2019年三年级语文下册 语文园地三 练习题 新人教版

1、 新人教版三年级语文下册期中练习题及答案 班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20 分） dunkichxi cili oj n sh g qq chkonqngji 二、 比一比，再组词。（10 分） 优（ _）错（ _）饮（ _）未（ _。

2、1语文园地课题 语文园地 课型 综合性学习 课时 1 课时教学目标1.了解一句段话是怎么围绕一个意思写清楚的。2.学会观察，在日常生活中多识字。3.仿照本组课文内的句子或段落仿写句子。4.了解和背诵日积月累中的知识。教学重点1品析排比修辞手法的妙处，并在口语 交流中提升语言表达的能力。2掌握生字新词，提升语文素养。教学难点 积累文化常识，增强审美情趣。教具准备 课件教学环节 教师活动 学生活动 设计意图一、激趣导入二、交流平台1.导语：本单元的课文内容给我们介绍了不少传统文化的知识。不管是传统节日，还是宝贵的文化遗产，或。

3、1语文园地三教学目标：1.了解一句段话是怎么围绕一个意思写清楚的。2.学会观察，在日常生活中多识字。3.仿照本组课文内的句子或段落仿写句子。4.了解和背诵日积月累中的知识。教学重点：了解一句段话是怎么围绕一个意思写清楚的。 。教学难点：仿照本组课文内的句子或段落仿写句子。教学准备：课件教学时数：1 课时教学过程：一、激趣导入 同学们，今天我们走进语文园地这个模块，一起来交流学习。2、交流平台1.本单元课文有很多段落，是围绕一个意思写如课文第 11 课赵州桥这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的。

4、1语文园地三教学导航教学目标1.了解围绕一个意思把一段话写清楚的结构方式。2.引导学生学会在生活中识字。3.学会按一定的顺序写一段话，学写排比句。4.积累有四样相关联的事物组成的成语。教学重难点了解围绕一个意思把一段话写清楚的结构方式；引导学生学会在生活中识字；学会按一定的顺序写一段话，学写排比句。教学课时2 课时教学准备多媒体课件教学过程 第一课时一、学习“交流平台” 。 （板书：交流平台）1.课件出示赵州桥课文片段，互相交流。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用。

5、1语文园地四一、交流平台1根据你对“关键语句”的认识，判断对错。(1)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。( )(2)关键语句总是一段话的第一句话。( )(3)我们用关键语句概括段意时，都只要直接抄下关键语句就行。( )(4)如果关键语句在段的末尾，它一般起归纳和总结作用。( )2读片段，完成练习。相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过1520 年才能结果，有的甚至需要 3040 年时间。正如俗话所说，公公种树，孙子吃果。因此，人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。(1)读文中画“_”的句子，填空。。

6、1语文园地六一、交流平台1判断：把你认为可行的方法打“”，不可行的打“”。问题：读书时遇到难懂的词语或者句子，怎么办？(1)查查资料，加以了解。( )(2)联系生活经验加以体会。( )(3)跳过去，不管它。( )(4)向别人请教。( )(5)联系上下文想一想。( )2按要求完成练习。(1)到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。(判断正误)A根据生活经验来判断，肥皂泡不可能飞得那么高。( )B作者这样写，说明她是在吹牛。( )C可以断定，作者在这里写的不是事实，而只是一个想象，只是她心中美好的愿望。( )(2)我敢说，世界上再也没有比他更优。

7、 新人教版三年级语文下册三单元练习题及答案 班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20 分） xi pgu gicn y ngsngbi tio dngzng pnzh j ngynhn 二、 比一比，再组词。（10 分） 蟀 _ 闭_ 悄_ 堆_。

8、 语文园地二 姓名 1 填写反义词 廉 正 劣 恶 懒 浊 罪 罚 2 按要求填写诗句 1 雨里鸡鸣一两家 2 叶底黄鹂一两声 3 描绘蝴蝶在花丛间飞舞 蜻蜓在水面上翻飞的夏日美景的诗句是 4 夏日时节 看到白鹭 黄鹂在水田 林间飞翔 唱歌的情景 我想起了这样一句诗 5 走进森林 古木参天 杜鹃声声 我情不自禁地吟唱道 3 组词 衬 。

9、1语文园地一、交流平台1再次阅读赵州桥第 3 自然段，回答问题。(1)这段话是围绕哪句话写的？_(2)为了体现上题中的那句话，作者主要运用了哪些修辞手法？试举例说明。_(3)这种先整体介绍事物特点再具体分析的结构形式是_。2下面的文段是不是围绕一个意思来写的？如果是，请在括号里写出它的结构形式；如果不是，请打“”。(1)春天到了，百花盛开。迎春花吐出小小的黄色花瓣。桃花绽开了粉红的笑脸。丁香花穿上了紫色的衣裳。( )(2)。

10、语文园地一一、给加点的多音字选择正确的读音，并在后面打“” 。暑假(ji ji) 好像(ho ho) 白发(f f)假山(ji ji) 好奇(ho ho) 发现(f f)晃眼(hung hung) 朝阳(zho cho)摇摇晃晃(hung hung) 朝着(zho cho)二、照样子，减去偏旁后再组词。诗寺寺庙 谋( )( ) 襟( )( ) 绿( )( ) 珠( )( ) 桥( )( ) 三、写一写你的课外生活。1课外时间我收集了许多邮票，有_、_。2课外时间我还看了许多书，有_ _ _ 。3课外时间我喜欢做的运动有_、_。四、补全古诗，回答问题。小儿垂钓蓬头稚子( )垂纶，侧( 。

11、语文园地二一、辨别形近字填空。诚 城 ( )实 ( ) 市 纪 记 ( )念 日( )郊 胶 ( )区 ( ) 水 峰 蜂 蜜( ) 山( )二、补充名言，并按要求答题。聪明在于学习，_。 世上无难事，_。为_而读书。 任何成就都是_的结果。书籍是_的阶梯。1小明认为自己很聪明，所以上课的时候经常玩，不听老师讲课，我会用第_句名言来劝他。2当我遇到困难想要退缩的时候，我就想起了第_句名言，于是我又鼓起了勇气。三、在下面的（ ）里填上适当的标点符号。1.（ ）我的布娃娃不见了（ ）小姑娘愁眉苦脸地说（ ）2.我指着大树底下的红色物体说（ ）那个是你的布娃娃。

12、语文园地一 一 填反义词 组成词语 静 失 吐 略 守 退 终 吸 非 爱 二 填一填 一 歌曲 一 微风 一 羽毛 一 清泉 一 翅膀 一 金光 一 画面 一 珍珠 三 把下面的词语补充完整 吐艳 嫣红 缤纷 葱葱 欲出 叠翠 东升 西下 当空 峻岭 峭壁 欲滴 四 写出下列字词在诗句中的意思 1 妆 绦 2 。

13、 语文园地一 一、我会填量词。 一 歌曲 一 微风 一 羽毛 一 清泉 一 画面 一 金光 一 珍珠 一 翅膀 二、我会补全四字词语。 群芳 ( ) ( )缤纷 郁郁 ( ) 喷薄 ( ) 夕阳 ( ) ( )峻岭 皓月 ( ) 苍翠 ( ) 三、读一读 ，连一连。 悬崖峭壁 早晨的太阳从东方升起 ，形容充满青春活力 ，朝气蓬勃的景象 。 旭。

14、1语文园地【课堂作业新设计】1.学会找关键句。赵州桥中第二自然段的关键句是花钟第 1 自然段的关键句是小虾第 3 自然段的关键句是2.补充恰当的问句。一天，妈妈看见我的脸上有些干燥，就把芦荟的枝掰下来一点，把粘粘的汁液涂在我的脸上。刚开始很清凉，后来就觉得很舒服。3.把下面的病句修改过来。（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）我国人口是世界上最多的国家。（3）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。4.独怜（ ）涧边（） ，上有（ ）深树（） 。春潮带（ ）晚来（） ，野渡（ ） （ ）自（） 。2参考答案1. 赵州。

15、1语文园地【课堂作业新设计】1.照样子仿写词语源源不断：、 、无边无际： 、 、2.补充下面的句子，使用恰当的动作、神态描写。小丽嘴,腰,蹑手蹑脚地,一步一步靠近它,又见她悄悄地将右手蝴蝶,张开的两个手指一合,了粉蝶的翅膀.小丽得又蹦又跳。3.把下面的词语补充完整。邯郸（ ） 滥竽（ ） 掩（）盗（）（ ）矛盾 刻舟（ ） 画（）添（）2参考答案1.洋洋不睬 滔滔不绝 孜孜不倦；无声无息 无怨无悔 无牵无挂2. 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽。

16、1语文园地【课堂作业新设计】1.给下列生字选择正确的读音。旭(x x ) 瞭(nio lio) 巡逻(xn lu xn nu ) 缆(ln nn) 屿( y) 锚( mio mo) 2.给下列加点的词语，选择正确的解释。味道：舌头接触东西时所得到的感觉。气味。比喻某种感受、情趣、意味。（1）我喜欢苹果的味道。 （ ）（2）我想尝尝在台上表演的味道。 （ ）3. 把下列句子补充完整，注意围绕一个事物写。妈妈的手4.说说下列句子的意思。（1）诚者，天之道也；思诚者，人之道也（2）小信成则大信立2参考答案1.旭(x) 瞭(lio) 巡逻(xn lu) 缆(ln) 屿(y) 锚(mo) 2.（1）（2）3.妈妈的手。

17、1语文园地【课堂作业新设计】1.用下面的开头写一段话。你可知道2.根据下面的资料，写一则寻物启事。昨天早晨，三（3）班杨刚的钥匙丢了，望拾到者归还失主。3.连一连。兵来将挡 近墨者黑不入虎穴 耳听为虚眼见为实 焉得虎子近朱者赤 水来土掩2参考答案1.你可知道，大海深处是一个宝藏。这里有许许多多的深海鱼，还有贝类，更有许多矿物资源，稀有金属。2. 寻物启事 昨天早晨，早饭后，到教室的路上，我的一把钥匙不小心给丢了。如有拾到者，请与我联系，谢谢！三（3）杨刚5 月 20 日3.兵来将挡 近墨者黑不入虎穴 耳听为虚眼见为实 焉得虎。

18、1语文园地【课堂作业新设计】1.照样子填空。咳 （咳嗽） 谣 （谣言）口 （ ） 讠 （ ）（ ） （ ）2.仿写句子。例：石头梆的一声落在地上。3.把下面的句子改成间接引语。裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。 ”4.补充诗句。（ ）芳菲尽， （ ）始盛开。长恨春归（ ） ，不知转入（ ） 。2参考答案1. 咳 （咳嗽） 谣 （谣言）口 唠 （唠叨） 讠 诫 （告诫）呕 （呕吐） 辩 （辩论）2.看见小孩子落水了，他扑通一声跳入水中救人。3.裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。4.（人间四月）芳菲尽， （山寺桃花）始盛开。长恨春归（。

19、1语文园地一【课堂作业新设计】1.照样子填空。援 （救援） 缚 （束缚）扌 （ ） 纟 （ ）（ ） （ ）2.选择正确的词语填空。幽静 寂静 宁静（1）清晨，树林里格外（宁静 ） 。 （2）我沿着（幽静 ）的小路，来到树林拉小提琴。（3）琴声打破了周围的（寂静 ） 。3.写一种小动物，抓住特点描写其外形。2参考答案1. 援 （救援） 缚 （束缚）扌 打 （打落） 纟 红 （红色）抬 （抬头） 缕 （一缕）2.（1）清晨，树林里格外（宁静 ） 。 （2）我沿着（幽静 ）的小路，来到树林拉小提琴。（3）琴声打破了周围的（寂静 ） 。3.小花猫的脑袋圆圆。

20、1语文园地【课堂作业新设计】1.给下列生字选择正确的读音。税(shu su ) 疫(y ) 咖 啡(k)(fi) 废(fi fi) 贸(mo no) 阅(ye yu) 2.围绕一个意思，写一下秋天的景色。3. 把下列句子补充完整，注意用上恰当的动词。早晨，我来到学校， （）教室， （ ）书包， （）课本，开始（） 。4.连线中医四诊 琴棋书画雅人四好 梅兰竹菊花中君子 笔墨纸砚文房四宝 望闻问切2参考答案1.税(shu) 疫(y) 咖(k) 啡(fi) 废(fi) 贸(mo)阅(yu) 2.秋天的校园仍旧光彩宜人。树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜。