2016春沪教版语文六下 2春风ppt课件2

1、过故人庄,孟浩然,孟浩然(689740) 唐代诗人，本名浩，字浩然。襄州襄阳(今湖北襄樊)人，世称孟襄阳。以写田园山水诗为主。是唐代一位不甘隐居,却以隐居终老的诗人.早年在家隐居读书,30岁曾到过长安应试求仕,失意而返回故里。曾在太学赋诗，名动公卿，一座倾服，为之搁笔。他和王维交谊甚笃。 孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。 这首诗是作者早年隐居鹿门山时，应故人邀请到农做客时所写，描述了田园生活的乐趣。,了解作者,以反映田园生活、描绘山水景物为主要内容。 代表人物有盛唐的王维、孟浩然、储。

2、崔颢,黄 鹤 楼,黄鹤楼 唐-崔颢,昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是, 烟波江上使人愁。,（七言律诗）,黄鹤楼，屹立在武汉市长江大桥武昌桥头的黄鹤矶上。始建于三国吴黄武二年（公元223年）。它背靠蛇山，俯瞰长江，奇姿雕甍，重檐翼舒，气势轩昂宏伟，耸天峭地。远远望去，峥嵘的楼影隐现于缥缈的烟霭之中，壮丽辉煌，宛如仙宫琼殿，自古就有“天下绝景”之誉，曾与湖南的岳阳楼、江西的滕王阁并称为我国江南三大名楼。历代文人墨客登楼吟诗作赋，畅抒情怀。

3、追慕圣贤 捧读经典,孔 子,孔 子 （前551年前479年）,孔子名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人,孔子名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人,孔子名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人思想家、教育家、儒家创始人集华夏上古文化之大成，最博学者之一天之木铎、至圣先师、万世师表儒家思想影响深厚广远，儒家文化圈,孔子成就奠定儒家学派 弟子三千贤者七十二,孔子成就奠定儒家学派 弟子三千贤者七十二影响政权统治 半部论语治天下,孔子成就奠定儒家学派 弟子三千贤者七十二影响政权统治 半部论语治天下首开教育思想 温故知新 举一反三,孔子成。

4、山 居 秋 暝,王维,王维,诗佛,王维（701761），字摩诘，唐代著名山水诗人。王维早年写过一些具有现实意义的诗作，其风格雄浑，气象开阔，不乏建功立业的精神。如观猎使至塞上。 后来历经变乱，淡泊仕途，过着半官半隐的生活，其诗多表现隐居的闲情逸致，流露出对现实的冷漠心境甚至禅学寂灭的思想情绪。王维精通音律诗画，往往将诗歌、绘画、音乐熔于一炉，善于用精粹的语言描摹山光物态，建构独到意境，在山水诗创作上取得了相当高的艺术成就。苏轼曾评论道： 味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。,江干雪霁图,长江积雪图,辋川图。

5、,天时不如地利,孟子,孟子(前372前289)名轲，字子舆，战国中期鲁国人。战国时期的思想家，是儒家学派中最为重要的代表人物之一，地位仅次于孔子，人称“亚圣”。,孟子政治思想的核心是“仁政”，提倡以民为本，“民为贵，社稷次之，君为轻。”要求对人民实行仁政，反对暴政；要求和平，反对战争。,孟子名言,人有不为也，而后可以有为。 【译文】人要有所不为，才能有所为。 不以规矩，不成方圆。 【译文】不用圆规和曲尺，就不能正确地画出方形和圆形。 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 【译文】尊敬我的长辈，从而推广到尊敬别。

6、在那颗星子下,舒婷,看拼音、查字典，掌握下列词语的读音和词义,当 场,前夕,语 法,膝 盖,栏,纤细,良 心,dng chng,qin x,ling xn,y f,x gi,ln,xin x,当场：就在那个地方和那个时候。如：他当场就把这种新的技术表演了一次。前夕：1、前一天的晚上：如：国庆节的前夕。 2、比喻事情即将发生的时刻。良心：指对是非内心的正确认识，特别是跟自己的行为有关。 如：,语法：语言的结构方式。 包括词的构成和变化、词组和句子的组织。膝盖：栏：1、 栏杆， 2、养牲畜的圈。纤细：非常细、,从汉字的意义和组合方式来理解下列词语。moshng ffng zhng。

7、送友人送友人古人由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人很重离别。士大夫送别，不光是备酒饯行折柳相送，还常常写诗送给行者，或留给居者。所以，表达离愁别绪是古代诗歌常见的一种主题。送友人青山横北 郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。1.请用 “ / ” 划出诗句的节奏。李白青山 /横 /北郭 ，白水 /绕 /东城。此地 /一为 /别 ，孤 蓬 /万里 /征。浮云 /游子 /意 ，落日 /故人 /情。挥手 /自兹 /去 ，萧萧 /班 马 /鸣。送友人作者 李白 李白（ 701。

8、统筹方法,华罗庚,1、借助资料了解作者情况。 2、通读课文，了解什么是统筹方法及运用 统筹方法的作用。 3、本文运用了哪些说明方法？ 4、作者举了一个什么样的例子来阐述统筹 方法？文中所列的三种方法,哪种方法最好？ 为什么？,自学提纲（10分钟）,二、积累词语临事而迷：遇到事情就糊涂。迷，糊涂。执迷不悟：坚持错误而不悔改。迷，迷惑，错误。错综复杂：纵横交错，十分复杂。错，交错、交叉。小题大作：比喻把小事当作大事办，有不值得这样做 的意思。千头万绪：形容头绪很多。绪，丝的头，比喻事情的 开端。就绪：事情安排妥当。前。

9、,月下独酌 李 白,月下独 李酌 白,这首诗写于天宝三年春,作者那时胸怀壮志,被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都妒贤嫉能,对李白大加排挤和诋毁。唐玄宗只是让李白侍宴陪酒,并没有重用他的意思,所以作者感到孤独、愤懑,以酒销愁,写下了本文。,句句对译:,花间一壶酒，独酌无相亲。,准备一壶美酒，摆在花丛之间， 自斟自酌无亲无友，孤独一人。,举杯邀明月，对影成三人。,我举起酒杯邀请媚人的明月， 低头窥见身影，共饮已有三人。,月既不解饮，影徒随我身。,月儿，你那里晓得畅饮的乐趣？ 影儿，你徒然随偎我这个孤身！,句句对译:,暂伴月将影。

10、三 花的话 宗 璞,宗璞：原名冯钟璞，当代作家。乃著名哲学家冯友兰先生之女，幼承家学，就读清华大学附属成志学校，后于1948年转入清华大学外文系。主要作品：红豆、弦上的梦、系列长篇野葫芦引等。,作者简介,整体感知,1、简单概括文章的主要内容。 2、找出文章描写花儿们交谈的语句，并圈划出来。,思考： 你从这些对话(包括神态和动作描写）中，品味出了花儿们有哪些性格特征？,“春天的花园里，就数我最惹人注意了。你们听人们说过吗？远望着，我简直像朵朵红云，飘在花园的背景上。”大家一听，她把别人都算成了背景，都有点发愣。,自。

11、非洲 是非洲大陆具有代表性的全世界都享有盛誉的工艺品，其文化、艺术价值很高。非洲很多国家元首出访或欢迎来访的客人大多喜欢赠送它。,木雕,羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体，用一种黑木雕刻成的工艺品。,羚羊木雕,羚羊木雕,张之路,【目标诠释】,1.查阅资料，简介作者。2.阅读清障，积累字词。3.裸读课文，整体感知。4.角色朗读，分析人物。5. 收集资料，展开辩论。6.学习并借鉴本文的写作方法。,第一课时,第二课时,张之路，是我国八九十年代以来国内最有影响的少儿小说作家之一。中国儿童电影制片厂编剧。 有电影文学著本霹雳贝贝、。

12、春之古韵,春夜喜雨,钱塘湖春行,江南春,春夜喜雨 唐 杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。,春夜喜雨唐 杜甫,杜甫是我国历史上最著名的诗人之一，被人们称为“诗圣”。 写这首诗时，作者离开泰州，率家人长途跋涉，历经千辛万苦，来到成都。在朋友帮助下，他建成了杜甫草堂。这样，一家人终于有了安身之所。他在这里春种秋收，与当地朴实的农民你来我往，生活变得平和而宁静。这使得他饱经忧患、历经战乱的心，终于得到了极大的安慰。,好雨知 时节，当春乃发生。随风潜 。

13、1-3 狱中题壁 自题小像,学习目标：1、认识2个生字，会写两个生字；2、有感情的朗读并会背诵；3、结合相关资料理解诗句的意思，体会作者所表达的思想感情。,你从题目狱中题壁可以了解到什么？,写作背景：戊戌变法（百日维新）失败后，以慈禧太后为首的顽固派大肆迫害维新派人士。康有为、梁启超等出逃。谭嗣同不愿出逃避难，毅然决定以自己的热血唤醒民众。在狱中写下了这首壮山河的绝笔诗。,谭嗣同（18651898），汉族，湖南浏阳人，是中国近代资产阶级著名的政治家、思想家，维新志士。他提出废科举、兴学校、开矿藏、修铁路、办工厂、改。

14、江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。,静夜思 （唐）李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。,鸟鸣涧,作者简介,王维 （701-761） 字摩诘，唐代著名山水田园诗人。他写的诗以优美著称，一向被人称“诗中有画，画中有诗”。外号“诗佛”本诗作者觉得友人皇甫岳居住的地方环境优美，风景如画，所以作了这首诗送给友人。,鸟鸣涧 （唐）王维 人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。,鸟鸣涧 （唐）王维 人闲/桂花/落， 夜静/春山/空。 月出/惊山/鸟， 时鸣。

15、轻叩诗歌大门感受经典魅力,春夜喜雨,杜甫,作者简介：,杜甫（712-770）字 , 诗人。生于河南巩县。因曾居长安城南少陵以西，自称“少陵野老”，世称 。也因曾经做过工部员外郎的官职，因而世人又称他为 。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，因此被称为“诗史”， 他亦被称为 。有杜工部诗集。代表作有自京赴奉先县咏怀五百字，组诗“三吏”“三别”。,子美,唐代现实主义,杜少陵,杜工部,“诗圣”,整体把握诗歌：,春夜喜雨是唐诗中的名篇之一，这首诗作于宝应元年春天，杜甫这时居住在成都草堂。从上年的冬天到这年的二月间，成都一带有旱灾。

16、江南春诗歌解读,江南： 长江以南的地区,走进诗人杜牧,杜牧(803-853)：字牧之，号樊川，今陕西省西安市人，晚唐著名的诗人和古文家。二十六岁中进士，曾做过幕僚，很不得志。他和李商隐齐名，世称“小李杜”。,千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。,唐杜牧,绿映红,多少,山郭,水村,四百八十寺,楼台,南朝,绿映红：绿叶红花相互映衬。,水村：靠水的村庄。,山郭：靠山的城墙，这里指外城。,多少：表示多的意思，感叹词。,酒旗风：酒旗在迎风招展。,酒旗：古代高悬在酒店外的旗帜。,酒旗风,南朝：在我国南方先后存。

17、你知道古人笔下描写 春天的诗句吗？,2018/5/15,咏 柳 贺知章,碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。,2018/5/15,江南春绝句 杜牧,千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。,2018/5/15,赋得古草原离别 白居易,离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。,2018/5/15,流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。学习作者抓住特点、多角度、按顺序描写景物的写法。 揣摩、品味本文优美的语。

18、人们在风中走来,人们在风中走去.,他们走在 中,春风,春风,本文的内容介绍：,课文主要描写北方春风景象，写出了春风强劲的力量、粗犷的性格，表达了作者对春风的喜爱之情。,作者在北方的农村生活过，工作过，对北方的气候十分了解，所以写的景色很逼真，同时，又以南方的春风做比较，更突显了北方春风的特点。,林斤澜，1923年生人，浙江温州人。中学时代曾参加抗日救亡运动，1949年后调到北京文联工作专门从事剧本创作。一生有许多作品。,学习目标：,1、找出描写北方春风气势和力量的词句，体会北方春风粗犷、壮美的特点。2、学习文中对比和。

19、春风,林斤澜,学习目标：,1知识能力：找出描写北方春风气势和力量的词句，体会粗犷、壮美的特点。2过程方法：通过朗读、合作交流等方式，感知北国春风的雄壮美。了解描写景物重在表达作者的思想情感。3情感态度：培养学生热爱春天，热爱大自然，热爱生活的思想感情。,林斤澜:当代作家。主要作品有小说集春雷、山里红、矮凳桥风情、满城飞花，散文集随缘随笔、事故故事。林斤澜是中国风格独特的短篇小说大师。有“短篇圣手”之称，其晚年作品被称为“怪味小说”。,褒贬,bo bin,着重,zhu,嘎地一声,g,老窖,jio,沉甸甸,din,冰砚,yn,刮折,sh,滋。

20、春风,林斤谰,教学目标：,1比较北国春风与南国春风的不同，学习辨证地看问题。 2、品析精彩的词句，了解短句的特点及其表现力。 3、理解作者感情，领略自然景物的美。 4、学习先扬后抑的写法。,了解作者：,林斤澜，当代作家。浙江温州人，被誉为“短篇圣手”曾与汪曾祺并称为“文坛双璧 ”。,字词积累,褒贬,Bo bin,着重,zhu,冉冉,Rn rn,嘎地一声,g,老窖,jio,沉甸甸,din,迥然不同,jing,冰砚,yn,刮折,sh,滋润,rn,戛然而止,ji,乍暖还寒,zh,初步感知课文,快速阅读课文，思考：,你感觉作者对北国春风的感情是怎样的，是讨厌、还是喜爱？,作者热。