1、追慕圣贤 捧读经典,孔 子,孔 子 （前551年前479年）,孔子名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人,孔子名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人,孔子名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人思想家、教育家、儒家创始人集华夏上古文化之大成，最博学者之一天之木铎、至圣先师、万世师表儒家思想影响深厚广远，儒家文化圈,孔子成就奠定儒家学派 弟子三千贤者七十二,孔子成就奠定儒家学派 弟子三千贤者七十二影响政权统治 半部论语治天下,孔子成就奠定儒家学派 弟子三千贤者七十二影响政权统治 半部论语治天下首开教育思想 温故知新 举一反三,孔子成就奠定儒家学派 弟子三千贤者七十二影响政权统治 半部论语治天下首开教育思想
2、 温故知新 举一反三涵养社会风尚 温良恭俭让 正人君子,理想道德 完美人格,仁者不忧，智者不惑，勇者不惧坦荡荡 和而不同 泰而不骄 喻于义,孔子成就奠定儒家学派 弟子三千贤者七十二影响政权统治 半部论语治天下首开教育思想 温故知新 举一反三涵养社会风尚 温良恭俭让 正人君子存传古代文献 修授讲传“六艺”,六艺礼（五类礼节）乐（六种乐舞）射（五种射箭技术）御（五种驾车技术）书（识字写字析字）数（数艺九科）,六艺（六经）乐以和神，仁之表也诗以正言，义之用也礼以明体，明者著见，故无训也书以广听，知之术也春秋以断事，信之符也 （汉书） 易以晓天，道之法也,论语,论语论纂：,论语论纂：搜集资料、记录语言
3、、整理对话孔子及其弟子的言行，孔子的言论为主,论语论纂：搜集资料、记录语言、整理对话孔子及其弟子的言行，孔子的言论为主夫子风采：传道授业的音容笑貌人生至理：为学修身的精言妙语,论语语言的论纂记录语言、整理对话孔子及其弟子的言行，以孔子的言论为主夫子风采：传道授业的音容笑貌人生至理：为学修身的精言妙语 20篇、485则左右,论语中的百余则成语,见义勇为当仁不让文质彬彬名正言顺成人之美,学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？,吾日三省吾身： 为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？ 传不习乎？,学而不思则罔， 思而不学则殆。,由，诲女知之乎！ 知之为知之， 不知为
4、不知， 是知也。,子路出身低微，性格果敢爽直，时有莽撞之举，敬爱孔子，闻过则喜，时常得到孔子语重心长的教诲。 子路着华服见孔子，孔子见状教导他为人谨慎，不可张扬傲慢。子路马上换了一身衣服进来，但神情举止自负依旧。,见贤思齐焉， 见不贤而内自省也。,三人行， 必有我师焉。 择其善者而从之， 其不善者而改之。,孔子适郑，与弟子相失，孔子独立郭东门。郑人或谓子贡曰：“东门有人，累累若丧家之狗。”子贡以实告孔子。孔子欣然笑曰：“而谓似丧家之狗，然哉！然哉！” 史记 孔子世家,孔子不是圣，只是人，一个出身卑贱，却以古代贵族为立身标准的人；一个好古敏求，学而不厌，诲人不倦，传递古代文化，教人阅读经典的人；一个首先有学问，却无权无势，敢于批评当世权贵的人；一个四处游说，替统治者操心，拼命劝他们改邪归正的人；一个古道热肠，梦想恢复周公之治，安定天下百姓的人。他很凄惶，也很无奈。 李零,虽不能至，然心向往之 司马迁史记 孔子世家 仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣 论语,
