨膜运输的方式课程目标1.说明物质进出细胞的方式。2.进行图表数据的解读。课题重点物质进出细胞的方式。课题难点主动运输基础知识一种。
12、复习流动镶嵌模型的内容:,1生物膜主要由 构成,其基本支架是 。2蛋白质在磷脂双分子层上分布是 ,组成生物膜的蛋白质和脂质具 。3细胞膜对物质进出细胞具有 。生物膜的功能特点,脂质和蛋白质,磷脂双分子层,流动性,不均匀的,选择透过性,第3节。
13、 积跬步以至千里 积怠惰以致深渊 1 第 4 章 第四章细胞的物质输入和输出第 3 节 物质跨膜运输的实例自主学习项 目 自由扩散 协助扩散 主动运输细胞膜两侧物质浓度差 由高浓度到低浓度 由高浓度到低浓度 由低浓度到高浓度是否需要载体蛋白。
14、扩散现象:,物质从高浓度区域向低浓度区域运动的现象,称为扩散。,第4章 细胞的物质输入和输出,第3节 物质跨膜运输的方式,磷脂双分子层,蛋白质,回顾:细胞膜的成分与结构,载体,葡萄糖分子进入红细胞的方式,K进入红细胞的方式,H2O分子进入细。
15、1第 13 课时第 3 节 物质跨膜运输的方式考点解读1说明物质进出细胞的方式2尝试提出问题,作出假设,进行图表数据的解读学习重点:物质进出细胞的方式学习难点:主动运输自主探究1学海导航: 知识点 观察与思考 归纳与结论1 被动运输 思考一。
16、物质跨膜运输的方式,1什么样的分子能够通过脂双层什么样的分子不能通过,自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞 特点:高浓度到低浓度;不需要载体蛋白;不需要能量,水分子运输方式,飞流直下三千尺,影响因素:细胞膜内外物质的浓度差,2葡萄糖不能。
17、第3节 物质跨膜运输的方式,课程标准 说明物质进出细胞的方式。 课标解读 1.说明物质进出细胞的方式。 2.尝试提出问题,作出假设,进行图表数据的解读。,跨膜运输离子和小分子物质的运输方式,1被动运输,扩散作用,载体蛋白,红细胞,能量,营养。