2017年优秀社工评选活动方案

1、模范带头示范作用，全面营造学习先进、赶超先进的良好氛围。
二、组织机构为了加强对评选活动的领导，确保工作有序开展，学校成立 “芙蓉学子 榜样 力量”优秀大学生评选活动组委会，成员如下：顾 问：李伯超主 任：肖志伟副主任：校纪委监察处、学生工作部（处）、教务处各一名同志及马卿同志组成成 员：吴华云 刘 纯 周润其 毛 斌 马天华郭 滟 杨建军 陈 敏 田 坤 廖文婷刘溟辉 魏 莎 陈 娟 周 计 胡 阳 黄牛武 刘 行 欧 阳 珊 娜 申小阳 易臣何 李艳娟 刘灿龄 檀朝桂 杨 澜 三、奖项设置湘潭大学“芙蓉学子 榜样力量” 优秀大学生评选活动共设 7 个奖项，每个奖项获得者均为 2 名（个人或团体）。
每人（团体）奖金为人民币壹万元（￥10,000）。
具体奖项及说明如下：1.“芙蓉学子 学术科研奖” （2 名）在学术研究或科技创新方面成绩突出的个人或团体（在全国、省级“ 挑战杯”等各项科技 创新竞赛中获奖者优 先考虑）。
2.“芙蓉学子 道德风尚奖” （2 名）助人为乐， 团结友爱，无私奉献，在建。

2、评和展示交流”五个阶段。
自查准备阶段由各单位根据评比标准，查找不足，积极准备。
网上初评阶段，由郑州教育信息网制作“第三届郑州市优秀教育网站评比活动”专题网站，各参 赛网站将在专题内展示，接受网友投票。
评委终评阶段，由评委按照网站评比细则为参赛网站打分。
评比结果采用百分制，网上评比占 20 分，评委评比占 80 分。
最终分值由网上评比分数和评委评比分数相加确定，分值前 10名即为“十佳网站 ”，分 值前 30 名为“优秀网站”。
2、各县（市）区辖区学校网站由各县（市）区教育局（教体局）信息中心组织评审，分别评出各县（市）区教育网站“十佳网站” ，评选结果于 11 月 30 日前上报市教育局信息中心。
四、评比流程本次活动成立评审委员会，主要负责对参赛单位网站进行3具体测评打分。
市教育局成立领导监督小组，负责本次评比的组织管理监督工作。
整个评比过程具体如下：1、自查准备阶段：6 月 20 日8 月 20 日。
各单位按照网站评比细则对本单位网站进行自查，积极准备参与评比。
2、报名阶段：8 月 20 日9 月 15 日，各县（市）、区教育局（教体局），市属各学校需将本单位。

3、民族优秀文化和传统美德，为未成年人营造积极健康向上的成长氛围。
二、评选对象：一到六年级学生，每班 1 人。
三、评选标准：推荐的“最美少年”要自觉践行社会主义核心价值观，遵守小学生守则，积极进取，富有活力，心理健康，青春阳光，全面事迹或某一方面事迹突出，得到大家公认，能起到表率作用，值得同学们认真学习。
具体标准：1、爱学习。
要勤于学习、善于学习、乐于学习，有独立思考的习惯；上课用心听讲，课后认真完成作业；全面发展，不偏科，学习成绩优秀；刻苦钻研，爱好广泛，喜爱小发明，小创造，成绩优异；能帮助其他同学共同学习进步。
2、爱劳动。
树立劳动光荣的观念，有热爱劳动、崇尚劳动的好品质。
掌握一些力所能及的简单劳动技能，在家里，积极参加家务劳动；在学校，积极参加打扫卫生和劳动体验等活动；在社会，积极参加社区公益活动。
养成珍惜他人劳动成果的好习惯。
- 2 -3、爱运动。
有健康的体魄，热爱并积极参加体育运动，有健康的学习生活习惯，能较好地掌握 1-2 项运动技能。
有阳光的气质，心理健康，言谈举止得体，有团队协作精神以及乐观向上的精神状态。
4、有爱心。
主动帮助老幼病弱和其他困难人员；积极参加学雷锋志愿服务、为。

4、动内容开展“十佳旅游 线路 ”“十佳亲子休闲地”“十佳伴手礼”“十佳旅游宣传片”“ 十佳美丽乡村讲解员”“十佳旅游节庆”“十佳名小吃”“ 十佳最美 渔村”“十佳最美古村落”“十佳民俗表演”等十项评选活动。
四、组织机构为加强对评选活动的组织领导，特成立“花样漳州” 十佳系列评选活动组委会，其组成人员名单如下：主 任：吴卫红 市政府副市长副主任：黄佳生 市政府办副主任林 菁 市旅发委主任 2 成 员：陈敏杰 市委宣传部副部长苏斌钢 市经信委调研员林学红 市住建局调研员林德泓 市农业局调研员张祝发 市文广新局调研员、文物局局长简奕耕 市文广新局副局长陈 斌 市海洋与渔业局总工程师林建成 市商务局副局长陈纯明 市商务局调研员蔡绿漪 市旅发委副主任游 瑛 市旅发委副主任陈连升 市旅投集团副总经理组委会下设办公室，依托在市旅发委，办公室主任由游瑛副主任兼任。
五、任务分工(一) “十佳旅游线路” 评选活动时间：2017 年 7 月-8 月主办单位：市旅发委执行单位：漳州头条参评对象：市直重点旅行社地接部门、各县（市、区）旅游局（旅游服务中心）推荐提供全市重点旅游景点、景区串成的精品线路 3 。

5、16 日。
5.表彰时间：2011 年 5 月 18 日。
二.评选标准1.参选范围（1）.我校教职工、在籍的全日制本科生、研究生等，图书馆工作人员不参与此次评选；（2）. 过去一年受校级处分或在图书馆有违规记录的不能参加评选。
2.参评条件（1）.年度借书量在读者中排名前 3000 名；同时满足以下条件其中之一：（2）.一年内义务在图书馆服务超过 40 小时以上且表现良好；（3）.积极参与图书馆组织的读者培训、讲座，撰写书评 5 篇以上；（4）.积极参与图书馆组织的各类活动、征文比赛和投稿；（5）.关心图书馆的全面发展，有较强的参与意识，提出的建议有较高参考价值；3.参评方式通过读者自荐和院系、图书馆各部室推荐相结合的方法参评。
读者自荐：指符合参评条件的读者均可自荐报名，填写个人基本情况和自荐信息，将相关材料交图书馆以备评选。
院系推荐：指校各院系组织本系学生根据图书馆优秀读者评选标准推选优秀读者并填写其基本情况和和有关信息，将相关材料交图书馆以备评选。
图书馆各部室推荐：指我馆各部室根据本部室过去一年读者概况、读者使用图书馆的数量、质量及成果，筛选符合参评条件的读者并经读者本人同意后向各校。

6、设立先进集体、先进个人。
三、评选范围、标准及条件（一）先进个人评选范围：公司全体员工；评选条件：1.2017 年 1 月 1 日前入职的员工；2.全年度内未受到通报批评者；3.为公司做出突出贡献者；4.维护公司的大局利益，具有团队协作精神；5.具有良好的职业素养，且在员工中口碑良好者。
（二）先进集体评选范围：公司各部门；评选条件：1.全年度内未受到通报批评；2.为公司做出突出贡献；3.维护公司的大局利益，集体内部团结稳定。
四、评选方法（一）评选方式1.先进个人需采取部门领导推荐和组织民主评选两种方式共同进行；2.先进集体需采取部门推荐和组织民主评选两种方式共同进行；以上奖项均需公司领导班子审核通过。
（二）评选要求1.推荐人选时需依据评选原则，先进个人设定 2 人，先进集体机关设定 1 个；2.推荐人选时，要严格把关，被推荐人应具有典型性和代表性；3.各部室处要认真开展好内部评选活动，事迹材料要真实具体，侧重实绩，严禁弄虚作假、敷衍了事；4.对上报的推荐表，由机关行政部核实审查，发现不符合条件的，将取消评选资格。
（三）上报时间评选材料请于 月 日发送至机关行政部。

7、优劣，重智育而轻其它各育，导致一大批学生高分低能，发展不平衡。
学校评选“三好学生”的目光主要集中在少数尖子生身上，虽然鼓励了少数学生，但由于名额指标的限制，对绝大多数学生来说，经受的却往往是失败的打击，从而压抑了学生的个性，使他们产生心理压力，失去自信，影响健康成长。
为此我校拟定了校园之星的评选方案，在整体素质全面发展的基础上培养各具特色的个性特长。
使每位学生都能感到不论自己在哪方面有点优点，只要努力，总有展示和获奖的机会，总会得到老师和同学们的赞赏和鼓励，不断增加孩子们体验成功的机会，有利于帮助学生尤其是一些学习上落后的学生得到发展，认识自我，树立自信。
从而达到我校对学生的评价。
三、评选类别“校园之星”分别设立全面发展之星、学生干部之星、勤奋学习之星 、学习进步之星、文明礼貌之星、卫生劳动之星、纪律之星、校园孝星、体育明星、艺术（绘画、手工制作、歌唱）之星等十项。
四、评选条件凡申报“校园之星”的学生都必须能模范遵守小学生日常行为规范，思想品德好、学习态度端正，体育成绩达标，在此基础上，具有突出的某一方面，方能参加评选。
（一）全面发展之星、德、智、体全面发展，综合素质高，能在。

8、专业社工服务项目的单位，下同)、社区社会组织、事业单位等从业人员，其中机构/单位管理人员 1 名、项目负责人 3 名、一线社工 4 名；（二）优秀行政社工（7 名）：南海区级或各镇（街道）职能部门、村（居）委会、事业单位等从事社会工作领域行政或研究工作的专职工作人员。
(社会工作领域指在社会福利、社会救助、慈善事业、社区建设、婚姻家庭、精神卫生、残障康复、教育辅导、就业援助、职工帮扶、犯罪预防、禁毒戒毒、矫治帮教、人口计生、纠纷调解、应急处置等领域从事专门性的社会服务工作。
)二、评选条件（一）基本条件1.热爱祖国，遵纪守法，热爱人民，热爱社工；2.认同专业社会工作价值理念；3.在本地区、本行业有良好影响，得到广泛赞誉和认可。
（二）具体条件1.优秀实务社工（ 1）取得全国社会工作者职业水平证书；（ 2）在社工机构、社会服务单位、社区社会组织、事业单位等连续从事专业社会工作实务 2 年及以上（其中机构/单位管理人员为 3 年及以上） ，成绩显著；（ 3）社会工作专业理念和知识受到同行认可，专业服务水平获得服务受众好评（其中项目负责人：专业社会工作能力和项目管理能力得到本地区同行以及机构、同工。