3-飞天凌空跳水姑娘吕伟夺魁记

1、第一单元,3 “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记,八年级上册语文（人教版）,走近作者 樊云芳，女，1945年生，上海人，首届范长江新闻奖获得者。代表作有长篇通讯追求一个工程师出走的反思等。出版新闻集我就是我、理论著作中国新闻文体大趋势、新闻札记记者梦活了两辈子等著作。樊云芳较早提出了中国新闻要突破某些“禁区”，摆脱平面报道模式，走向“全息摄影”的概念。,背景介绍 第9届亚运会于1982年11月19日1982年12月4日在印度首都新德里举行，是自从第一届1951年新德里亚运会以来，经过了31年，亚运会再度回到新德里。共有33个国家4500。

2、小组讨论，合作探究：,认真阅读本文，回答：作者详写了哪些内容？有什么用意？,本文运用了多种修辞手法，试举列说明其作用,作者详写了跳水运动员吕伟从腾空到入水的一刹那。用意是突出文章的中心，将瞬间之美化为永恒，生动形象地描述了这一副画面，让人难忘。,本文写外国记者的赞叹和观众震耳欲聋的掌声及欢呼声有什么作用？,这些内容是侧面描写，将整个特写推向了高潮，也突出了体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题。,板书设计：,B,C,C,B,A,吕伟十米跳台精彩一跳的瞬间,起跳 腾空 入水,轻轻一瞪,空中转体三周,插进碧波之中,白云 飞鸟,全场。

3、最新 料推荐 3“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记教案设计 侣俸中学陶鸿中 教学目标 知识与技能：1 了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。 2认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。 过程与方法：1在大声诵读的过程中体会新闻特写的特点，培养快速阅读新闻特写的能力。 2通过朗读、品味、批注等多种方法来理解作品的内容及作者的情感。 情感态度与价值观：学习运动员不怕困难勇于拼搏的精神，体会作。

4、3“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记教案设计侣俸中学 陶鸿中教学目标知识与技能： 1了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。2认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。过程与方法：1在大声诵读的过程中体会新闻特写的特点，培养快速阅读新闻特写的能力。2通过朗读、品味、批注等多种方法来理解作品的内容及作者的情感。情感态度与价值观：学习运动员不怕困难勇于拼搏的精神，体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。教学重点：认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。 教学难点：体会新闻特写中的“特写”的方法及作用。教学课时。

5、小组讨论，合作探究：,认真阅读本文，回答：作者详写了哪些内容？有什么用意？,本文运用了多种修辞手法，试举列说明其作用,作者详写了跳水运动员吕伟从腾空到入水的一刹那。用意是突出文章的中心，将瞬间之美化为永恒，生动形象地描述了这一副画面，让人难忘。,本文写外国记者的赞叹和观众震耳欲聋的掌声及欢呼声有什么作用？,这些内容是侧面描写，将整个特写推向了高潮，也突出了体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题。,板书设计：,B,C,C,B,A,吕伟十米跳台精彩一跳的瞬间,起跳 腾空 入水,轻轻一瞪,空中转体三周,插进碧波之中,白云 飞鸟,全场。

6、3 “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记,R 八年级上册,新课导入：,中国跳水皇后郭晶晶我们大家都很熟悉，可在1982年的新德里亚运会上夺得跳水比赛金牌的女运动员是谁？今天就让我们揭开这神秘的面纱去一睹她的芳容。,郭晶晶,学习目标:,1.了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。 2.认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。 3.细读课文，揣摩新闻特写的一些常用写法。 4.体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。,夏浩然，男，汉族，光明日报体育记者。2009年在中国体育新闻工作者协会成立30周年大会上获荣誉奖。樊云芳，女，汉族，19。

7、“飞天”凌空,新闻特写,在运动领域，美国有篮球梦之队，中国有跳水梦之队，当中国姑娘吕伟从10米跳台纵身一跃，瞬间惊艳了全世界。,新课导入,1、了解新闻特写的文体特点。 2、把握吕伟表演“5136”的全过程，体会她跳水动作的、飞动之美。 3、学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。,学习目标,新闻特写,文体知识,本文是一篇新闻特写，发表 于1982年11月25日光明日报 由夏浩然，樊云芳采写。仅540多字的特写，记者别具匠心地选用了百余个动词，堪称精当运用动词的新闻经典。30多年了，今天再来读它，依然觉得比赛像刚发生的一样，现场动。

8、,3 “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记,学习目标,新课导入,跳水皇后郭晶晶我们大家都很熟悉，可在1982年的新德里亚运会上夺得跳水比赛金牌的女运动员是谁？今天就让我们揭开这神秘的面纱去一睹她的芳容。,字词积累,优雅（ ）掠过（ ） 翘首（ ）屏息（ ）一刹那（ ） 慷慨（ ）哧地（ ）悄然（ ）,y,l,qio,bng,ch,ki,ch,qio,【凌空】 【屏息】 【悄然】 【眼花缭乱】 【如梦初醒】【震耳欲聋】,高高地在空中或高升到空中。,暂时抑止呼吸。,形容寂静无声。,眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。,好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊 涂、错误的。

9、课 题 3 “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 课 型 新授课教学目标1了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。 2认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。3体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。 重点难点 1. 分析课文，把握新闻特写的特点和方法。2. 通过研读，了解本文正侧面描写结合以及衬托、比兴等手法的运用。策略方法 朗读法、品析法、师友合作探究法。教具准备 ppt教学时数 2 课时课前导学1.了解本文写作背景。2.了解新闻特写。3.读准字音：酷似（k） 翘首（qio） 轻盈(yn) 潇洒（xio）悄然（qio） 震耳欲聋（ln） 由衷（z。

10、 3 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记知识与技能1.了解新闻特写的文体特点。2把握吕伟表演“5136”的全过程，体会她跳水动作的“飞天”之美。3学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。过程与方法 通过朗读、品味、批注等多种方法来理解作品的 内容及作者的情感。情感、态度与价值观 领会作品中流露出来的强烈的民族自豪感和爱国主义情感。一、导入新课在运动领域，美国有篮球梦之队，中国有跳水梦之队，中国姑娘吕伟从 10 米跳台纵身一跃，瞬间惊艳了全世界。这节课，我们一起来学习一篇新闻特写“飞天”凌空 ，感受中国姑娘那“飞天”之。

11、3 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记1掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点，学习其写作技巧。2理清课文的新闻要素，理解新闻特写的新闻价值。3了解课文内容，欣赏作者描绘的画面，感受文中的运动之美。一、导入新课在运动领域，美国有篮球梦之队，中国有跳水梦之队。1982 年 11 月 24 日，中国姑娘吕伟从 10 米跳台纵身一跃，瞬间惊艳了全世界。这节课，我们一起来学习新闻特写“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记 ，感受吕伟那“飞天”之美。二、自主学习1初读文章，思考：这则新闻特写报道了一件什么事？它是着重抓住什么场面。

12、3 “飞天”凌空教学目标知识与能力1掌握“翘首” “悄然” “屏息敛声” “眼花缭乱” “震耳欲聋”等词语的读音和含义。2了解新闻特写的有关知识，提高阅读新闻特写的能力。过程与方法在大声诵读的过程中体会新闻特写的特点，培养快速阅读新闻特写的能力。情感态度与价值观感受中国健儿在运动场上的精彩瞬间，增强民族自豪感和自信心，培养热爱祖国的情感，树立为国争光的理想。重点难点重点了解新闻特写的有关知识，提高阅读新闻的能力。难点体会新闻特写中的“特写”的方法及作用。教学方法诵读法、点拨法、合作探究法。课前准备吕伟 1。

13、13 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记学习目标：1、了解课文内容，欣赏作者描绘的画面，感受文中体现的运动之美。2、理清课文的新闻要素，理解新闻特写的新闻价值。3、掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。学习重难点：重点：1、了解课文内容，欣赏作者描绘的画面，感受文中体现的运动之美。2、理清课文的新闻要素，理解新闻特写的新闻价值。难点：掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，理解新闻特写的新闻价值，了解其写法特点。学法指导：1、 学生自主阅读 P9什么是新闻特写 ，学会用圈点批注的方法，了解新闻特写的特点。

14、,八年级上册语文【人教版】,跳水姑娘吕伟夺魁记,新闻特写,修辞手法,修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。常见的修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。,新闻背景,一、重点字积累,凌空 （ ） 翘首（ ） 酷似（ ）潇洒（ ） 轻盈（ ） 悄然（ ）由衷（ ）屏息（ ） 敛声（ ）眼花缭乱（ ）绷直（ ）沸腾（ ）掠过（ ） 刹那（ ）,lng,l,qio,bng,ch,k ,xio,bng,lio,y ng,qio,fi,zhng,lin,二、词语解释,1、凌空： 2、酷似： 3、潇洒： 4、轻盈 5、悄然： 6、由衷： 7、新秀： 8、。

15、3 “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记,作者简介,夏浩然，光明日报记者，1982年，他与樊云芳在第九届亚运会现场采写的“飞天”凌空，以“好通讯”入选，被评为全国好新闻作品的体育报道。樊云芳，1945年生于上海，1978年调入光明日报社工作。1991年获首届范长江新闻奖。,相关背景,本文原题为“飞天凌空跳水姑娘吕伟夺魁记”。1982年11月24日，在印度新德里举行的第九届亚运会中，中国运动员吕伟获得女子十米高台跳水比赛冠军。,文体知识,新闻特写新闻特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或者细节，作形象化的再现与。

16、“飞天”凌空,跳水姑娘吕伟夺魁记,检查预习,凌空 掠过 翘首 轻盈 悄然 由衷 刹那 酷似 潇洒 绷直 眼花缭乱 屏息敛声,lng,l,yng,qio,qio,xio,zhng,ch,k,bng,lio,bng,lin,悄然：形容寂静无声。 轻盈：身材苗条，动作轻快。 潇洒：神情举止自然大方，不呆板，不拘束。 由衷：指衷心、发自内心的，不是假装的。 从容不迫：不慌不忙，沉着镇定。 屏息敛声：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。,新闻背景,1982年11月，在新德里举行的第9届亚运会，是“文革”后中国派选。

17、“飞天”凌空,-跳水姑娘吕伟夺魁记,学习目标 1.了解新闻特写的特点。 2.能够区别新闻特写与消息的异同。 3.感受我国跳水运动员的风采，增强民族自豪感。,跳水皇后郭晶晶我们大家都很熟悉，可在1982年的新德里亚运会上夺得跳水比赛金牌的女运动员是谁？今天就让我们揭开这神秘的面纱去一睹她的芳容。,新闻特写,思考,1.本文报道了一件什么事？ 2.抓住了什么场面来刻画的？ 3、本文按什么顺序？归纳本文的中心。4、品味二、三段动词的作用。5、本文采用了什么写法？什么修辞？,背景,“飞天”凌空是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日光明日 。

18、飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记 夏浩然 樊云芳她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的 8 000名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。有一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，一秒七的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展开身体优美的线条：从前伸的手指，一直。

19、3 “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记,R 八年级上册,“飞天”，原为敦煌著名壁画之一，画面内容是飘飘欲飞的仙女，这里喻指中国跳水队员吕伟。“凌空”，意为高升到天上或耸立在空中，通常用来形容声势或气派使人敬畏。课题交代了人物，概述了新闻事件的主要内容，妙用比喻，形象描写，展示了我国年轻跳水新秀在世界舞台上的精彩瞬间。,夏浩然，男，汉族，光明日报体育记者。2009年在中国体育新闻工作者协会成立30周年大会上获荣誉奖。樊云芳，女，汉族，1945年5月生，光明日报社湖北记者站原站长、主任记者，全国优秀新闻工作者，首届长江。

20、3 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记,1.了解特写这种新闻题材的特点，体会新闻性与文学性的有机结合。2.理解这则新闻特写的主要内容，把握人物特写的特点。3.学习运动员的亚运夺冠爱国精神，激发学生的爱国热情。,知识链接,新闻特写（1）概念：新闻特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段”“剖面”或者细节，做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。新闻特写通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物做出形象化的报道。（2）特点：生动而集中地再现场景与人物。渲染与烘托气氛，形成视觉神经情感思维的感应过程。描写局部。