2018春人教新目标九年级全册教案Unit7第四课时

1、【课前预习】1以而闻名 2 由制成 3 被用来做 4 关于怎样学习语言的研究 5. show_ _ （过去式，过去分词）6. make_ _ 7. invite_ _ 8.learn_ _【答案】1.be famous for/be known for2. be made of /from 3. be used for4. research on how languages are learned 5. showed showen 6. made made 7. invited invited 8. learned learnt ; learned learnt.【自主学习】要求：阅读教材书 39-40 页内容完成下列句子。1. 我的铅笔是木制的，产于上海。_2. 我们市以剪纸著名。_3. 奶酪是由牛奶制成的。_。

2、【课前预习】根据句子描述，选择相对应的节日。( ) 1.Its on the fourth Thursday of November. And it is also a time for tradition and sharing. Even if they live far away, family members gather for a reunion at the house of an older relative. All give thanks together or the good things that they have.( ) 2.This festival usually lasts for three days. On the third day, all the people will pour water with good wishes to each other, dance, or take part in other activities. ( ) 3.Its also called Double Fi。

3、【课前预习】1. let.down _2. kick sb. off _3. on ones shoulder _4. communicate with _5. 在前面_6. 向学习_7. 和朋友吵架_【自主学习】句型转换1Both his parents and he have heard about the program before. (改为否定句) _his parents_he_heard about the program before.2The music is so sad that it makes me want to leave. (改为简单句) The music is_ _ _make me want to leave.3The loud music made the baby cry.（改为被动语态）The baby 。

4、【课前预习】1以而闻名 2 由制成 3 被用来做 4 关于怎样学习语言的研究 5. show_ _ （过去式，过去分词）6. make_ _ 7. invite_ _ 8.learn_ _【自主学习】要求：阅读教材书 39-40 页内容完成下列句子。1. 我的铅笔是木制的，产于上海。_2. 我们市以剪纸著名。_3. 奶酪是由牛奶制成的。_4、它是由什么制成的？ _5、它是由谁制造的？ _6、它是在哪里制造的？ _7、为什么它是特殊的？_。

5、第 6 单元 第四课时 教案上课时间： 年 月 日课 题 Unit 6 When was it invented?（ Section B 1a-2e）课时安排 共（5 ）课时来源:gkstk.Com课程标准 1能听懂接近自然语速的故事和叙事，理解故事的因果关系。能就熟悉的话题进行简单的交流。2.能在教师的指导下进行简单的角色表演。来源:gkstk.Com学习目标1.通过听录音,学生能准确完成有关听力任务，能听懂并交流自己学习困难。2. 能运用阅读策略读 2b,并完成 2c,2d 的练习。教学重点 通过读前，读中，读后各种阅读策略和词典的运用，学生能完成 2c,2d,2e 的练习。教学难点 听力，阅读策略。

6、第 8 单元 第四课时 教案上课时间： 年 月 日课 题 Unit8 It must belong to CarlaSection B (2)课时安排 共（5）课时课程标准 P15.（1）能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当的反应。（2）能参照范例写出或回复简单的问候和邀请。 学习目标1) 学生通过图片展示及情境创设，能准确辨识 mix up, cover 等目标单词。2) 学生通过读文本，能正确运用 skimming, scanning 等阅读技能完成课本练习。3) 学生通过学习火鸡的制作过程,了解西餐的制作方法，感受中西方饮食文化的不同。让学生认识到劳动成果的来之不易, 使之懂得不能浪费食。

7、第 13 单元 第四课时 教案上课时间： 年 月 日课 题 Unit 13 We are trying to save the earth!Section B (1)课时安排 共（5）课时课程标准 P15.（1）能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当的反应。（2）能参照范例写出或回复简单的问候和邀请。 学习目标1) 能正确运用现在进行时，现在完成时，被动语态，情态动词和 used to 句型。2) 学生通过读文本，能正确运用 skimming, scanning 等阅读技能完成课本练习。3)学生有环境危机意识，学会关注环境保护环境。教学重点来源:gkstk.Com阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读。

8、第 12 单元 第四课时 教案上课时间： 年 月 日课 题 Unit 12 Life is full of the unexpected.Section B (1)课时安排 共（5）课时课程标准 P15.（1）能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当的反应。（2）能参照范例写出或回复简单的问候和邀请。 学习目标1) 能掌握以下单词：fool, costume, embarrassed, costume party, announce, spaghetti, hoax, sell out, discovery, lady, cancel, officer, believable, disappear, embarrassing 2) 能掌握以下重难点句子：3) 提高学生的听力技能。培养学生从所听到的对话中获取信息的能力。。

9、Unit 7 What is the highest mountain in the world?第四课时 Section B (1a1d) 1.重点单词：weigh2重点短语：at birth3重点句式：The elephant weighs many times more than this panda.1.形容词和副词的比较级和最高级2数字的表达1形容词和副词的比较级和最高级2数字的表达一、预习课本 P53 新单词并背诵，完成下面的汉译英。1重量(v.) 二、认真预习 1a1d 找出下列短语和句型。1出生时 2大象比这只熊猫重好多倍。来源:学优高考网 gkstk_Step 1 情景导入(Show two pictures to the students.One is a picture of a panda and the other i。

10、抚 顺 市 第 二 十 六 中 学 教 学 案序号：40来源:gkstk.Com年级：八年级学科：来源:学优高考网 gkstk英语 执笔人：SCf课题：Unit7 第四课时Whats the highest mountain in the world?时间：2016-4教学目标 1 知识目标：学生会用收寻具体信息培养寻读能力读懂语段。2 过程与方法：通过罗列事实和数据，初步学习说明文的写作。3 情感目标：通过比较、收寻具体信息培养寻读能力。了解国宝大熊猫与动物保护。教学重点 学生会用英语表达较大数字和形容词、副词的比较级与最高级。教学难点 学生会用英语表达较大数字和形容词、副词的比较级与。

11、Unit 7,Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.,Section A 3 Grammar Focus-4c,Grammar Focus,根据课本内容，完成下列句子。,1. 我认为不应该允许十六岁的孩子开车。I dont think sixteen-year-olds _ _ _ to drive. 2. 我同意。他们还不够严谨。I agree. They arent serious enough.,should be allowed,一、定向导学,3. 你认为应该鼓励青少年去自己做决定吗？ Do you think teenagers _ _ _ to make their own decisions? 4. 不，我不认同这个。青少年还太小不能自己做决定。No, I dont agree with this. Teen。

12、武威第十七中学教学设计2017 至 2018 学年度第 一 学期 九 年级英语 英语 学科教学设计主备人 王 雪霞 同组人 郑丰贤 刘强 付开丰课题 Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.Section A（3a-3c）本课题课时数 5 总课时数 44教学目标知识与能 力 1.学习并掌握本课重点单词、短语。2.理解重点句子.来源:学优高考网3.理解并翻译诗文。过程与方法 启发式教学和讨论法情感态度、价值观 培养遵守规则的意识重点 掌握本课时的词汇；教学重难点 难点 课文的理解。问题设计what the title means?The title means that a m。

13、武威第十七中学教学设计2017 至 2018 学年度第 一 学期 九 年级英语 学科教学设计主备人 王雪霞 同组人 郑丰贤 刘强 付开丰课题 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. selfcheck本课题课时数 5 总课时数 47教学目标知识与能力:1)复习 should be allowed to2)能够用英语讲述自己家的家规。过程与方法: 启发式教学和讨论法情感态度、价值观:开阔学生的眼界，养成勤于思考，善于发现的好 习惯，培养学生的创造精神。重点 1.用英语介绍规则。 2.完成 Sel f check 部分的练习试题。教学重难点 来源: 学优高考网 难点 1.用。

14、第 7 单元 第四课时 教案上课时间： 年 月 日课 题 Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes? Section B (2) 课时安排 共（5）课时课程标准 P15.（1）能听懂学习活动中连续的指令和问题，并做出适当的反应。（2）能参照范例写出或回复简单的问候和邀请。 学习目标1) 学生通过图片展示及情境创设，能准确辨识 mix up, cover 等目标单词。2) 学生通过读文本，能正确运用 skimming, scanning 等阅读技能完成课本练习。3) 学生通过学习火鸡的制作过程,了解西餐的制作方法，感受中西方饮食文化的不同。让学生认识到劳。

15、武威第十七中学教学设计2017 至 2018 学年度第 一 学期 九 年级英语 英语 学科教学设计主备人 王雪霞 同组人 郑丰贤 刘强 付开丰课题 Unit10 Youre supposed to shake hands. P4本课题课时数5 总课时数教学 来源:gkstk.Com目标知识与能力 1.学习并掌握本课重点单词、短语。2.理解重点句子.3.理解并翻译课文。过程与方法 启发式教学和讨论法情感态度、价值观 了解中外文化差异重点 1.复习巩固本部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。2.操练句型 be supposed to do/ be expected to do教学重难点 难点 be supposed to do 结构的运用，。

16、武威第十七中学教学设计2017 至 2018 学年度第 一 学期 九 年级英语学科教学设计主备人 刘强 同组人 付开丰 王雪霞 郑丰贤课 题 Unit5 What are the shirts made of? Period 4本课题课时数5 总课时数 36教学目标知识与能力 1.学习并掌握本课重点词汇;2.完成活动 2a-2e；3.通过阅读文章，掌握一些学习英语的方法。被动语态。过程与方法 启发式教学和讨论法情感态度价观 学习使用被动式重点 掌握本课时的词汇教学重难点 难点 被动式的运用问题设计有过去分词就是被动语态吗?本节预习检测复习上节课重点知识，听写重点词汇教学过程设计【 新。

17、武威第十七中学教学设计2017 至 2018 学年度第 一 学期 九 年级 英语 学科教学设计主备人 刘强 同组人 付开丰 王雪霞 郑丰贤课题 Unit 8 How do you make banana milk shake? (Section B 2a-2b）本课题课时数5 总课时数 来源: 学优高考网教学目标知识与能力 1.学习、记忆、理解运用 P61 词汇及其重点语言知识点；2.通过阅读、指导理解全文大意。3 学习、理解运用本文章遇到的重点句式和重点句子表达。4.能够读懂用英文描述包括原材料的选择、用量及食品制作过程的安排，并能以书面形式表达制作某种食物的材料、用量及制作方法。过程与方法。

18、武威第十七中学教学设计2017 至 2018 学年度第 一 学期 九 年级 英语 学科教学设计主备人来源:gkstk.Com付开丰 同组人 刘强 王雪霞 郑丰贤课题 Unit 9 I like music that I can dance to. Section B（ 2a-2e）本课题课时数5 总课时数教学 来源:gkstk.Com目标知识与能力 1.学习并掌握本课重点单词、短语。2.理解重点句子.3.理解并翻译课文。过程与方法 启发式教学和讨论法情感态度、价值观 实事求是，培养对事物的认识能力重点 掌握本课时的词汇教学重难点 难点 定语从句，课文的理解问题设计Who, that 引导的定语从句本节预习检测1.认读并。

19、武威第十七中学教学设计2017 至 2018 学年度第 一 学期 九 年级英语 学科教学设计主备人 王雪霞 同组人 郑丰贤 刘强 付开丰课题 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. Section B 4本课题课时数 5 总课时数 46教学目标知识与能力:1.学习并掌握本课重点单词、短语。2.理解课文重点句式。过程与方法: 启发式教学和讨 论法情感态度、价值观:培养学生主动抉择的意识。重点 掌握本课时重点短语，句式。教学重难点 难点 课文的理解。问题设计1. Not all of the plans can achieve _（achieve) in the end. 来源:gkstk.Com2.。