2016北京版数学一下一认识100以内的数ppt课件

1、西师大版一年级数学下册,数的顺序 大小比较,学习目标：,能正确地运用“”、“”或“”比较两个数的大小。,掌握100以内数的顺序；,学会比较100以内两个数的大小的方法；,看图读数：,46,读作：四十六,64,读作：六十四,58,读作：五十八,看图读数：,72,读作：七十二,93,读作：九十三,67,读作：六十七,写数复习,写数的时候要先写十位，再写个位，十位上有3个十，就写3，个位上有4个一，就写4，这个数写作34。,写数复习,二十六,2,6,十九,1,9,写数复习,五十,5,0,写数复习,十一 （ ）,三十二 （ ）,七十三 （ ）,五十四 （ ）,九十 （ ）,五十六 。

2、我们认识的数,你会用100以内的数说一句话吗?,我们班有45名同学.,说一说,我家养了75只兔子.,说一说,在北京举行了第29届奥林匹克运动会,说一说,维吾尔族,赫哲族,塔塔尔族,朝鲜族,说一说,我国有56族.,你能说出自己家中每个人的年龄吗?,说一说,说一说,小明家有一个人,今年是64岁,这个人可能是谁?,说一说,爷爷今年可能64岁.,说一说,奶奶今年可能64岁.,猜一猜,先抓一把黄豆,数数有几粒.,猜一猜,再抓一把花生米,猜一猜大约有多少粒.,为什么一把花生米比一把黄豆的粒数少?,因为一粒花生比一粒黄豆要大.,抓一把黄豆，你能估计出大约有多少粒吗?,猜。

3、猜数游戏,个位上是3，十位上是8的数是（ ）；比66小6的数是（ ）；比50大30的数是（ ）；10个十是（ ）；跟78最近的数是（ ）或（ ）。,个位上是3，十位上是8的数是（ 83 ）；比66小6的数是（ 60 ）；比50大30的数是（ 80 ）；10个十是（ 100 ）；跟78最近的数是（ 77 ）或（ 79 ）。,你的答案和我的一样吗？,百数表,教学目标,1.会用学过的100以内的数描述生活中的事物，培养数感。2.在实践活动中培养学生的估计意识，提高估计的能力。3.在活动中积累经验，学会与他人合作与交流，提高学习数学的兴趣和自信心，增强用数学的眼光看周围的事。

4、北京版一年级数学下册,认识100以内的数,教学目标,结合具体情境，认识计数单位百，知道1百是多少，会数100以内的数，初步感知100以内数的读写；通过生动有趣的活动，经历数概念形成的过程，并能结合实际进行估计，发展同学们的数感；在认识100以内数的过程中，培养同学们的合作意识、探究和创新能力，提高同学们学习数学的兴趣和自信心。,1个十,1个十,练一练,从五十八数到七十二,从七十八数到九十一,从五十六后面连续数出六个数。,从四十七后面连续数出五个数。,10个（ ）是一百。,100里面有（ ）个十。,10个十是（ ）。,十,10,100,。

5、北京版一年级数学下册,本课特色：,1、从学生的生活实际出发展开教学活动，体现数学源于生活、用于生活。2、在情境中，引导学生多角度、多方法解决问题，培养思维的灵活性。,你们还能认出我来吗?,你们还能认出我来吗?,你们还能认出我来吗?,数字,数字2,数字,元,角,分,纸币,zh,b,硬币,yng,b,面值一样,大,小,想一想,你可以怎样付？,1元,5角5角,10角1元,1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角+1角=,10角1元,2角2角+2角+2角+2角10角1元,5角2角+2角+1角,1元10角,10角1元,5角+2角+1角+1角+1角= 10角1元,5角1角1角1角1角1角10角1元,2焦+2角+2角+2角+。

6、（1）40是（ ）个十（2）45里面有（ ）个十和（ ）个一，4个十和5个一是（ ）（3）38里面有（ ）个十和（ ）个一，3个十和8个一是（ ）,2口算,1填空：, 63, 58, 94, 157, 89, 156, 146, 46,4,4,5,45,3,8,38,9,13,5,8,17,9,8,10,整十数加一位数相应的减法,4个十,5个一,4 0,5, 45,6个十,3个一,6 0,3, 6 3,60 3 =,做一做,1摆5捆小棒，再摆6根小棒，写出一个算式。,摆35根小棒，拿走5根，写出一个算式。,5 0,6,3 5,5,5个一, ,45 5 =, =,34,52,30,28,52,40,练一练,1填空,234里面有（ ）个十和（ ）个一 3个十和5个一是（ ）,32,。

7、丰收了 两位数加一位数的（进位）口算,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt。

8、丰收了,100以内的数的认识,2.在计数器上从8拨到20。（边拨边读）,3. 20是（ ）个十组成。,4. 5个一和1个十组成（ ）。,5.（ ）个十和（ ）个一组成17。,6. 1个十和8个一组成（ ）。,15,2,1,7,18,8. 5 、10、（ ）、（ ）,7. 2、4、6、（ ）、（ ）、 （ ）、14、16、（ ）、（ ）,8,10,12,18,20,15,20,1.一个两位数从右边起第一位是（ ），第二位是（ ）。,个位,十位,课 前 热 身,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai。

9、认识人民币,北京版一年级数学下册,1.知识与技能：让大家在观察人民币以及换币、取币等活动中认识各种面值的人民币，知道元、角、分之间的进率。2.过程和方法：让大家到商店去观察，购物，参加教室里的模拟购物活动，初步认识商品的价钱，学会简单的购物。3.情感态度：在取币、换币、附币、找币购物活动中，培养大家思维的灵活性，与他人合作的态度，以及学习数学的兴趣。4.价值观：使大家受到爱护人民币、勤俭节约等教育。,教学目标,( )角,5,( )元,1,（ ）元,5,（ ）元,10,（ ）元,10,（ ）元,10,（ ）元,100,（ ）元（ ）角,1 5,10,3元=。

10、北京版一年级数学下册,百以内加减法复习,教学目标,能够对100以内的加减法进行分类。进一步掌握用竖式计算各种类型的100以内的加减法的方法，并能正确计算。,第一组,第二组,1,6,5,5,8,=58,=65,.,4,1,3,9,=41,=39,小动物搬家：,97,82,93,93,13,67,45,45,18,13,78,78,3,13,它们算得对吗？,5 2 4 9 3,-,52-49=,.,1,4 8,48,84,它们算得对吗？,4 4,+,44+4=,8 4,4,91,81,9,它们算得对吗？,2 9 6 2 1,+,29+62=,8,1,43元,17元,56元,你能提出什么问题。,用竖式计算。,67-23 89+11 45+27 50-1837-29 35+25,6 +2 。

11、丰收了,3+2= 2+7= 6-3= 9-4= 5+1= 7-2= 5+3= 8-5= 7-4= 2+5= 8-2= 5+4=,5,3,6,8,9,5,5,3,3,7,6,9,我 会 算,我 会 想,80里面有( )个10;50里面有5个( );( )里面有7个十;6个十是( ).,8,十,70,60,你能提出什么问题？,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下。

12、数学王国,欢迎小朋友们到数学王国来玩！,计算乐园,北京版一年级数学下册,百以内的加减法,学习目标：1.理解两数相差多少的应用题的的结构特征并会依据数量关系解决这类应用题。2.提高同学们探索问题的能力和会比较数量关系的能力。3.使大家学会独立思考，会与人合作学习。,24+ 3=,27,27+10=,20+10=,89-70=,45 - 2=,9 +60=,19,43,69,30,37,比比谁算得快。,第一站：,男生,女生,24人,13人,男生和女生一共有多少人？,男生,女生,24人,13人,女生和男生相差多少人？,相同数位要对齐，,运算符号不忘记，,直线要用直尺画，,得数千万别忘记！,做完之。

13、认识 100以内的数教学内容：北京版实验教材第二册 12页 比较大小教学目标：1.知识与技能：会比较 100以内数的大小。 2.过程与方法：掌握比较 100以内数的大小的一般方法，能根据数位的意义解决一些简单的问题。3.情感与态度：培养学生探究的乐趣，发展学生的思维。教学重点：掌握比较大小的一般方法。教学难点：能根据数位的意义解决一些简单的问题。一、复习：1.数数：从 77数到 100；从 63数到 56。2.填空（1）十个十是（ ） ，一百里面有（ ）个十。（2）6 个一和 3个十组成（ ） 。（3）89 里面有（ ）个十和（ ）个一。（4） （ ）个。

14、100以内数的认识,苏教新课标一年级数学下册,读数 写数,复习铺垫：,1、数数：从10数起，十个十个地数到100; 从35数起，五个五个地数到70。2、17里面有（ ）个十和（ ）个一； 15里面有（ ）个一和（ ）个十。,1,7,5,1,今天我们就一起来探讨数的组成以及怎么样读、写100以内的数，你们准备好了吗？我们出发吧！,欢迎小朋友来到知识的海洋里!,个位,十位,1 9,个位,十位,2个十,2 0,读作: 二十,十 个,十 个,（ ）,（ ）,4个十是40,4个十和5个一合起来是（ ）,40,45,45,10个十是一百,个位,十位,百位,写作:100,1,0,0,读作: 一百,百 十 个,（ ）,4。

15、100以内的数,它是由4个十和3个一组成的,它是几呢?,一个整十数,比60小,比40大.,一个数，个位上是5，它比20小，比10大。,一个数比14小,比12大,它是单数.,一个数比46大,比50小,它是双数.,。

16、认识 100以内的数教学目的：1.知识与技能：一道学生在数数的过程中，进一步认识计数单位“一“和“十“，能够一个一个的或一十地数出数量在 100以内的物体的数。2.过程与方法：培养学生解决实际问题的能力和数数的能力。3.情感、态度与价值观：激发学生学习的兴趣，使他们体会到学习一百以内的数的必要。教学重点：进一步在数数的过程中，认识计数单位“一“和“十“，以及“十“与“百“ 之间的关系。教学难点：一个一个的数，几十九后边是多少教学过程：一、 铺垫导入：师：呈现主题图，问：通过看图你知道了什么？这些图给你留下什么感。

17、复习铺垫,1、数数：从10起，十个十个地数到100; 从35起，五个五个地数到80 。 2、17是由（ ）个十和（ ）个一组成的； 42是由（ ）个十和（ ）个一组成的； 35里面有（ ）个十和（ ）个一。,一、,按照数的顺序填数,。,(1),(2),0 10 ( ) ( ) ( ) 50 ( ) ( )( )( )( ),32,29,28,30,31,33,20,30,40,60,70,80,90,100,小玉和小玲谁摘得多？,小玉和小玲谁摘得多？,小玉和小玲谁摘得多？,42在27的后面，42大。,小玉和小玲谁摘得多？,2 7 小玲,4 2 小玉,先比较十位上的数,40比20大，所以42大于27.,归纳：比较两位数大小，先看十位上的数，十位上的。

18、认识 100以内的数教学目的：1.知识与技能：一道学生在数数的过程中，进一步认识计数单位“一“和“十“，能够一个一个的或一十地数出数量在 100以内的物体的数。2.过程与方法：培养学生解决实际问题的能力和数数的能力。3.情感、态度与价值观：激发学生学习的兴趣，使他们体会到学习一百以内的数的必要。教学重点：进一步在数数的过程中，认识计数单位“一“和“十“，以及“十“与“百“ 之间的关系。教学难点：一个一个的数，几十九后边是多少教学过程：一、 铺垫导入：师：呈现主题图，问：通过看图你知道了什么？这些图给你留下什么感。

19、认识100以内的数,北京版一年级数学下册,教学目标,结合具体情境，认识计数单位百，知道1百是多少，会数100以内的数，初步感知100以内数的读写；通过生动有趣的活动，经历数概念形成的过程，并能结合实际进行估计，发展同学们的数感；在认识100以内数的过程中，培养同学们的合作意识、探究和创新能力，提高同学们学习数学的兴趣和自信心。,三十五,四十二,从35数到42,三十五，（ ）个十和（ ）个一。,3,5,四十三，（ ）个十和（ ）个一。,4,3,六十二，（ ）个十和（ ）个一。,6,2,10个十是一百,13,( )个十和（ ）个一组成。,3,1,100以内数的。

20、北京版一年级数学下册,认识100以内的数,教学目标,结合具体情境，认识计数单位百，知道1百是多少，会数100以内的数，初步感知100以内数的读写；通过生动有趣的活动，经历数概念形成的过程，并能结合实际进行估计，发展同学们的数感；在认识100以内数的过程中，培养同学们的合作意识、探究和创新能力，提高同学们学习数学的兴趣和自信心。,1个十,1个十,练一练,从五十八数到七十二,从七十八数到九十一,从五十六后面连续数出六个数。,从四十七后面连续数出五个数。,10个（ ）是一百。,100里面有（ ）个十。,10个十是（ ）。,十,10,100,。