2016年人教版 准确鲜明生动 单元测试

1、写作训练1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。据传,在法国一个偏僻的小镇上有一个特别灵验的泉眼,它流出的泉水可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖、少了一条腿的退伍军人,一瘸一拐地走在通往泉眼的路上。旁边的居民带着同情的口吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这句话被退伍军人听到了 ,他转过身对居民们说 :“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求上帝帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。 ”要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套。

2、专题检测( 二十一)新闻访谈(时间：45 分钟 满分：50 分)一、阅读下面的文字，完成 14 题。(25 分)“辽宁舰”上最后的八天七夜追记航空工业英模罗阳辛阳 何勇 白天亮这是罗阳最后的八天七夜。11 月 25 日，沈阳。天色阴沉，寒风凛冽。在外奔波 17 天。罗阳回家了。傍晚时分，汽车缓缓开进了中航工业沈阳飞机设计研究所家属区。车窗外，有他熟悉的温暖的家。可他，永远回不去了。“辽宁舰”上的八天七夜，是他和同事们，和他心爱的战机共同度过的最后一段时光。让我们走进罗阳最后的八天七夜，细说这位“航空英雄”和他执着的航空信念11 月 。

3、辨析病句1.下列各句中,没有语病的一句是( )A.老师在讲评试卷时告诉我们,出现这类错误的主要原因是对分数除法的计算法则运用得不熟悉所造成的。B.这部电视动画片已在全国各大动漫频道播出了 3 年多,活泼可爱的形象,浅显易懂的内容,明显的本土化特点,激发了观众的强烈共鸣。C.受快餐文化的影响,真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多,因此在语文教学中,广大教师引导学生阅读中外名著就显得非常重要。D.针对当前医疗卫生市场混乱,药价偏高,国家相关部门下发文件 ,要求清理整顿药品市场,降低药品价格。解析:A 项,句式杂糅,“ 主要原因是 所造成。

4、成语运用1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.制定政策不能总是“ 头痛医头,脚痛医脚” 。唯有坚持标本兼治、综合治理、惩防并举,才能矫枉过正,根治腐败。B.中国需要在国际平台上做一个有相当规模的展览,在一定程度上改变西方艺术界对于中国当代艺术的管见所及。C.有些人遇见理论,就想弄明白。如果不能完全明白,就不惜穿凿附会,因为这样似乎可通,并自觉新奇可喜。D.审计地方政府债务应严格按照程序,较大程度地保证审计结果的真实 ,切勿隔岸观火,只做表面的清理整顿工作。解析:A 项,矫枉过正:比喻纠正错误超过了应有的限度。不合。

5、（三）报告阅读一、阅读下面的文字，完成 13 题。现状与前景我国动漫产业发展评估报告(节选)近年来，我国经济高速崛起，也带动了包括动漫在内的文化产业的复苏。一批具有民族风格和时代特点的新漫画期刊、图书和漫画家快速成长， 漫画世界 漫友等杂志受到广大读者的欢迎，漫画版水浒传与西游记陆续在国外出版，新老漫画作品走出国门赢得市场。但是，中国动漫产业的发展还没有出现根本改观，用 5 至 10 年时间跻身世界动漫大国和强国行列的目标依然任重道远。从中华传统美德 蓝猫系列的说教到天上掉下个猪八戒天眼的消遣，中国动画多是针对。

6、2016 届人教版 字形 单元测试 （全国）【说明】 本试卷共 150 分，考试时间 45 分钟。1下列各组词语中，有两个错别字的一组是 ( )A啜泣 层峦叠嶂 嗑碰 义愤填膺B辑拿 额手称庆 坍塌 班师回朝C秸秆 大有稗益 赘述 披肝沥胆D摩娑 厝火积薪 巨擘 见风驶舵2下面各组词语中，有两个错别字的一组是 ( )A嘉奖 誓死如归 奏效 越俎代疱B慰籍 弱不经风 整饬 厉久弥新C真谛 既往不咎 小憩 举步为艰D体恤 提纲挈领 端倪 磬竹难书3下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( )A融洽 筹划 名信片 大象的鼻子 能曲能伸B按语 沉湎 泊来品 班马的脑袋 头头是道C。

7、2016 届人教版 古文阅读 单元测试一、阅读下面的文言文，完成 12 题。会试录 乡试录 ，主考试官序其首，副主考序其后，职也。凡书亦犹是矣。且如国初时，府州县志书成，必推其乡先生之齿尊而有文者序之，不则官于其府州县者也。请者必当其人，其人亦必自审其无可让而后为之。官于是者，其文优，其于是书也有功，则不让于乡矣；乡之先生，其文优，其于是书也有功，则官不敢作矣。义取于独断，则有自为之而不让于乡与官矣：凡此者，所谓职也。故其序止一篇，或别有发明，则为后序 ，亦有但纪岁月而无序者。今则有两序矣，有累三四序而不止者。

8、2016 届人教版 报告 单元测试板块一 报告阅读下面的文字，完成 14 题。66%的人认为保健品业滥用孝心绑架消费者本报记者：肖舒楠 实习生：刘雅琴近年来，保健品市场鱼目混珠、夸大宣传等乱象丛生。上周，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和搜狐新闻中心，对 1891 人进行的一项调查发现，47.0%的人表示对保健品的信任度降低，其中 20.3%的人对保健品“完全不信任了” 。另外，47.0%的人表示“一直对保健品有怀疑” 。受访者中，71.5%的人购买过保健品。保健品到底有没有用武汉市市民吴先生坦言，自己一直对保健品的功效不大了解， “据。

9、专题八 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动A 组 20142015 年模拟 基础题组时间:30 分钟 分值:34 分1.(2015 广东惠州一调,4,3 分)将下列语句重新排序,衔接最恰当的一组是( )孩子的学习兴趣更浓,学习动机也更明确学前教育重要的是让儿童积累感性的经验,丰富处理问题的策略, 真正做到智能上的提高才有利于提高智能,也有助于进入小学后系统地学习其他知识因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维所以只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能对于幼儿园的孩子而言,在游戏中积累零散经验越丰富,在上小学后学。

10、单元集训29 第 14 单元 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(2)共 72 分1下列交际用语使用不得体的一项是 (3 分)( )A还书用语：大作拜读完毕，兹原物璧还。B请柬用语：6 月 16 日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临C情景对话：“令郎贵庚？” “犬子今年 14 岁。 ”D回函用语：如不出意外，本人届时定当拨冗出席。1D (“拨冗” ，客套话，请推开繁忙的事务，抽出时间。用于对方不用于“本人” ，误用对象。)2在下面的两个情境中，师生的话语都有不够得体之处，请根据要表达的意思作调整，使听者乐于接受。(4 分)情境一：。

11、专题规范练六 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动专题规范练第 11 页 1.(2012广东高考 )把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )艺术家富于感情,单凭直觉思维;他恍然大悟,无须推理。这种看法未免失之武断,甚至是错误的。真正的科学家,既有推理能力,也有相当的想象力,有时还会越过复杂的推理而直接得到答案;否则,他的科学研究也会受到影响。人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。真正的艺术家,既有想象力,也有相当的推理能力,并且深知自己的作为;否则,他的艺术创作会受到影响。科学家相当冷静,。

12、单元集训28 第 14 单元 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(1)共 57 分1依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 (3 分)( )汉文读物比起拼音文字容易引起读者的联想，使读解形象生动，意趣盎然。_。_。_。_。_。_。这样的联想无疑会加大思维的广阔度和读解的深刻度。汉字的词语也往往引起读者的联想象形和会意是汉字联想的两扇大门例如， “萤雪”一词是刻苦读书的意思，但它立即会使人联想到车胤以萤火虫的微光夜读和孙康映着雪光读书的情景汉字本身就富于联想性汉语中不少词汇、成语、典故本身就是前人运用形象。

13、语言表达简明、连贯、得体、鲜明、准确、生动1(2014江苏姜堰区上学期期中)日前， 广州市拾遗物品管理规定(征求意见稿) 拟出新规，拾金不昧者可获得相当于失物价值 10%的金钱奖励。此消息一出，引发舆论热议，下面是四位网友的留言，表意最准确、鲜明、生动的一项是( )A拾金不昧，虽是中华民族传统美德，但从失主的角度看，东西失而复得，对归还者给予一定钱物表示感谢，似乎是人之常情。B拾金不昧有偿，是否与传统美德相悖？是否就标志着道德的沦丧？是否会被不法分子利用，成为一种获利手段？这些问题值得思考。C拾金不昧有奖与拾金不昧。

14、语言表达简明、连贯、得体、鲜明、准确、生动1(2014江苏宿迁 11 月摸底)在下面一段文字的横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )由于只有一个人生，颓废者因此把它看作零，堕入悲观的深渊。_事实上，在一个热爱人生而又洞察人生真相的人心中，悲观、执著、超脱三种因素始终都存在着，没有一种会完全消失，智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。两者均未得智慧的真髓。人生既是零，又是全，是零和全的统一。不过，这只是一种简化的描述。执迷者又因此把它看作全，激起占有的热望。智慧是在两者之间，确切地说，是包容了两者又超乎两者。

15、2016 届人教版 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 单元测试(语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动)1.填入下面一段文字横线处的语句,正确的排列顺序是(只填序号)。每个人多多少少都能体现仁的光辉,也就是同情心的显露,良知的发现。 , 。 , 。 , 。 因为这是内在的体现但人性的光辉每个人都可以体现这种同情心或者良知并非随时随地都能充分体现所以“古之学者为己 ”。学习的初衷就是为了自己,为了培养、训练自己的人格因为我们不是圣人,更不是慈悲化身的佛所以儒家的基本精神就是学做人。学做人是永恒的过程,是人与其他动。

16、专题检测( 六)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动()(时间：90 分钟 满分：90 分，每小题 5分)1(2015重庆市高三九校联合诊断)阅读下面这则笑话，概括其体现的人生哲理。晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电视。突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。儿子望着他父亲，说道：“一定是妈妈打破的。 ”“你怎么知道？” “她没有骂人。 ”答：_解析：本题考查语言表达准确、鲜明的能力。答案：我们习惯以不同的标准来看人看己，以致往往是责人以严，待己以宽。2.(2015黑龙江哈尔滨四校统一检测)阅读下面。

17、专题检测( 五)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动()(时间：45 分钟 满分：48 分，每小题 3 分)1(2015江西宜春模拟考试)填入下列横线处的句子，衔接最恰当的一项是( )人总是需要一点精神的，_。实现中国梦，要求我们不仅要在物质上强大起来，也要在精神上强大起来一个国家和民族更是这样物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义没有人的精神的有力支撑，就没有全民族精神力量的充分发挥一个国家一个民族就不可能屹立于世界民族之林A BC D解析：本题考查语言表达的连贯能力。从起句“人总是需要一点精神”看，比更能与上文紧。

18、语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动1依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )“人”字一撇一捺仅两笔，却不好写。一笔写权利，一笔写责任。每个人都有做人的权利，同时又肩负做人的责任，没有没权利的责任，也没有没责任的权利。_；_，_，_，_。_。只企盼人人为我，不愿意我为人人坐享其成，依赖施舍，就会堕落为寄生虫只知道享受生活，不愿意创造生活不承担责任、不履行义务的人人的双肩，一肩挑权利，一肩挑责任，从而走完人生旅程放弃自己权利的人，专看别人的眼色行事，专靠别人的脑袋思考，就会沦落为奴才。

19、2016 届人教版 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 单元测试板块一 简明1选出有多余语言信息的一项( )A本月 23 日(星期二) 上午八时在会议室召开班组长会议，请准时出席。B宾馆服务员接电话：您好，我是天鹅宾馆。C你总算来了！我足足等了你一年三百六十五天。D我明天到火车站送您上火车。解析：送上火车当然要到火车站，所以不必特意指出“到火车站” 。A. 照顾到两种记忆日期习惯的人。B.礼貌用语。C.强调了天天在等待、盼望。答案：D2为了让某新生迅速找到正在会议室开会的班主任老师，有必要向他作点介绍，但介绍应尽可能简洁。应删。

20、准确、鲜明、生动(时间：45 分钟 满分：45 分)1新闻点评就是用简约的文字对新闻事件进行评论。请点评下面的这则新闻。要求：观点鲜明，切中要害，不超过 90 字。在全省食品药品监督管理工作会议上，某领导以亲身经历，呼吁药品价格应合理下降。该领导感慨地说，我因患感冒到医院看病，医生竟开出 600 多元的药，而许多刚毕业的大学生月薪也就 1 000 多元，如果看个感冒就要花去这么多钱，那吃饭怎么办？生活怎么办？_解析 本题考查语言表达准确、鲜明生动，难度较大。题干要求“观点鲜明，切中要害，不超过 90 字” ，这些都需要考生格外。