2.2电动势课件

1、1、电流的形成条件：（1）存在自由电荷;（2）存在电压. 2、电源:把自由电子从正极搬到负极的装置.电源的作用：提供持续的电压. 3、恒定电场:由稳定分布的电荷产生稳定的电场. 4、恒定电流:大小方向都不变的电流. 5、电流:表示电流的强弱程度的物理量.（1）定义式 I=q / t（2）决定式,复习,n为单位体积内自由电荷个数 S为导体横截面积 v为自由电荷定向移动速率 q为每个自由电荷的电量,+,_,电源的作用:把电子从A搬运到B的装置保持导体两端的电压(电势差),使电路有持续的电流.,电源内部是什么力把电子从A搬运到B呢?,2.2 电动势,一、电源的概。

2、5感生电动势和动生电动势,一.感应电场与感生电动势,磁场变强,一个闭合电路静止于磁场中,由于磁场强弱的变化,闭合电路内产生了感应电动势.这种情况下,哪一种作用扮演了非静电力的角色?,英国物理学家麦克斯韦在他的电磁场理论中指出,变化的磁场会在空间激发一种电场,这种电场对电荷会产生力的作用如果此刻周围空间存在闭合导体,导体中自由电荷会在这种电场力的作用下定向移动,产生感应电流,或者说产生感应电动势.变化的的磁场能在周围空间激发电场,这种电场叫感应电场,由感生电场产生的感应电动势称为感生电动势.,感生电动势在电路中的作用。

3、2.2 电动势,第二章 恒定电流,正极,负极,电源,1、在导线中，电场方向是 怎样的？,正极,负极,电源,1、在导线中，电场方向是 怎样的？,正极,负极,电源,2、正电荷在导线中如何移 动？电流方向是怎样的？,1、在导线中，电场方向是 怎样的？,正极,负极,电源,+,2、正电荷在导线中如何移 动？电流方向是怎样的？,1、在导线中，电场方向是 怎样的？,正极,负极,电源,+,2、正电荷在导线中如何移 动？电流方向是怎样的？,1、在导线中，电场方向是 怎样的？,3、在电源内部电场是怎样的？ 电源内部的电流方向如何？,僵尸电影 奇异高清网 眉山搬家 眉山网。

4、一、对电源的理解：,1、在电源外部(导线内)：电场力做正功；电荷电势能减小，电势能转化为其他形式的能量。,2、在电源内部：电场力做负功，非静电力做正功；电荷电势能增加，其他形式的能量转化为电势能。,三维设计P38-跟踪演练1-三维设计P37-典题强化1,三维试卷P117-8,三维设计P38-跟踪演练1-三维设计P37-典题强化1,三维试卷P117-8,二、对U、E的理解：,中，W表示电源外部电场力做的功,中，W表示电源内部非静电力做的功,2、能量是如何转化的?,其它形式能转化为电势能 E反映电源的特性,电势能转化为其它形式能 U反映电场的特性,1、两个公式。

5、2 电动势,2 电动势,正极,负极,电源,+,+,1、在导线中，电场线方向是怎样的？ 2、正电荷在导线中如何移 动？电流方向是怎样的？ (相当于负电荷沿相反方向）,3、在电源内部电场是怎样的？电源内部的电流方向如何？,4、电源把正电荷从电源的负极搬到正极，电场力做正功还是负功？,5、什么力来克服电场力做功？从能量的角度看，电源的作用是什么？,一、电源的作用,外电路,内电路,从能量的角度看电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。,在电池中，非静电力是化学作用，它使化学能转化为电势能；在发电机中，非静电力的作用是。

6、历史背景 法拉第的圆盘实验 交流发电机 8 2 1动生电动势 磁通量 感生电动势 导体回路不动 磁场发生变化 这时所产生的感应电动势 2 动生电动势 电动势 将单位正电荷从负极通过电源内部移到正极的过程中 非静电力所做的功 动生电动势 导体或导体回路在恒定的磁场中运动 这时所产生的感应电动势 动生电动势 由于导体在恒定的磁场中运动而产生的电动势 特例 形象地说 当导体切割磁感应线时产生动生电动势 。

7、 一 动生电动势的定义 此式的含义 二 动生电动势的起因 动生电动势 此式的含义 w L 思考 怎样用 解下面两种情况 一 感生电动势的定义 二 感生电动势的起因 1麦克斯韦关于感生电场的假设 麦克斯韦的假设 变化的磁场在周围空间要激发电场 这种电场称为感生电场 感生电场的基本性质 1 感生电场对处在其中的电荷有力的作用 2 在感生电场中引进导体 导体内产生感应电动势 产生感生电动势的非静电力是感。

8、电动势 闭合电路的总电动势 非静电的电场强度 导体在稳恒磁场中运动时产生的感应电动势叫动生电动势 导体切割了磁力线 10 2动生电动势 产生动生电动势的原因 平衡时 若 0表示其方向与l方向相同 反之相反 动生电动势的计算 1 规定导线的正。

9、第15章 电磁感应,电磁感应定律,动生电动势,感生电动势,涡旋电场 位移电流,麦氏方程组,自感互感,磁场能量,法拉第于1831年 8月29日发现了电磁感应现象,实验一,一. 电磁感应现象,当条形磁铁插入或拔出线圈回路时，在线圈回路中会产生电。

10、 长顺县民族高级中学 12 电动势整 体 设 计教学分析 电动势是本章的一个难点。教科书明确提出了“非静电力”的概念，让学生从功和能的角度理解非静电力，知道非静电力在电路中所起的作用，并能从“非静电力”做功的角度去理解电动势的概念。同时为了降低难度，教科书直接给出了电动势的定义式，但只是说“电动势在数值上等于非静电力把 1 C 的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功” ，没有用比值的方法严格定义。电源的内阻在后面的闭合电路欧姆定律学习中很重要，本节作了一些铺垫。我们常说要让学生经历科学过程，其形式是多种多样。

11、新课标人教版课件系列,高中物理选修3-1,2.2电动势,教学目标,（一）知识与技能 理解电动势的概念，掌握电动势的定义式。 （二）过程与方法 通过本节课教学，使学生了解电池内部能量的转化过程，加强对学生科学素质的培养，。 （三）情感、态度与价值观 了解生活中的电池，感受现代科技的不断进步。 教学重点、难点 电动势的概念，对电动势的定义式的应用。 电池内部能量的转化；电动势概念的理解。 教 学 方 法 探究、讲授、讨论、练习 教 学 手 段 各种型号的电池，手摇发电机，多媒体辅助教学设备,1、电流的形成条件：（1）存在自由电荷;。

12、2.2电动势.ppt,电动势ppt,高二物理电动势ppt,测电源电动势和内阻ppt,电源和电流ppt,电动势教案,测量电源电动势和内阻ppt,测定电池的电动势和内阻ppt,高中物理电动势ppt,动生电动势ppt。

13、1第一章 静电场1.3 电场强度【教学目标】1.理解电动势的的概念及定义式。知道电动势是表征电源特性的物理量。2从能量转化的角度理解电动势的物理意义。重点：电动势的的概念难点：对电源内部非静电力做功的理解 【自主预习】1.电源是通过 力做功把其他形式的能转化为电能的装置。2.电电动势在数值上等于 把 1C 的正电荷在电源内部从 极移送到 极所做的功；电动势 E 表示为 E ；单位是 ，符号是 ；电动势由电源中 决定，跟电源的体积无关，也跟外电阻无关。3.电源内部也是由 组成的，所以也有电阻，这个电阻叫做电源的 。4. 电压与电源电动。

14、12.2 电动势教学目标：1、知道电源是将其它形式的能转化为电能的装置。2、了解电路中（电源内部和外部）自由电荷定向移动过程中，静电力和非静电力做功与能量转化的关系。3、理解电动势的的概念及定义式。知道电动势是表征电源特性的物理量。4、理解电源内电阻。引言：电源又是如何把其他形式能转化为电能的呢？不同的电源把其他形式的能转化为电能的本领一样吗？这个本领用什么来描述呢？一、电荷定向移动的原因1、电路组成：用导线将电源连成最简单的电路，电路由两部分组成，电源外部能看得见的部分，称为外电路；电源内部看不见的部分。

15、2 电 动 势,第二章 恒定电流,新课标高中物理选修31,正极,负极,电源,+,+,思考以下问题： 1、正电荷在导线中如何移动？电流方向是怎样的？,2、在电源内部电场是怎样的？电源内部的电流方向如何？,3、电源把正电荷从电源的负极搬到正极，电场力做正功还是负功？,4、什么力来克服电场力做功？从能量的角度看，电源的作用是什么？,从能量的角度看电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置。,一、电源的作用,1.定义：非静电力把正电荷从负极移送到 正极所做的功跟被移送的电荷量的比值。,二、电动势,2.公式：,3.物理意义：反映电源。

16、第二章：恒定电流,第2节：电动势,一、电源的概念,2、电源的内部电场方向如何？,1、电源外部，正电荷将怎样移动？,3、电源内部，正电荷将怎样移动？,4、电源内部的正电荷受到电场力方向？ 电场力做正功还是负功？,5、什么力来克服电场力做功？做正功还是负功？,从正极到负极,从负极到正极,从正极指向负极,负功,非静电力,正功,从正极指向负极,正极,负极,电源,+,外电路,内电路,电源,+,-,正极,负极,F,2.电场力做负功，电子的电势能增加，通过电源把其它形式的能转化为电能.,1. 提供非静电力把电子从正极运到负极。,问题1：电源的作用是什么？,。

17、2019/3/2,2.2 电动势,2019/3/2,正极,负极,电源,+,+,1、在导线中，电场方向是怎样的？ 2、正电荷在导线中如何移动？电流方向是怎样的？,3、在电源内部电场是怎样的？电源内部的电流方向如何？,4、电源把正电荷从电源的负极搬到正极，电场力做正功还是负功？,5、什么力来克服电场力做功？从能量的角度看，电源的作用是什么？,一、电源的作用,2019/3/2,从能量的角度看电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置。,2019/3/2,1.定义：非静电力把正电荷从负极移送到正极所做的功跟被移送的电荷量的比值。,二、电动势,2.公式：,3.物。