2018年 人教新课标二年级下册语文2古诗两首ppt课件3

1、古诗两首,赠刘景文,题目什么意思?,zng li qng gi赠送 姓刘 擎雨盖 j cn yu 菊花 残枝 犹有 jn b x chng j君子 必须 橙色 橘子,赠刘景文 宋 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。,擎雨盖 -荷叶,荷 尽,荷尽已无擎雨盖，,菊胜,菊 残,犹 - 还,菊残犹有傲霜枝。,一年/好景/君须记，正是/橙黄/橘绿时。,一年最好的景致你要记住。,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。,秋夕杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。,山行,小径 斜坡 枫叶。

2、语文S版二年级语文下册,咏 柳,学习目标,1.学会本课6个生字，认识3个生字，理解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文，理解诗句的意思，领略春天自然景物的美，增强同学们热爱大自然的思想感情；背诵课文。,教材简介,咏柳这首诗，通过描写在春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏、生机盎然的春天。“碧玉妆成一树高”写柳树的全貌，突出了柳树绿的特点。整棵树枝叶翠绿，好像是用碧玉装扮起来一样。“万条垂下绿丝绦”，写柳枝，突出了它们柔美而细长的特点。无数柳条如同一根根柔软的丝带，纷纷下垂。,“不知细叶谁裁出”，写柳叶，。

3、13.古诗两首,所见,袁 枚,牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。,su,yun,m,zhn,yu,y,b,chn,b,l,mi,所以,牧童,振林樾,捕 捉,闭口,zhn,yu,m,蝉鸣,b,chn,b,立正,l,zhu,su,蝉,chn,蝉,chn,立,所,牧,捕,蝉,闭,牧童骑黄牛，,歌声振林樾。,所 见 （清）袁枚,牧童骑黄牛，歌声振林樾。,传遍,茂密的树林,意欲捕鸣蝉，,忽然闭口立。,意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。,心想,捉,正在鸣叫的知了,所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。,牧童骑黄牛，歌声振林樾。,意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。,所见,袁枚,牧童骑黄牛，歌声振林樾。意。

4、25 古诗两首,宋楚瑜,宋楚瑜爷爷回到母校看望孩子们,课文插图 按钮,回 乡 偶 书,生字学习,重点词语,指导朗读,课程伸延,古诗学习,音乐欣赏,生字学习,偶 然 乡 音 鬓 毛,衰 老客 人 何 处,u,yn,bn,shui,k,h,组词游戏,组词游戏,音 客 何,前两句,少 小 离 家 老 大 回，乡 音 无 改 鬓 毛 衰。,全文,后两句,儿 童 相 见 不 相 识， 笑 问 客 从 何 处 来。,指导朗读,回 乡 偶 书贺知章少 小 / 离 家 / 老大 回，乡 音 / 无 改 / 鬓毛 衰。儿 童 / 相 见 / 不 相识，笑 问 / 客 从 / 何处 来。,贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景，他一共写了。

5、,九年义务教育小学语文第三册,2.古诗两首,我会认,枯 荣 宿 徐篱 疏 未,我会认,枯黄 光荣 住宿姓徐 篱笆 疏密未来,竹篱笆,（ ）篱笆,（ ）篱笆,（ ）篱笆,现在我们常把篱笆称为护栏。,哪个篱笆疏？哪个篱笆密？,我会组词,未,追,枯,店,烧,荣,菜,宿,请你猜猜这是什么字？,宿,甲骨文 宀，房屋 睡在席上 强调在家睡觉。,离离：草木长的得很茂盛的样子。岁：年。 尽：完、全。,草白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。,借助老师提供的注释，试着自己说说每句诗的意思。,离离原上草，一岁一枯荣。,哪张图是枯？哪张图是荣？,野。

6、大天池,东林寺,花 径,龙首崖,桃花园,五老峰,三叠泉,三叠泉,秀丽的庐山,望庐山瀑布,17 古诗两首,望庐山瀑布,望庐山瀑布,(l),(p),看,你能给“望”换个词吗？,看,观察,庐 瀑 炉,l p l,李白简介,李白，字太白，号清莲居士。号称“诗仙”。唐代著名诗人，一生中写下了上千首诗歌，其诗风格豪放，想象丰富，语言流畅，富有积极浪漫主义精神。,自学要求： 1.自由朗读课文，读准生字新词,意思不懂的圈出来。 2.到底是“谁”在看庐山的瀑布？,生字： 炉 庐 瀑 疑,词语： 庐山 火炉 吴国 山岭 怀疑,日照香炉生紫烟，,香炉峰：峰的形状像香炉，峰头常。

7、2 古诗两首,1、会认4个生字，会写7个全字，能正确读写“碧玉、妆成，裁出、剪刀、万紫千红”等词语。 2、背诵两首诗。3、能用自己的话说出诗句的意思，体会诗人热爱春天大自然的感情，感悟大自然的美好。,学习目标,咏 绦泗 滨,（歌咏）,（yng）,（泗水）,（bn）,（to）,（s）,（绦子）,（海滨）,生字学习,咏,滨,剪,裁,妆,碧,紫,细叶 光景 万紫千红,咏柳,贺之章,贺知章（公元659年744年），字季真，自号“四明狂客”。会稽(j)永兴（今浙江省萧山）人。唐代诗人，书法家。少年时以文章出名，公元695年考中进士，做过礼部侍郎。性格开朗豪放。

8、,九年义务教育小学语文第三册,2.古诗两首,我会认,枯 荣 宿 徐篱 疏 未,我会认,枯黄 光荣 住宿姓徐 篱笆 疏密未来,竹篱笆,（ ）篱笆,（ ）篱笆,（ ）篱笆,现在我们常把篱笆称为护栏。,哪个篱笆疏？哪个篱笆密？,我会组词,未,追,枯,店,烧,荣,菜,宿,请你猜猜这是什么字？,宿,甲骨文 宀，房屋 睡在席上 强调在家睡觉。,离离：草木长的得很茂盛的样子。岁：年。 尽：完、全。,草白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。,借助老师提供的注释，试着自己说说每句诗的意思。,离离原上草，一岁一枯荣。,哪张图是枯？哪张图是荣？,野。

9、,九年义务教育小学语文第三册,2.古诗两首,离离：草木长的得很茂盛的样子。枯：枯萎 。 尽：完、全。,草白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。,我会写,枯,荣,野火烧不尽，,春风吹又生。,赋得古原草送别(唐)白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。,2.古诗两首,宿：投宿篱落：篱笆稀稀落落的样子。 径：小路 寻：寻找,宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。,宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

10、,九年义务教育小学语文第三册,宿新市徐公店,2.古诗两首,自学：1、会认“宿”等5个字，会写“未”等7个字。2、体会诗中的感情。3、背诵古诗。,宿 徐篱 疏 未,我 会 认,宿舍 姓徐,篱笆 疏远 未来,宿：投宿篱落：篱笆稀稀落 落的样子。 径：小路 寻：寻找,宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。,宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。,篱笆,篱落疏疏一径深。,小路,油 菜 花,黄蝶,飞入菜花无处寻。,诗意：稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方，树上的花已。

11、回乡偶书,人教新课标二年级语文上册,假如你离开自己的家乡几十年之后，回到了自己的家乡，回到了自己的爸爸妈妈身边，想像一下你当时的心情会怎样？你当时看到的、听到的，和想象中的相同吗？,放声朗读课文，先自己拼读生字词，不懂的地方可以查字典或和同学讨论。,回乡偶书 贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。,yn,k,h,回乡偶书 贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。,仔细体会诗中的感情，提出疑问，互相讨论。,“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的笑能不能改。

12、这两幅图是什么季节?,猜猜看:,2.古诗两首,草,离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。,枯,干枯 枯萎枯荣,k,荣,繁荣 荣辱枯荣,rng,烧,烧火 烧饭烧水,sho,草白居易（唐）离离/原上草，一岁/一枯荣。野火/烧不尽，春风/吹又生。,离离：草茂盛的样子。,岁：年。,枯：干枯，指秋季.,荣：茂盛，指春季。,尽：完。,生：生长。,近反义词：,近义词：尽- 岁-,反义词：生- 离-,完 年,死 聚,离离原上草，一岁一枯荣。,哪张图是枯？哪张图是荣？,野火烧不尽,春风吹又生。,草,离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。,原野上长满了。

13、黄龙寺,风雨同舟三宝树,九江 锁江塔,17 古诗两首,唐代的大诗人中，谁被称为“诗仙”，谁又被称为“诗圣”？,诗仙李白,诗圣杜甫,望庐山瀑布 ,望庐山瀑布 李白,望庐山瀑布,日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。,李白,读一读：,庐山 瀑布 香炉 怀疑 紫烟 遥远 银河 前川,流,吴,炉,含,我会读,望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。,李白生平：,李白，字太白，号青莲居士。祖籍甘肃，公元701年出生。少年即显露才华，吟诗作赋，博学广览，并好行使。他的诗感情激荡，气魂。

14、,九年义务教育小学语文第三册,2.古诗两首,是什么季节?,猜猜看:,2.古诗两首,荣,枯,离离：草木长得很茂盛的样子。岁：年。枯：枯萎 。 荣：茂盛。,离离原上草，一岁一枯荣。,野火烧不尽，,尽,野火烧不尽，春风吹又生。,赋得古原草送别(唐)白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。,我会写,枯,荣,我会写,未,解题：宿：过夜。,作者住在新市徐公店时见到一幅怎样的画面呢？表达了一种怎样的感情呢？,宿新市徐公店,诗题意思：在新市姓徐的人开的客店里过夜,（ ）的篱落,（ ）的。

15、望庐山瀑布,江苏省徐州经济技术开发区大黄山小学王艳强,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册,秀丽的庐山,望庐山瀑布,李白简介 李白（701762） 字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃天水县附近），少年时博览群书，20岁起在四川漫游，25岁出川东游。42岁做了翰林院学士，但不受重视，抱负不能实现，离开长安，安史之乱后，因受牵连被流放夜郎，望庐山瀑布就是在这次流放途中经过庐山时写的。 李白是我国历史上最伟大的诗人之一。他的诗表现了对封建秩序和权贵的不满，反映了人民的疾苦和愿望，描绘了祖国壮丽的山河。。

16、山行,山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。,山行：在山里走。,寒山：深秋时节的山。,径：小路。,山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。,山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。,山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。,远 处 高 山 山 间 小 路 曲 曲 弯 弯 ，深 山 密 林 中 升 腾 着 缕 缕 炊 烟 。,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,坐：因为、由于。,于：比。,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,停 车 是 因 为 我 爱 。

17、,九年义务教育小学语文第四册,2 古诗两首,草 唐白居易离离 原上 草，一岁 一枯 荣。野火 烧 不尽，春风 吹 又生。,离离,形容野草茂盛的样子。,岁,年,尽,完,生,生长,荣,茂盛,野火烧不尽，春风吹又生。,草,离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。,原野上长满了茂密的野草，这些草都是秋冬枯萎了，春夏又茂密的生长。野火只能烧掉草的茎叶，它的根还在，来年春天，草儿又重新发芽生长。,草白居易（唐）离离/原上草，一岁/一枯荣。野火/烧不尽，春风/吹又生。,离离：草茂盛的样子。,岁：年。,枯：干枯，指秋季.,荣：茂盛，指春季。。

18、古诗两首,1 草,离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。,离离：形容野草茂盛的样子。,原：原野，即广阔 的野外。,岁：年的意思。一岁：一年。,枯：枯萎，枯黄。荣：繁荣、茂盛。,野火：荒山野地燃烧起来的火 。,尽：完。生：生长。,离离：形容野草茂盛的样子。原：原野，即广阔 的野外。岁：年的意思。一岁：一年。枯：枯萎，枯黄。荣：繁荣、茂盛。野火：荒山野地燃烧起来的火 。尽：完。生：生长。,词语解释：,近反义词：,近义词：尽- 岁-,反义词：生- 离-,完 年,死 聚,课文大意,第一句（12行）讲野草生长的特点：春夏茂盛，。

19、17 古诗两首,望庐山瀑布,李白,望庐山瀑布,(l),(p),看,李白简介,李白，字太白，号清莲居士。号称“诗仙”。唐代著名诗人，一生中写下了上千首诗歌，其诗风格豪放，富有积极浪漫主义精神。,香炉,z yn日照香炉生紫烟，yo 遥看瀑布挂前川。 ch 飞流直下三千尺， y 疑是银河落九天。,l p 望庐山瀑布 李白,日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。,庐山的香炉峰。,紫色的云雾。,远,江河，河流,日照香炉生紫烟,在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。,遥看瀑布挂前川,一条白练似的瀑布从青翠的山间落下来，好像一条大河挂在山前。,飞流直下三千。

20、,九年义务教育小学语文第三册,2.古诗两首,我会认,枯 荣 宿 徐篱 疏 未,我会认,枯黄 光荣 住宿姓徐 篱笆 疏密未来,竹篱笆,（ ）篱笆,（ ）篱笆,（ ）篱笆,现在我们常把篱笆称为护栏。,哪个篱笆疏？哪个篱笆密？,我会组词,未,追,枯,店,烧,荣,菜,宿,请你猜猜这是什么字？,宿,甲骨文 宀，房屋 睡在席上 强调在家睡觉。,离离：草木长的得很茂盛的样子。岁：年。 尽：完、全。,草白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。,借助老师提供的注释，试着自己说说每句诗的意思。,离离原上草，一岁一枯荣。,哪张图是枯？哪张图是荣？,野。