2018部编新人教版二年级语文上册识字课件3拍手歌

1、集水滴,虽,麦,蝶,蝴,季,苗,桑,肥,戴,场,谷,粒,辛,苦,农,归,了,读一读,四季 蝴蝶 麦苗 桑叶 农事 归来 辛苦 喜洋洋,听课文朗读，认识生字词，想一想，课文是按照什么顺序写的？,时间顺序,春,夏,秋,冬,读课文，思考：农民在四季各有什么农事活动？,春天,麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
,麦苗和桑叶生长茂盛,夏天,采了蚕桑又插秧。
,采蚕桑、插秧,思考：“归来戴月光”是什么意思？说明了什么？,“归来戴月光”是指农民在月亮升起之后才结束农活回到家中。
说明了农民早出晚归地辛勤劳动，赞美了农民吃苦耐劳的美好品质。
,秋天,秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。
,收获稻谷,身体虽辛苦，心里喜洋洋。
,小练笔,用“虽然但是”改写这句话。
,虽然身体辛苦，但是心里喜洋洋。
,冬天,一年农事了。
,一年的农事结束,想一想：这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？,诗歌对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，重点是在介绍农事，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。
,拓展延伸,欣赏视频：爱惜粮食,课后作业,1.有感情地朗读课文，读写生字词。
2.通过阅读书籍、使用互联网。

2、园 孔雀 翠竹 队旗 铜号,听课文朗读，读准字音，想一想，每一节分别描写了什么场景。
,第一节：海边的美丽景色,第二节：平原地区的田园风光,第三节：山区的优美环境,第四节：同学们活动的场景,海边的美丽景色,一只海鸥,一片沙滩,一艘军舰,一条帆船,小练笔,仿照课文说一说。
,一只（ ） 一片（ ） 一艘（ ） 一条（ ）,小鸟,树叶,轮船,小鱼,平原地区的田园风光,一块稻田,一方鱼塘,一座花园,一行垂柳,小练笔,仿照课文说一说。
,一方（ ） 一块（ ） 一行（ ） 一座（ ）,山水,饼干,大雁,房子,山区的优美环境,一道小溪,一孔石桥,一丛翠竹,一群飞鸟,小练笔,仿照课文说一说。
,一道（ ） 一孔（ ） 一丛（ ） 一群（ ）,彩虹,洞穴,花草,孩子,同学们活动的场景,一面队旗,一把铜号,一队“红领巾”,一片欢笑,思考：为什么说一队“红领巾”？ “红领巾”指的是什么？,借代的修辞手法，用红领巾代指戴红领巾的小学生，所以说一队“红领巾”。
“。

3、 ln,我会认,大雁 孔雀 雄鹰,这几个词语中，都含有“隹”这是为什么呢？,隹,我会认,世,界,丛,深,sh ji xing,cng shn xi,休,翔,同桌拍手读一读儿歌，注意拍手和朗读的节奏。
,拍手歌你拍一/我拍一/动物/世界/很新奇。
你拍二/我拍二/孔雀/锦鸡/是伙伴。
你拍三/我拍三/雄鹰/飞翔/彩云间。
你拍四/我拍四/天空/雁群/会写字。
你拍五/我拍五/丛林/深处/有猛虎。
,你拍六/我拍六/黄鹂/百灵/唱不休。
你拍七/我拍七/竹林/熊猫/在嬉戏。
你拍八/我拍八/大小/动物/都有家。
你拍九/我拍九/人和/动物/是朋友。
你拍十/我拍十/保护/动物/是大事。
,歌,深,猫,朋,熊,丛,处,友,我会写,六,九,我会写,3.拍手歌,你拍一，我拍一， 动物世界很新奇。
,我会读,我会读,你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
,你拍三，我拍三， 雄鹰飞翔云彩间。
,我会读,你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
,我会读,飞行特点,你拍五，我拍五， 丛林深处有猛虎。
,。

4、 猛虎 百灵 唱不休,听课文朗读，认识生字词，想一想，这首拍手歌的主要内容是什么？,本文以朗朗上口的拍手歌展现了动物在自然界中和谐生存的美丽画面，告诉我们动物是人类的好朋友，我们要保护它们。
,你拍一，我拍一，动物世界很新奇。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
,孔雀锦鸡是伙伴,雄鹰飞翔云彩间,天空群雁会写字,思考：为什么说群雁会写字？,一字形,人字形,你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
,丛林深处有猛虎,黄鹂百灵唱不休,竹林熊猫在嬉戏,你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
,地球是人类与动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护动物是我们的责任。
,学完本文，你明白了什么？,拓展延伸,行为规范拍手歌 你拍一，我拍一，奏唱国歌要肃立。
你拍二，我拍二，孝敬父母尊长辈。
你拍三，我拍三，讲究卫生不怕烦。
你拍四，我拍四，集体荣誉要珍惜。
你拍五，我拍五，教师教导记心里。
,你拍六，我拍六，勤俭节约争优秀。
你。