1、“飞天”凌空,跳水姑娘吕伟夺魁记,检查预习,凌空 掠过 翘首 轻盈 悄然 由衷 刹那 酷似 潇洒 绷直 眼花缭乱 屏息敛声,lng,l,yng,qio,qio,xio,zhng,ch,k,bng,lio,bng,lin,悄然：形容寂静无声。 轻盈：身材苗条，动作轻快。 潇洒：神情举止自然大方，不呆板，不拘束。 由衷：指衷心、发自内心的，不是假装的。 从容不迫：不慌不忙，沉着镇定。 屏息敛声：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。,新闻背景,1982年11月，在新德里举行的第9届亚运会，是“文革”后中国派选手参加的第一个国际性综
2、合大型运动会，吸引了国内众多媒体的目光。女子10米高台跳水是中国的优势项目，夺魁不成问题，仅仅写一篇消息通报赛况，不足以吸引读者的眼球，也容易与其他媒体的报道撞车。,于是作者独辟蹊径，采用新闻特写的形式，捕捉、截取新秀吕伟比赛中的几个场景，以动作分解的方式，精雕细刻，徐徐写来，从高、险、难、美四个字上下功夫，再现了吕伟夺魁的精彩瞬间，让读者身临其境般欣赏“飞天”凌空的美丽画面。,跳水的评分标准,评判会根据运动员的助跑(即行板、跑台)、起跳、空中和入水动作来评定分数。 因此，运动员的助跑要平稳、起跳要果断有力、起跳角度要恰当、并具有一定高度、空中姿势优美、翻腾及转体的速度恰当、入水时身体与水面垂
3、直，水花越小越好。 此外还有难度分。简单来说，动作简单，难度分低；动作复杂，难度分高。,报道了跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的事。课文着重抓住吕伟跳水动作来细致刻画的。,这则新闻特写报道了一件什么事？ 着重抓住什么场面来刻画的？,划分文章层次,第一部分（）： 记者利用特写镜头，重点描绘了吕伟跳水夺冠的一瞬间。 第二部分（）： 从侧面描写了外国记者、观众等对吕伟精彩的跳水动作的赞赏。,她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。,静态描写,动态描写,以动衬静。以白云、飞鸟之动来衬托她的沉静。
4、,翘首而望、屏息敛声,突出了紧张激烈的比赛气氛，衬托了主人公镇定从容的心态。,状元成才路,飞天：指佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神。主要凭借飘逸的衣裙、飞舞的彩带而凌空翱翔。,轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。,动作描写,形象而具体地描绘了吕伟起跳、腾空的瞬间，动作轻盈、优美。,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。,比喻,将吕伟比作敦煌壁画中飘飘欲飞的仙女，生动表现出其姿态的轻盈、优美。,托,犹如定格空中，身材修长、美妙、轻盈，为下文精彩表现埋下伏笔。,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞
5、天”。运用了联想的写作手法，从跳水的画面联想到敦煌壁画“飞天”，显示出了吕伟的身姿飘逸，开启想象，将读者引入一个优美意境。,紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展开身体优美的线条：从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。,比喻 跳水速度之快，动作之娴熟,慷慨,拟人潇洒从容,对比 技术高超,还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。,水花之小 动与静的协奏曲,比喻,拟人,比喻 可见其动作的优雅 表达赞
6、美之情,拟声词,词语运用：富有表现力的词语往往是句子中的关键动词、修饰词（形容词、副词）、特殊词（拟声词、颜色词等）或运用修辞、表现手法的词。 修辞手法：比喻、拟人、对比、夸张等。 表现手法：衬托、想象、联想、烘托、动静结合、虚实相生、侧面描写、正面描写、细节描写等。,写法分析,第5-8段运用了什么表现手法，有什么作用？侧面描写衬托出了吕伟跳水动作的完美。,58段中具体描写了哪些人的反应？,“如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声”,“当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。”,角度全面,“站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。” “几位裁判亮出了9.5分的高分。
7、”,点面结合,全文主要采用了什么描写方式？有什么效果？,正面描写和侧面描写相结合的写法： 1-4段，正面描写（细节描写），生动形象地描写出吕伟整个跳水动作完美、精彩、令人难忘。 5-8段，侧面描写，通过记者、观众的反映，衬托出吕伟跳水动作的精彩。同时将特写推向高潮，将体育健儿奋力拼搏、为国争光的主题突显出来。,中国运动员吕伟亚运会夺冠 新华社新德里11月24日电 11月24日，中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳水比赛中，技压群芳，一举夺魁。新德里跳水运动馆，10米跳台跳水比赛进入白热化状态。八名各国选手按照次序登台比赛。4轮比赛过后，中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛，选手们纷纷上了难度。
8、吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”，这是跳水比赛中难度系数最高的动作。只见她登上高台，静静站立。起跳，向前翻腾一周半，空中转体三周，身体打开，笔直地入水，压住了水花。完美的表现，裁判给了9.5分的高分。凭借着这一跳，吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。,这则消息和课文的异同,同：这则消息和课文写的都是同一事件吕伟夺冠，都具有真实、迅速的特点。 异：这则消息侧重吕伟夺冠的经过，表达方式主要是记叙，语言准确精练。课文侧重描写吕伟最后一跳之美，表达方式主要是描写，语言生动形象。,消息和特写的共同点和不同点,共同点：简要而迅速地报道新闻事实；不同点是：消息往往则要地报道新闻事件的全过程，而特写主要抓住新闻事件中富有特征的片段展开。,特写镜头,所谓特写镜头，就是通过敏锐精细观察、迅速准确捕捉以及多种修辞手法，把特定时间、特定地点的典型人、典型事或典型场面惟妙惟肖地描绘出来，使读者如临其境，如睹其形，如闻其声，如嗅其味。 记者将吕伟最后夺冠的刹那间一连串的跳水动作，用电影分镜头的艺术表现手法，逐一摄下、定格、放大。将吕伟的“5136”这个高难度动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描绘出吕伟精彩刹那的具体形象,让读者产生了比看电视还要深刻的印象，这就是典型的特写镜头。,写作借鉴,落笔集中，突出一点。文势有起有伏，动静穿插自如。运用修辞，文字清新优美。,
