208第8课-铸起共和国钢铁长城

1、第 8 课 铸起共和国钢铁长城课程标准知道两弹一星的成功研制。了解人民海军和人民空军建立的史实。以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。教学目标知识与能力了解两弹一星研制成功的时间和意义。理解人民海军和人民空军建立的史实。

2、第 8 课 铸起共和国钢铁长城设计理念：初中学生对本课的教学内容是非常感兴趣的，他们在与人交谈，观看电影电视，阅读课外书籍的时候，对本课的知识已经有了一些零散的积累，因此本课的基础知识对学生来说是很容易完成的。所以这课的学习重点应该是通过军。

3、第 8 课 铸起共和国钢铁长城内容标准了解人民海军和人民空军建立的史实。以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。知道两弹一星的成功研制。学习目标1.能说出两弹一星研制成功的时间和意义。2.了解人民海军和人民空军建立的基本。

4、第8课 铸起共和国钢铁长城,20世纪50年代，核武器只掌握在美苏极少数国家手中，对中国的安全构成了严重威胁。当时，面临严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武器威胁，维护和平与国家安全，中共中央审时度势，果断决定研制两弹一星。从此以后，我国的核技。

5、,第8课 铸起共和国钢铁长城,北师大版义务教育课程标准实验教科书历史八年级下册讲义,20世纪50年代，核武器只掌握在美苏极少数国家手中，对中国的安全构成了严重威胁。当时，面临严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武器威胁，维护和平与国家安全，中共。

6、第8课,铸起共和国钢铁长城,一戈壁升起蘑菇云,1945年美国爆炸了第一颗原子弹，随即原子弹被投入战争。美国用原子弹做了什么影响怎样,1949年苏联爆炸了第一颗原子弹。,美苏已经步入了核子时代而中国,中国人民站起来了但是此刻，我们还不能生产一。

7、北师大版义务教育课程标准实验教科书历史八年级下册课件,第8课 铸起共和国钢铁长城,想一想：,看到长城二字，你都会想到什 么,中国古代砖石修筑的长城 中国近代血肉之躯筑起的长城 新 中 国科技铸起的钢铁长城,戈壁升起蘑菇云,1964年10月1。

8、第8课,铸起共和国钢铁长城,从南昌起义的枪声到秋收暴动的火种从井冈罗霄山脉到延安宝塔的山峰诞生了第一支人民的军队从此有了人民的子弟兵从五次反围剿的战斗到八年的抗日战争从解放战争到抗美援朝的胜利人民军队为了祖国为了人民立下了多少赫赫战功有多少。

9、1,2,第八课,铸起共和国钢铁长城,3,一戈壁升起蘑菇云,1945年美国爆炸了第一颗原子弹，随即原子弹被投入战争。美国用原子弹做了什么影响怎样,1949年苏联爆炸了第一颗原子弹。,美苏已经步入了核子时代而中国,4,中国人民站起来了但是此刻，。

10、第8课 铸起共和国钢铁长城,万里长城在我国古代社会主要起什么作用想一想，到了近代社会它起到同样作用了吗,万里长城,什么是两弹一星,原子弹,卫星,导弹,两弹一星的伟业,奥本海默 美国物理学家 世界原子弹之父,1945年7月16日，美国研制的人。

11、北师大版义务教育课程标准实验教科书历史八年级下册课件,第8课 铸起共和国钢铁长城,看到长城二字， 你都会想到什么,中国古代砖石修筑的长城 中国近代血肉之躯筑起的长城 新 中 国科技铸起的钢铁长城,作为一个爱好和平 的国家，中国为什么 要研制。

12、第8课 铸起共和国钢铁长城,万里长城在我国古代社会主要起什么作用想一想，到了近代社会它起到同样作用了吗,万里长城,什么是两弹一星,原子弹,卫星,导弹,两弹一星的伟业,奥本海默 美国物理学家 世界原子弹之父,1945年7月16日，美国研制的人。

13、第八课,铸起共和国钢铁长城 聊大 历史学院2008.2 tiachha,上学期第四单元伟大的抗日战争,第17课 筑起血肉长城铸起共和国钢铁长城,一戈壁升起蘑菇云二东方红卫星遨游太空三倚天神剑显国威,一戈壁升起蘑菇云,1 原子弹 年10月，我。

14、第8课,铸起共和国钢铁长城,教学重点两弹一星的成功研制；人民解放军导弹部队的建立和发展，认识科技强军的重要性。 教学难点对两弹一星精神的理解。,想一想：,看到长城二字，你都会想到什么,中国古代砖石修筑的长城 中国近代血肉之躯筑起的长城 新 。

15、第八课 铸起共和国钢铁长城,1十年文革的十年是指 A19491959年 B19531963年 C19561966年 D19661976年2文化大革命中，身为国家主席的刘少奇被诬陷为叛徒内奸工贼，惨遭批斗，失去人身自由。这突出表明文革期间 A。

16、第八课,铸起共和国钢铁长城,一戈壁升起蘑菇云,1945年美国爆炸了第一颗原子弹，随即原子弹被投入战争。美国用原子弹做了什么影响怎样,1949年苏联爆炸了第一颗原子弹。,美苏已经步入了核子时代而中国,中国人民站起来了但是此刻，我们还不能生产一。

17、第8课 铸起共和国钢铁长城国防建设,自学指导,1为增强国防实力，打破西方大国的核垄断，我国进行了哪些核武器研究它们研制的成功各有什么意义 2两弹一星指的是什么 3我国三位一体的战略核力量指的是什么,两弹一星研制简表,学习目标一,两弹一星研制。

18、北师大版义务教育课程标准实验教科书历史八年级下册课件,第8课 铸起共和国钢铁长城,想一想：,看到长城二字，你都会想到什 么,中国古代砖石修筑的长城 中国近代血肉之躯筑起的长城 新 中 国科技铸起的钢铁长城,戈壁升起蘑菇云,1964年10月1。

19、第课 铸起共和国钢铁长城课程标准：知道两弹一星的成功研制等标志性成果。了解人民海军和人民空军建立的史实。以人民解放军导弹部队的建功立业立和发展为例，说明科技强军的重要性。教学目标：一知识与能力：能说出两弹一星研制成功的时间和意义。2了解人民。

20、,第8课铸起共和国钢铁长城,一两弹一星的研制,1.原因：,增强国防实力，打破西方大国的核垄断。,20世纪50年代，核武器只掌握在美苏极少数国家手中，对中国的安全构成了严重威胁。当时，面临严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武器威胁，维护和平与国。