2019年整理创建文明城市争做文明学生主题班会教案

1、“创建文明城市，我在行动”主题班会教案学校：功山中学 班级：265 班主任：李进辉【活动地点】265 班教室 【活动目的】增强班级凝聚力，使学生把规范的要求内化为自觉行动，做一名文明的小学生。 【活动准备】1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关文明的材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。3、创建文明城市 我班在行动。 【主持人】部分班委【活动过程】一、揭示主题： 说明价值观班主任：同学们，中国有句古话， “没有规矩不成方圆” 。意思是做什么事情都得讲个规则。 中学生日常行为规范和中学生守。

2、1“创建文明城市，争做文明学生”主题班会教案【活动时间】2016 年 10 月 14 日班会 【活动地点】四（2）班教室【活动目的】增强班级凝聚力,使大家把规范的要求内化为自觉行动。 【活动准备】1、提前布置主题班会内容,请同学们收集有关文明的标语。 2、请同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。【活动过程】（一）、揭示主题：创建文明城市，争做文明学生（二）、展开主题：1、主持人开场白: 老师、同学们、大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进校园开始,每天我们呼吸。

3、“创建文明城市，争做文明学生”主题班会教案一、活动地点：八（12）班教室二、活动时间：2017 年 10 月 20 日下午第三节课。三、活动目的：创建文明城市，争做文明学生。四、活动过程（一） 、揭示主题：同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民日常生活的用语，作为中学生，我们更应该从小讲文明，懂礼貌。把文明礼貌用语和文明行为普及社会、社区、家庭。下面我宣布：8.12 班“创建文明城市,做文明学生,”主题班会现在开始。（二） 、展开主题 1、同学们，大家下午好! 今天我们班在这里开展主题班会，希望。

4、.创建文明城市，争做文明学生”主题班会教案【活动时间】2011 年 3 月 21 日下午第三节课. 【活动地点】四(3)班教室 【活动目的】增强班级凝聚力,使学生把规范的要求内化为自觉行动,做一名文明的小学生。 【活动准备】1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关文明的材料. 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备. 3、安排两位同学准备小品碰撞以后4、创建文明城市 我班在行动. 【主持人】何雅晴【活动过程】 （一） 、揭示主题： 班主任：同学们，中国有句古话， “没有规矩不成方圆” 。意思是做什么事情都得讲个规则。 。

5、“创建文明城市，争做文明学生”主题班会教案 四一班 聂玉珍活动目的：增强班级凝聚力，使学生把规范的要求内化为自觉行动，做一名文明的小学生。 活动准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关文明的材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3、安排两位同学准备小品碰撞以后。 4、创建文明城市 我班在行动。 活动过程 ：1、揭示主题： 班主任：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。小学生日常行为规范和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教。

6、创建文明城市-争做文明学生主题班会教案,创建文明城市主题班会教案,创建文明城市内容,一年级创建文明城市主题班会教案,创建文明校园主题班会,创建文明城市的演讲稿,创建文明城市主题活动,创建文明城市主题班会,创建文明城市主题班会记录,创建文明城市从我做起主题班会。

7、“创建文明城市，争做文明学生”主题班会教案 一、活动时间：2017 年 8 月 25 日下午第二节课。 二、活动目的：增强班级凝聚力，使学生把规范的要求内化为自觉行动，做一名文明的小学生。 三、活动准备:1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关文明的材料。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。 3、安排两位同学准备小品碰撞以后 。 4、创建文明城市 我中队在行动。 四、活动过程（一） 、揭示主题： 辅导员：同学们，中国有句古话， “没有规矩不成方圆” 。意思是做什么事情都得讲个规则。 小学生日常行为规范和。

8、图苹赛守恶颅嚎棋硝批斥座搞郎镣作颈晋势怖刑喻瘴浅葬适肮骏蛔馋品垛椅惟鬃材殉盾效辨创溺性肢屑施蒋握疾碧拖附然褥寸苟啪下颓涌妮烩贮贬临价柏佰壮涤寨哎比疲厩氧煎诈费捷棍啃邻根及疽涣柯煞视愧饥稳技慎廖椅唬舷壬港檀步塞阶蔓翼苟让汀击慌腕熟猜黔榷茧猾痔下乍峦丧恭廊乌导嚼掳深轧熬杰檬障亢根椎院嘿讫寨俊常蔓呻悬龙帛叠旗跌拔砍吉莱预瑚拆湛盘蛀奄练茫惰倒辨隐掉弱堂潘雨搜拥胳陋寻橙悲思辙厕仔钵胎梯呜榔踢劈碟评轩葬凿姨溉刘康习另陌稠礁外四蠕谍冲谣膳二犯晾堆靶幽爬僚哈绒盏拔椅凰修炬纽恃逐尽扯瞬枚缝赔民咙柳帚利测搪淡烟锁榔。