2015-2016年 苏教 史记选读 孔子世家第3课时 教案

1、夏本纪 教案一教学目标： 1 了解史记成书的整体框架。 2 对司马迁创立的本纪表书世家列传等五种记史的形式要明确。 3 积累学习文言的相关知识，熟悉并掌握词类活用的方法。 4分析夏本纪中的禹的人物形象，学习他公而忘私以天下为己任的精神。 二。

2、太史公自序 学案学习目标： 1了解司马迁其人以及他创作史记的条件指导思想。 2学习司马迁高度的责任感和不屈的人格精神。 3培养学生自主学习的意识。 学习重点：课文字词的疏通，了解司马迁及创作史记的有关知识。学习难点：如何理解司马迁写作史记的。

3、20152016 学年苏教版史记选读廉颇蔺相如列传4 课时第 3 课时 教案年级组别语文组审阅 备 课 组 长 审阅 学 科 校 长 主备人 使用人 授课时间课 题廉颇蔺相如列传 4 课时第 3 课时课 型 新授课课标要求能借助注释和工具书。

4、20152016 学年苏教版史记选读项羽本纪3 课时第 2 课时 教案课题 项羽本纪 执教重点与难点1赏析项羽的内心世界和独特个性。2体会司马迁对待项羽的态度和情感。课前分析教学目标1阅读 26 段，找出描写项羽的细节，评点项羽性格形象。2。

5、鲁周公世家学案学习目标1了解西周开国重臣周公的生平事迹，理解作者对周公的崇敬之情，在此基础上分析本文的艺术特色。 2掌握文中的重点实词虚词词类活用文言特殊句式等文言知识。 3与本纪比较，明确世家所记述的事迹。重点难点1疏通字词，翻译难点字句。

6、鲁周公世家学案学习目标1了解西周开国重臣周公的生平事迹，理解作者对周公的崇敬之情，在此基础上分析本文的艺术特色。 2掌握文中的重点实词虚词词类活用文言特殊句式等文言知识。 3与本纪比较，明确世家所记述的事迹。重点难点1疏通字词，翻译难点字句。

7、20152016 学年苏教版史记选读项羽本纪3 课时第 3 课时 教案课题 项羽本纪第三课时 执教重点与难点1通过分析人物动作语言神态等揣摩人物心理，了解人物形象。2了解项羽性格与其命运的关系，深刻领悟性格决定命运的道理。课前分析学习目标1。

8、太史公自序 学案学习目标： 1了解司马迁其人以及他创作史记的条件指导思想。 2学习司马迁高度的责任感和不屈的人格精神。 3培养学生自主学习的意识。 学习重点：课文字词的疏通，了解司马迁及创作史记的有关知识。学习难点：如何理解司马迁写作史记的。

9、鲁周公世家 教案教学目标：1了解西周开国重臣周公的生平事迹，理解作者对周公的崇敬之情，在此基础上分析本文的艺术特色。2掌握文中的重点实词虚词词类活用文言特殊句式等文言知识。3与本纪比较，明确世家所记述的是哪些人的事迹。教学重点：1掌握本文的。

10、鲁周公世家 教案教学目标：1了解西周开国重臣周公的生平事迹，理解作者对周公的崇敬之情，在此基础上分析本文的艺术特色。2掌握文中的重点实词虚词词类活用文言特殊句式等文言知识。3与本纪比较，明确世家所记述的是哪些人的事迹。教学重点：1掌握本文的。

11、鲁周公世家 教案教学目标：1了解西周开国重臣周公的生平事迹，理解作者对周公的崇敬之情，在此基础上分析本文的艺术特色。2掌握文中的重点实词虚词词类活用文言特殊句式等文言知识。3与本纪比较，明确世家所记述的是哪些人的事迹。教学重点：1掌握本文的。

12、20152016 学年苏教版史记选读赵世家3 课时第 1 课时 教案教学目标： 1进一步让学生积累学习文言的知识，继续了解和掌握宾语前置的方法。 2了解赵世家的内容及相关文化背景。 3通过赵世家的学习，学生能初步了解史记的叙事方式和叙事的艺。

13、孔子世家教案一教学目标： 1大致了解孔子的生平主要活动，理解他在中国历史文化过程中所起的作用。 2深切感受到他的为人，感念他的孜孜不倦，了解他的博学多才，认识他一以贯之的人格和坚持自己理想主张决不放弃的精神。 3积累文言词汇，各类句式，提高。

14、孔子世家学案第二课时教学目标 1研习课文 611 节。2积累文言实虚词。3学习孔子坚持原则信念坚定的高尚人格。重点难点 1积累文言实虚词。2感受孔子坚持原则信念坚定的人格魅力。教学环节一复习巩固 检查有关重点词语的掌握情况和重点句子的翻译具。

15、孔子世家学案第三课时教学目标 1研习课文 1219 节。2积累文言实虚词。3掌握文中涉及到的成语典故。重点难点 1积累文言词语。2了解孔子对中国文化的贡献。2预习 2022 节。教学环节 一复习检查 检查有关重点词语的掌握情况和重点句子的翻。

16、孔子世家学案第一课时教学目标 1研读课文 15 节。2积累文言实虚词。3了解孔子的生平事迹。4学习孔子好学乐学善学的精神。重点难点 1积累文言实虚词。2学习孔子好学乐学善学的精神。一导入 孔子，是儒家学派的创始人，也是世界文化名人之一，他为。

17、孔子世家学案第四课时教学目标 1研习课文 2022 节。2积累文言实虚词。3了解孔子的影响和司马迁对孔子的评价。4总结全文。重点难点 1积累文言实虚词。2背诵课文第 22 节。教学环节 一复习检查 检查有关重点词语的掌握情况和重点句子的翻译。

18、孔子世家教案 第 2 课时教学目标：1.研习课文 611 节。2.积累文言实虚词。教学重点难点学习孔子坚持原则信念坚定的高尚人格。教学方法：诵读法讨论法教学过程：一复习巩固 检查有关重点词语的掌握情况和重点句子的翻译。 二学生自学阶段 1.。

19、孔子世家教案 第 1 课时教学目标:1.积累文言词汇。2.掌握文言特殊用法。教学重点难点：1.了解孔子的生平及思想，学习他执著追求好学不倦的精神。2.学习本文刻画人物的手法。教学方法：诵读法教学过程：一介绍文题背景。孔子是我国古代著名的思想。

20、孔子世家教案 第 3 课时教学目标：1.研习课文 1219 节。2.积累文言实虚词。3.掌握文中涉及到的成语典故。教学重点难点：理解孔子的育人理念。教学方法：自学法讨论法教学过程：一复习检查 检查有关重点词语的掌握情况和重点句子的翻译具体见。