2016年苏教版一年级语文上册识字3课件

1、识字8,青 蛙,qng w,青,青,青,清,清洁,青,请,请坐,青,晴,晴天,青,情,事情,青,睛,眼睛,青,蜻,蜻蜓,眼睛,晴天,蜻蜓,事情,请坐,清洁,晴 晴天 情 事情,睛 眼睛 蜻 蜻蜓,清 清洁 请 请坐,qng qng ji qng qng zu,qng qng qng sh qing,jng yn jing qng qng tng,坐,眼,事,ng ng,ng ng,ng ng ng,晴 晴天 情 事情,睛 眼睛 蜻 蜻蜓,清 清洁 请 请坐,yn,眼,坐,事,z。

2、,小舟 竹子石头 泉水河川 燕子,看图说话：,春天到了，小燕子从南方飞回来了，山上的竹子青青的，映着山间的石头，真美呀！河川解冻了，山间的泉水叮叮咚咚地流向远方。人们划着小舟，正在湖面上游玩。这一切让人感觉我们的生活真美好呀!,我会读：,zhu sh chun h 舟 石 川 河 qun wn shn gu 泉 问 什 国,我知道：,门 口 问 氵 可 河 白 水 泉 囗 玉 国,你最喜欢图上的哪些景物？,考考你,我会读：,，,我知道：,练习说话：,我用绿蜡笔，画，画，还画 我用蓝蜡笔，画，画，还画 我用青蜡笔，画，画，还画 我用黑蜡笔，画，画，还画,要问我们画。

3、识字2,小溪河小学 陈娜,苏 教 版 语 文 一 年 级 上 册,太阳公公露出了笑 脸，新的一天开始了！小朋友们起床啦！,看图说一说甜甜在做什么。,ti yng 太阳,no zhng 闹钟,xio nio 小鸟,ti yn,太 阳,no zhn,闹 钟,xio nio,小 鸟,读准字音哦,太 阳,闹 钟,小 鸟,读准字音哦,chun y,xi chun,q zo,穿 衣,下 床,起 早,读准字音哦,穿 衣,下 床,起 早,读准字音哦,太阳 闹钟 小鸟,穿衣 下床 起早,我会读,读准字音哦,同学们，你起床后会做哪些事呢？,刷 牙,shu y,读准字音哦,洗 脸,x lin,读准字音哦,用 餐,yng cn,读准字音哦,按顺序排排队,yng cn shu y。

4、识字5,苏教版一年级语文上册,海风 海鸥 浪花,沙滩 贝壳 脚丫,珍珠 鱼虾 海带,港湾 渔船 晚霞,sh tn 沙 滩,bi k 贝 壳,沙滩上的贝壳可真多啊，有的像（ ），有的像（ ）。,jio y脚 丫,沙 滩 贝 壳 脚 丫,我们光着（ ），走在（ ）上，还能看到这么多漂亮的（ ），这真是一件幸福的事啊！,海鸥,海风,海鸥叫声,hi u 海 鸥,lng hu 浪 花,hi u 海 鸥,（ ）的浪花,hi fng 海 风,( )的海鸥在海面上( )。,lng hu 浪 花,沙滩 贝壳 脚丫,海风 海鸥 浪花,zhn zh珍 珠,zhn zh珍 珠,（ ）的珍珠,y xi 鱼虾,（ ）的鱼虾,hi di 海 带,（ ）的海带,长长的(。

5、y q r sn l 一 去 二 三 里,yn cn s w ji,烟 村 四 五 家。,亭 台 六 七座，,tn ti li q zu,亭台,八 九 十 枝 花。,b ji sh zh hu,y,一,r,二,三,四,十,sn,s,sh,s,四,梯形框,扁又扁,里面藏个无钩儿,竖弯sh wn,sh,十,横画左边低,竖画下面长,竖 sh,二,一,五,六,四,九,八,十,七,三,w,五,li,六,七,八,九,q,b,ji,w,五,五的左边下楼梯,一横更比一横低.,横折 hngzh,li,六,伸手盖两脚,两脚都落地,q,七,跷跷板,翘得高,左边低,右边高,b,八,撇头和捺头,伸手抱小球.,ji,九,撇画向左。

6、识字3,资料宝袋,象形 属于“独体造字法”。象形指描摹实物形状的造字法。大多数象形字是独体字。这种造字法是用文字的线条或笔画,把要表达的物体的外形特征具体地勾画出来。例如:“月”字像一弯明月的形状;“马”字像一匹四条腿的马。,预习检查,1.会写10个生字,会认1个生字。认识4个偏旁。 2.初步了解一些汉字是由图画演变而来的,激发学习汉字的兴趣。 3.理解儿歌内容,培养热爱祖国河山的思想感情。,字词乐园,蜡=虫+昔,课文详解,课文详解,这一部分以表格的形式,呈现了“舟”“竹”“石”等字的演变情况,很形象。左边第一列是实物图,第二列。

7、识字6,预习检查,1、指名朗读识字6。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,沙 贝 丫 珍 鱼,沙滩 贝壳 浪花 港湾 晚霞,字词乐园,贝壳：贝类动物的硬壳。,沙滩：由于沙子淤积形成的沿水边的陆地或水中高出水面的平地 。,浪花：波浪激起的四溅的水。,字词乐园,晚霞：日落时出现的云霞。,港湾：便于船只停泊的海湾,一般有防风、防浪设备。,课文详解,一、直接导入,今天，老师带领大家一起去看海。,课文详解,二、指导看图,仔细看一下这幅图画，这是什么地方？小朋友们在干什么？,课文详解,二、指导看图,(1)远处的天空有什么？,(2)海面上呢？,晚霞,。

8、识字7,预习检查,1、指名朗读识字7。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,字词乐园,字词乐园,竹竿：砍下来的削去枝叶的竹子。 放羊：把羊赶到野外吃草 。 牧羊犬：看护羊的狗。,课文详解,一、复习导入,指名读识字6的生字,课文详解,二、指导看图,课文详解,自由读韵文， 要求看清音节， 读准字音。,课文详解,我的马指的是什么？,小竹竿。,我真的在放羊吗？,不是，我在做游戏。,课文详解,二、指导生字,羊,.哺乳动物，反刍类，一般头上有一对角，品种很多：绵羊、黄羊、羚羊。,课文详解,二、指导生字,犬,指狗。,课文详解,二、指导生字,牧,表示手。

9、识字2,预习检查,1、指名朗读识字2。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,万 千 百 小 个,荷叶 青蛙 合唱,字词乐园,荷叶：又称莲花茎、莲茎。莲科莲属多年生草本挺水植物，古称芙蓉、菡萏、芙蕖。 青蛙：田鸡 。两栖纲,蛙科。背部黄绿或深绿色,有黑斑。头略呈三角形,眼圆而突出,能迅速发现飞虫。口大,舌根附于下颌前端,舌尖分叉,能突然翻出口外,捕食害虫。,字词乐园,合唱：由若干人分几个声部共同演唱一首多声部的歌曲。,课文详解,文中写了哪些事物？,一、直接导入课题,荷叶 荷花 小鱼 青蛙,今天我们学习识字二：,课文详解,二、指导看图,说。

10、识字1,预习检查,1、指名朗读识字1。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,一 二 三 四 五 六 七 八 九 十,亭台 烟村 家,字词乐园,亭台：指建造在园林庭院中供游憩欣赏的建筑。 烟村：有炊烟的村庄。 家：人家。,课文详解,1.整体认读音节。,一、复习导入,2.平舌音、翘舌音。,谁能说出下面的音节：,课文详解,二、指导看图,图上画的什么地方？画的是什么？ 你觉得山村的景色如何？,课文详解,三、根据拼音读文,y q r sn l 一 去 二 三 里， yn cn s w ji 烟 村 四 五 家。 tn ti li q zu 亭 台 六 七 座， b ji sh zh hu 八 九 十 枝 花。,课文。

11、识字5,预习检查,1、指名朗读识字5。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,采 田 林花 牛,观察 蚂蚁 蝴蝶 蜻蜓,字词乐园,蚂蚁：一种有社会性的生活习性的昆虫。,观察：细察事物的现象、动向。,字词乐园,蜻蜓：昆虫,捕食小飞虫,是益虫 。,蝴蝶：昆虫,翅膀阔大,颜色美丽,静止时四翅竖立在背部,腹部瘦长。吸花蜜。,课文详解,一、创设情境导入,大自然的声音有鸟叫声、蛙鸣声、风声，今天老师就带大家一起去大自然中走走，好吗 ？,课文详解,二、看图入境,仔细看一下这幅图画，这是什么地方？小朋友们在干什么？,课文详解,二、看图入境,同学们在郊。

12、识字8,预习检查,1、指名朗读识字8。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,字词乐园,字词乐园,乌鸦：鸟类的名字，通身黑色。 肥美：肥而味美。 成熟：植物的果实或谷实成长到可收获的程度。,课文详解,一、复习导入,上节课我们认识了几种小动物，还记得是谁吗？,课文详解,二、指导看图,课文详解,三、观察图片,鸡,鸭,鹅,鸦,这些字的相同之处是什么？,都有一个“鸟”字。,课文详解,自由读韵文，要求看清音节，读准字音。,课文详解,为什么小鸟最先知道果实成熟了？,小鸟的食物是果实。,为什么蚂蚱长大了小鸡最先知道？,小鸡最喜欢吃的就是蚂蚱。,。

13、识字4,预习检查,1、指名朗读识字4。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,公 水 火 山 木 马,公园 绿树 小桥 流水 宝塔 转椅,字词乐园,宝塔：指一种类似多层塔楼的远东建筑,常具有华丽的装饰,典型地在分层处挑出翘曲的屋檐,屋角有向上的翘角。,公园：指政府修建并经营的作为自然观赏区和供公众的休息游玩的公共区域。,课文详解,一、创设情境导入,有个地方真美丽，绿草红花铺满地，还有木马和滑梯，小朋友们真欢喜。你知道是哪吗？,公园,一张进公园的门票送给你们！现在咱们就带着门票去公园逛一逛，学一学识字4,课文详解,二、初感韵文，读准。

14、识字3,预习检查,1、指名朗读识字3。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,太 鸟 下 早 牙 上,起床 刷牙 洗脸 穿衣 闹钟 太阳,字词乐园,反义词：,下,上,课文详解,一、借助图画导入,阳阳早晨是怎样度过的？,穿衣,刷牙,洗脸,用餐,下床,课文详解,二、自学词串，整体感知,1.借助拼音读准字音。,2.将图与相应词语对应起来。,3.抽读文中生字词。,课文详解,三、诵读词串，认识事物,1.看图练说,你看到了什么？,小鸟、闹钟,谁能再读一下这两个词语？,课文详解,太阳,三、诵读词串，认识事物,1.看图练说,起读“小鸟、闹钟、太阳”,课文详解,起早,三、诵。