3.3马克思主义在中国的传播-课件人民版必修3

1、1马克思主义在中国的传播教材分析本课所述马克思主义在中国的传播是中国历史上具有重大意义的事件。马克思主义被中国先进的知识分子所接受，将它作为改造社会的思想武器，并在以后的革命实践中将马克思主义的普遍真理与中国革命具体问题相结合，赢得了新民主主义革命的胜利并取得了社会主义现代化建设的重大成就。马克思主义在五四运动后成为强大的社会思潮，在经历了与各种非马克思主义思潮的斗争后，得到了更为广泛的传播，它对中国革命产生了深远影响。教学目标1.知识与技能：简述马克思主义在中国传播的主要史实；知道中国共产党的早。

2、专题三 近代中国思想解放的潮流,梁启超,朱执信,无政府主义者,十月革命,五四运动,庶民的胜利,工读互助团,胡适,问题,改良主义,社会主义,政党,北京,马克思主义学说研究会,学术思想,社会改造,马克思主义,工人运动,共产党,思想基础,。

3、三 马克思主义在中国的传播,简述马克思主义在中国传播的主要史实；知道中国共产党的早期组织；认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。感受先进中国人传播马克思主义并勇于实践的精神。 “新思潮的竞起”一目和“问题与主义的论战”、“关于社会主义的论战”等知识点为课外阅读内容。,学习要求,马克思主义,七十多年马克思主义走得那样慢，十月革命以后就走得这样快。因为它走得这样快，所以一九一九年中国人民的精神面貌就不同了，五四运动以后，很快就晓得了打倒帝国主义、打倒封建势力的口号。在这以前，哪个晓得提这样的口号呢? 毛泽。

4、专题三 近代中国思想解放的潮流,马克思主义在中国的传播,七十多年马克思主义走得那样慢，十月革命以后就走得这样快。因为它走得这样快，所以一九一九年中国人民的精神面貌就不同了，五四运动以后，很快就晓得了打倒帝国主义、打倒封建势力的口号。在这以前，哪个晓得提这样的口号呢?毛泽东（1945.4）,“马克思主义产生于欧洲，开始在欧洲走路，走得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外，一般人就不知道，我也不知道世界上有马克思其人， 以前有人如梁启超、朱执信, 也曾提过一下马克思主义。 不过以前在中国并没有人真正知道马克思主。

5、信仰 对某种理论、思想、学说极其信服，并以此作为自己行动的指南。 无产阶级的信仰是共产主义。 辞海,1848,1921,73年,习近平：人民有信仰，民族有希望，国家有力量。,第3课 马克思主义在中国的传播,导入新课：新文化运动不仅是反对封建主义的思想运动，而且是反对帝国主义的思想运动；不仅主张民主与科学，而且进一步主张学习马克思主义和十月革命的历史经验；不仅主张白话文、平民文学，而且逐渐发展到主张无产阶级的革命文学。全国各地的新文化运动，一时形成为一个以宣传马克思主义为主流的、包括各种社会主义思潮的波澜壮阔的思想运。

6、,思考：马克思主义的广泛传播，改变了新文化运动的方向和性质，新文化运动在五四运动前后有什么不同？,阅读探究,内容,性质,前 期,后 期,“三个提倡三个反对”,资产阶级反封建的思想文化运动,指导思想,民主与科学,卡尔马克思,公元1818公元1883 “科学社会主义”的主要创始人卡尔马克思 1818年诞生在德国的特里尔镇，父亲是律师。卡尔17岁时进入波恩大学功读法律，随后又转入柏林大学，最后在耶拿大学获得哲学博士学位。 此后马克思开始从事新闻工作，在科伦为莱茵报当过一个时期的编辑。但是他那激进的政治观点，不久就给自己惹出了是非，。

7、马克思主义,专题三 近代中国思想解放的潮流,马克思主义在中国的传播,课标要求,简述马克思主义在中国传播的主要史实；认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。,【本课线索】： 1、开始传入- 2、正式传播- 3、争鸣竞逐- 4、广泛传播-,十月革命之后,五四时期,五四运动之后,19世纪末20世纪初,一、 马克思主义进入中国 1、条件:,资产阶级和小资产阶级知识分子队伍的，成为宣传马克思主义的主力 新文化运动为各种思潮的传入创造了良好的社会环境 知识分子探索民族独立和国家富强的爱国心,马克思主义进入中国 1、开始传入(19世纪末20世纪初) 代。

8、三 马克思主义在中国的传播 同步测试一、选择题1.在中国较早介绍马克思主义，并称马克思是社会主义鼻祖的是 （ ）A.梁启超 B. 朱执信 C.李大钊 D.陈独秀2.马克思主义在中国逐步成为强大的社会思潮，主要是在 （ ）. A. 戊戌变法以后 B. 辛亥革命以后 C. 十月革命以后 D. 五四运动以后3.李大钊全面系统介绍马克思的文章是 （ ）A. 庶民的胜利 B. 布尔什维主义的胜利 C.我的马克思主义观 D.再论问题与主义4.五四运动以后新思潮竟起，其中，影响较大、流行较早的小资产阶级思潮是 （ ）A. 无政府主义 B. 泛劳动主义 C. 新村主义 D. 基尔特社。

9、专题三 近代中国思想解放的潮流,马克思主义在中国的传播,“马克思主义产生于欧洲，开始在欧洲走路，走得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外，一般人就不知道，我也不知道世界上有马克思其人，以前有人如梁启超、朱执信，也曾提过一下马克思主义。不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义。” 毛泽东（1945.4）,请大家阅读材料与教材内容思考： 在19世纪末20世纪初的中国，有哪些人开始提马克思主义？ 毛泽东说在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义，这种情况什么时候有所改变？,一、广泛传播时间：十月革命后，特。

10、第三节 马克思主义在中国的传播教材分析本课所述马克思主义在中国的传播是中国历史上具有重大意义的事件。马克思主义被中国先进的知识分子所接受，将它作为改造社会的思想武器，并在以后的革命实践中将马克思主义的普遍真理与中国革命具体问题相结合，赢得了新民主主义革命的胜利并取得了社会主义现代化建设的重大成就。马克思主义在五四运动后成为强大的社会思潮，在经历了与各种非马克思主义思潮的斗争后，得到了更为广泛的传播，它对中国革命产生了深远影响。教学目标1.知识与技能：简述马克思主义在中国传播的主要史实；知道中国共产。

11、2019最新人民版历史必修 3马克思主义在中国的传播教案 学习内容分析 (1)课标要求 简述马克思主义在传播的史实，认识马克思主义对历史发展的重大意义。 学科内以及学科间的相互关联及衔接 “马克思主义在的传播”是历史上具有重大意义的事件。马克思主义被先 进的知识分子所接受，将它作为改造社会的思想武器，并在以后的革命实践中将 马克思主义的普遍真理与革命具体问题相结合，赢得了新民主主义革命的胜利并 取。

12、马克思主义 在中国的早期传播（人民版）,1999年，世纪之交，英国广播公司 BBC举行民意测验，请人们说出这一千年来最伟大的思想家是谁？,史苑漫步,BBC宣布，人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名。,1. 伊利亚特/(古希腊)荷马著 2. 奥德赛/(古希腊)荷马著 3.埃涅阿斯纪/(古罗马)维吉尔著 4.坎特伯雷故事集/(英)乔叟著 5.哈姆雷特/(英)莎士比亚著 6.麦克白/(英)莎士比亚著 7.失乐园/(英)弥尔顿著 8.傲慢与偏见/(英)奥斯丁著 9.红字/(美)霍桑著 10.草叶集/(美)惠特曼著 11.罪与罚/(俄)陀思妥。

13、马克思主义 在中国的早期传播（人民版）,1999年，世纪之交，英国广播公司BBC举行民意测验，请人们说出这一千年来最伟大的思想家是谁？,史苑漫步,BBC宣布，人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名。,青年在选择职业时的考虑（1835年8月） 黑格尔法哲学批判导言（1843年） 1844年经济学哲学手稿（1844年） 关于费尔巴哈的提纲（1845年） 德意志意识形态(节选)（與恩格斯合著）（1845-1846年） 关于费尔巴哈的提纲(1845年) 罢工和工人同盟（1847年上半年） 工人联合会（1847年12月底） 关于自。

14、1999年，世纪之交，英国广播公司 BBC举行民意测验，请人们说出这一千年来最伟大的思想家是谁？,史苑漫步,BBC宣布，人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名。,“我第二次到北京期间，有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。这三本书是：共产党言，陈望道译，这是用中文出版的第一本马克思主义的书；阶级斗争，考茨基著；社会主义史，柯卡普著。”,我的入门老师是共产党宣言和共产主义ABC,记的我在上海交大读书时，为避开敌人耳目，曾打着手电筒在晚上读共产党宣言。,。

15、 背核心语句1十月革命后，马克思主义开始在中国广泛传播；五四运动后，马克思主义逐步成为一股强大的社会思潮，改变了新文化运动的方向和性质。2马克思主义在中国的传播，经历了一个由学术思想向社会改造指导思想转变的过程。3马克思主义的广泛传播为中国共产党的成立奠定了思想基础，中国革命有了新的理论指南。,记知识纲要,一、马克思主义进入中国1早期介绍(1) 发表文章称马克思是社会主义的鼻祖。(2)革命党人 发表文章，介绍马克思、恩格斯的生平和学说。 (3)一些无政府主义者曾介绍过马克思的学说和思想。,梁启超,朱执信,2系统传播 (1。