2018届高考语文一轮课标通用课件12图文转换

1、第二部分古诗文阅读,专题四 文言文阅读,尊前谈笑人依旧,传记虽则是煌煌官史,其实,与先贤谈天,与古人对话。谈生平,话抱负;说身世,道际遇;叙荣辱,话沧桑。岂不快哉!只是,一则,先人笔墨俭省,绝无“作秀”与“表演”意识,读时,只须问它:何朝何人?所干何事?口碑如何?即可基本解决。二则,勾勒人物细节为先,仔细咂摸文章中的细微之处,自有一番收获。君不信,盍试为之?浙江大学建筑系欧阳煜宽,整体阅读,考点25,考点26,考点27,考点28,考点29,考点30,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,考点31,一、(2017课标全国)阅读下面的文言文,完成第14题。谢。

2、第四部分写作,专题十三 考场作文临战备考方略,得作文者得语文,得语文者得天下。一场150分钟的语文考试,大约50分钟是用来写作文的,再加上审题构思的时间,最终作文占用约一个小时的时间。高考作文不同于一般的文学创作,而被称为“应试文”。很多同学排斥应试文,认为应试文只是为了应付考试,毫无“营养”。可是同学们有没有发现,一些得分非常高的应试作文,依然有思想有论据,有细腻的笔触,有深厚的文化底蕴,博古通今,给人一种欣赏艺术品的感受,甚至令人叹为观止。所有能给人美的感受的东西,让人心灵受到触动的东西,都是艺术的。,那些看起来文。

3、第三部分语言文字应用,专题七 正确使用词语(包括熟语),词语成语题想要做好同样需要积累。其实从 字音题到字形题再到词语成语题,都像是扫雷的 游戏。出题人埋雷,你负责排雷。如果排雷的时 候熟悉埋雷的人喜欢在哪儿埋雷,排雷的工作就 会事半功倍。要重点注意容易望文生义的词语,比如“登高自卑”,意思是登山要从低处开始,比喻做事情要循序渐进。有的人误以为是“轻视自己”了。有的词语有两层意思,比如“灯红酒绿”,既形容寻欢作乐的腐化生活,也可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华热闹的景象。一般来说,记住成语的意义并非难事,而难点在于自。

4、专题十二 导数的应用,考点24,考点25,考点26,考点27,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精练,考点24导数与函数的单调性,考点24,考点25,考点26,考点27,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精练,考点24,考点25,考点26,考点27,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精练,考点24,考点25,考点26,考点27,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精练,2.(2013课标,理21)已知函数f(x)=ex-ln(x+m). (1)设x=0是f(x)的极值点,求m,并讨论f(x)的单调性; (2)当m2时,证明f(x)0.,考点24,考点25,考点26,考点27,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精练,试做真题,高手必备,萃取高。

5、专题六 默写常见的名句名篇,谁言考场无情,考场之上,自有菩萨心肠。哪个题?当然是名句默写!不错,命题老师慈悲为怀,我们可要心领神会。两点体验,给学弟学妹参考:一是调动积累,以“句”带“境”;抓住“提示语”,由提示语联想开去;二呢,要注重细节,写准易错之字,最好是用创设语境法,自我验证下。这样,才能“笑纳”送分题。上海交通大学电子信息与电气工程学院何远航,考点36,试做真题,高手必备,萃取高招,对点精炼,考点36默写常见的名句名篇1.(2017课标全国)补写出下列句子中的空缺部分。(1)曹操观沧海中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景。

6、第一部分现代文阅读,专题一 论述类文本阅读,一般论述类文章考题的答案都在原文中,还原至原文即可。首先是“怎么读”的问题,为了节省时间,不建议直接精读,建议先略读,弄清文章的大概意思,每段段意,将文章按内容分成几部分,这样便于之后的对照。略读完再去看题,然后把题目放回原文,根据题目关键词确定答案所在段落,确定范围,找到题干涉及的内容,再精读相关部分、提取答案。这里有一个小技巧:一般情况下,不同小题在不同段落,题号的顺序一般也是文章中的顺序。常见的挖坑的地方有:因果关系(因此,为了)、时间顺序、偷换主语、混淆程度、文中无。

7、专题八 辨析并修改病句,我觉得大家太“高看”病句了!它,小菜一碟嘛!我的宝 典是“四字诀”:一“读”,读句子,找感觉,求顺口;二“审”, 审主干,理枝叶;三“理”,分清有多少修饰限制语;四“解”, 将拗口的句子或结构复杂的句子按照“有几个动词谓 语就有几个句子”的原则去分解开。那么,病句“结构” 问题,则可迎刃而解。还有同学对“语序”问题有点“晕”。其实,“语序”问题只须“四抓”足矣!一抓语法组合之“序”,二抓内在逻辑之“序”,三“抓”多层定语与状语之序,四“抓”关联词语与主语的位置之“序”。如此,则病因明,病句搞定!北京大。

8、专题五 古代诗歌鉴赏,第一忠告:读懂!只有读懂才能把鉴赏题做成满分题。我会“三看”“三忆”:看诗题,看注释,看正文;“忆作品”“忆背景”“忆风格”。这是前提哦!第二忠告:关键词!组织诗歌鉴赏答案一定要用关键词引领,还要分条陈述:;。请记住:给阅卷老师方便,就是给自己方便!北京大学张雪睿,整体阅读,考点32,考点33,考点34,考点35,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,一、(2017课标全国)阅读下面这首宋诗,完成第12题。礼部贡院阅进士就试欧阳修紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。乡里献贤先德行,朝廷列爵。

9、二、散文阅读,诗云:人间春色江山丽。状物抒怀,始终是散文不变的使命。对散文而言,一般要先搞清楚文体:是写人散文还是叙事散文?如果是写人散文,就要考虑如下问题:写了什么人?怎样写的?用了什么样的方法?写得效果如何?表现了什么样的主题?如果是写景散文,我一贯用“四问”法阅读:“一问”,何种景色?“二问”,何种特征?“三问”,什么方法?“四问”,效果如何?诘问之下,焉有漏网之鱼?北京大学张栋杰,整体阅读,考点12,考点13,考点14,考点15,考点16,试做真题,高手必备,萃取高招,一、2017课标全国,一(二)阅读下面的文字,完成第13题。窗子以外林徽。

10、二、传记阅读,实用类文本阅读最常见的就是传记类文本阅读。 方法是先梳理文章主线,基本就是传记主人公的人 生经历,也可能是心路历程,一般是按时间顺序。我 们要关注主人公做了什么,又是什么心理使他做了 这些,体现了怎样的思想品德。这样,文章脉络就理 出来了。阅读实用类文本需要积累传记类文体的特征、不同人称的作用、不同叙述方式的作用、各种描写方法等相关知识。其实这里的很多答题方法和散文、小说又是相通的,完全可以把散文、小说的答题方法修改后套用。另外一类是新闻稿,要注意对语言的要求(包括提问方式等)。总之不管阅读类型,。

11、专题三 实用类文本阅读,一、新闻阅读,新闻虽然不常考,却离我们最近。新闻阅读,据我的理解其实就是三个字:一曰“见”,指目之所视,当下发生的事情,五个“W”,都是“见”的内容;二曰“闻”,听闻了什么?耳之所听,微信、QQ、头条,都是自媒体,都可以“听闻”;三曰“知”,是指从中得到的东西,有要闻,有趣事,有感慨,有思考。如是而已,有何难哉?北京大学吴瑕,整体阅读,试做真题,高手必备,考点17,考点18,考点19,一、2017课标全国,一(三)阅读下面的文字,完成第13题。材料一2011年1月1日8点整,中央电视台纪录频道正式开播,信号覆盖全球。作为中国第一。

12、专题十七 底蕴,底蕴、意境和文采三者兼备,一篇文章就能呈现出诗情画意的美好。一篇文章很有文化底蕴,则可能用词古代化,可能文白夹杂兼有骈体文的特点,也可能只是引用的大文学家的句子比较多。语言的提高,重在积累,重在锻炼。也许你并不会用古语,但你可以多看一点川端康成、村上春树、冰心、周国平、梁晓声等人的书,记下那些富有哲理的句子,作文时灵活引用。,但注意,引用不是堆砌,一大段全是名人名言会显得很奇怪,有刻意为之之感。相反,散落在全文会有很好的感觉,可以每一段开头都来一句,既可以让整篇文章有一种和谐之感,又可以整体营造出。

13、专题二十二 创新,创新的新,即新颖的东西,是能让人眼前一亮的东西。如上文提到的全新的素材,如小说里出乎意料的结尾,再如对一个话题独特的看法。可以跳出应试文的条条框框,抓住自己一瞬间的灵感随心而动。然而,此法一定要把握“度”,创新和跑题有时只有一步之差。包括比较有名的立意方法“反弹琵琶”亦是如此。虽然有些作文书大肆赞扬其立意新颖,但请不要轻易冒这个险。,应力求在有把握的情况下做到最大的创新。比如,多重点的材料(一般有不同人的观点而且材料较长)为求创新可抓住次重点立意,单重点的材料(比如就一句话)一定要抓住材料的核。

14、专题十四 审题,审题立意是决定一篇作文成败的最重要因素, 是一个必须进行训练的环节。根据我的经验,建议从题型类别、文体特点、 显隐要求三个方面来审题:题型和文体很容易被 忽略,可是一旦出错便无法挽回;显隐要求中尤其 要注意倾向性,一段材料肯定有很多方面可写,但 要从材料的整体性上看出倾向性,并力求写出深层次的东西。关于立意,简单地说,四个字:准,深,稳,新。准,正能量,立场鲜明;深,挖掘材料深刻含意,主题集中;稳,文风一致,语言平实不轻佻;新,旧材料新用,新材料妙用。其实,高考作文命题只有几种类型,掌握了适当的方法,审题就不成问。

15、专题十八 结构,结构要求可以说是作文要求里面最基础最简单的一种了。好的作文要求结构清晰,让人一目了然。素材需要积累,结构需要精心构思。,一般而言,结构多数是总分式的。开头点题,第1段把自己的论点呈现出来,力求开门见山,不要兜圈子,尽量三四行结束。如果是材料作文,第2段就可以引用材料说明自己的论点是怎么样得出来的,并详细阐释自己的论点,向老师展示“切题”这一重要信息。(其实为了说明切题,点题越多越好,尽量让论点出现在每一段开头,这样除了使文章扣题还使得文章结构更紧凑)再后面老套一点就是三段素材(第三段素材可以被联系现。

16、专题十九 深刻,深刻的重点在于,透过所给的材料看清本质,体会材料想要表达的深层次内容。看到题目第一眼也许心中便有了想法,但是就这样匆匆下笔去写有可能是危险的。下笔之前,不妨问自己一句,这个材料中心的意义是什么?与现实社会有什么契合点?高考作为选拔人才的一种方式,其作文材料的中心一定是积极的,一定是带有思考性的,一定是符合社会主流的意识形态深层次指引正能量的。,如果你看到的只是一个人尽皆知的真理,那么下笔之前还请三思。其实在高考中,留给作文的思考时间是很有限的。按一般的时间规划来讲,纯粹不动笔去揣摩材料也只有六七。

17、目 录 Contents,考情精解读,考点1,考点2,考点3,A.知识全通关,考情精解读,命题大纲,命题趋势,高考帮语文 专题十二图文转换,高考帮语文 专题十二图文转换,命题大纲,命题趋势,高考帮语文 专题十二图文转换,高考帮语文 。

18、专题十二 图文转换,图文转换题,各位都比较怵头。看“漫画”,会心一 笑;“品”漫画,眉头紧锁。其实,读懂“漫画”有路可循, 要注意一个“关系”,两种“手法”,三个“重点”。一个 “关系”是主体与背景的关系,两种“手法”是夸张与变 形, 三个“重点”是“细节”“基调”“内容”。抓住这些,漫画又有何难?图表呢?那就更简单了。不外乎五句话,一曰明图表要素,察数据变化;二曰读图表,明信息;三曰抓标志,找拐点;四曰知大势,晓规律;五曰重挖掘,巧表达。这样,是不是很简单啊?北京大学张栋杰,考点46,考点47,试做真题,透析真题,高手必备,萃取高招,。