22班仿写作业

1、有连接的情况下出现双谓语 缺少句子重要成分（不如只有主语，没有谓宾） 他没来，因为他病了。
He didnt come. Because he was ill. ,如何表达,主语+谓语+(宾语) 特别要注意搭配，不能所有表达都按中文翻译。
时态、形式（单复数、第三人称） 英语思维（detailed thinking细节思维等）,英语搭配,学知识,学习榜样 Pursue knowledge，follow the example. 打开电视、打开盒子、打开门、打开信 Turn on the TV, open the box, answer the door, unfold the letter. 提高人民生活水平 Raise peoples living standard. 提高英语水平 Improve ones English 假牙、假钱、假货、假花 False teeth, counterfeit money, fake product, artificial flower.,细节思维,他的英语说得很好 His English speaks good. ×。

2、原缓舒。
仰见青冥苍天，思绪翩飞，南山虽高，不日临顶。
北漠虽远，有朝横绝。
,嗟乎！宇宙苍茫，天地广阔。
山聚谷散，感造化之神秀，叹尽而思，觉人生若蜉蝣。
天穹远而吾心微，清流缓而吾生促。
不解哲理，寻信步之妙法，初涉世事，探大千之端倪。
敢问星空，亘久日月之息。
欲询前贤，自古人生之常。
数数然而难悟 ，昏昏乎又何知？ 噫，惭无仪秦之巧舌，愧非班马之妙笔。
谨以此文短引。
-昊晟,阴山西来，黄河东下。
钢铁旧都，稀土新府。
芳草萋萋，邻明妃之青冢，金戈阵阵，仗可汗之莽原，憩卓优之名校，显勤朴之学风。
博览精思，天地万物成化育。
仁义礼智，圣贤千古立纲常。
南阳高士吟梁甫，西蜀才人赋子虚，今执拙笔，承恩师只寄望，谨献劣文，乞同窗之垂青。
,包钢一中，博思阁赋,至若晴明，天朗气清。
朝披稀露霞光，暮宿晚钟昏黄。
若夫雷雨，震贯长空，晨起青霜薄雾，晚对淡月微云。
楼外绿柳，皆为学子来时种，篱内红樱，尽是王者去后载，晨昏晴雨有佳韵，四时流年亦醇人。
秋霜明似锦，春雨细如丝。
东来飞雪，错认空中飘柳絮。
夏至瀑响，误疑天半落银河。
花馥郁，草蓁荣，榆槐静默，堪作绿荫，桃李无言，下自成鼷。
,朱漆檻，碧纱窗，玉橘冰。

3、远不能吐露芬芳；骏马如果害怕牺牲，那它永远不能驰骋疆场；宝剑如果害怕锻炼，那它永远不能削铁如泥。
鲜花如果害怕凋谢，那它永远不能开放；矿石如果害怕焚烧，那它永远不能成刚；蜡烛如果害怕熄灭，那它永远不能发光；船身如果害怕风流，那它永远不能到达彼岸。
,真题二（21班）,在彷徨中，书是导师，读书使迷茫的路途清晰明朗。
在寂寞中，笔是知音，写作使枯燥的人生多姿多彩。
在烦恼中，歌是朋友，听歌使烦躁的内心平和宁静。
在风雨中，家是港湾，回家使漂泊的心境得以安慰。
在悲伤中，书是阳光，读书使黑暗的生活流光溢彩。
在寂寞中，花是伙伴，赏花使压抑的心情烟消云散。
,参考答案,在失意时，书是良师，读书使颓废的生活日渐昂扬。
在得意时，书是诤友，读书使浮躁的心境平淡如水。
在黑暗里，书是烛火，读书使迷茫的心灵清醒明澈。
在荒漠中，爱是绿洲，有爱使寂寞的旅程意趣盎然。
在忧烦时，音乐是伴侣，欣赏音乐使沉闷的时光有声有色在悲伤时，书是药剂，读书使疲惫的心灵得到慰藉。
在无助时，书是导师，读书使阴暗的未来充满希望。
在困境时，书是启明星，读书为我们漫长的人生跋涉指明方向。
,对点演练1,只有参天的大树，。