1北大荒的秋天课件

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2、荒地 开荒 荒年,荒,hung,灰色 烟灰 灰尘,灰,hu,抖动 颤抖 抖落,抖,du,花纹 纹路 斑纹,纹,wn,大豆 豆米 豆苗,豆,du,燃烧 燃放 点燃,燃,rn,烧火 烧伤 烧水,烧,sho,铃声 风铃 杠铃,铃,lng,山岭 秦岭 翻山越岭,岭,lng,茫然 苍茫 白茫茫,茫,mng,。

3、北大荒的秋天,苏教版三年级语文上册,血红 橘黄 绛紫 脸庞转眼间 草甸子 沉甸甸 锦缎 五彩斑斓 漾起银灰 抖动 燃烧 山岭清澈见底 豆荚 波纹明镜 演唱 顿时,银灰,橘黄,血红,绛紫,这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。,小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样水面顿时漾起了一道道波纹。,原野上热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱氧气黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵。

4、12 北大荒的秋天,“北大荒”又“荒”了作为世界三大黑土带之一的“北大荒”，位于我国东北部。半个世纪的开垦，使这里成为年产70亿公斤的国家重要商品粮基地。但过度开荒破坏了这里的原始生态，曾经肥沃的黑土地日益贫瘠。为恢复生态，实现可持续发展，1999年黑龙江垦区果断决定停止开荒。同时，对不宜耕种的土地全部退耕还林还草还湿地、植树造林和建立自然保护区。目前，全垦区已完成退耕还林还草还湿地3万多公顷，建立的自然保护区面积已占全垦区总面积的11。据介绍，垦区正采取科技和生物措施提高单产，已形成年产100亿公斤商品粮的生。

5、北大荒的秋天,映照 顿时 脸庞 一碧如洗 燃烧 赞美 挺拔 热闹非凡,这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就象是,美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。,小河躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来，水面漾起波纹。,小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。,。

6、北大荒的秋天,郭晓国,自读要求,借助拼音自学生字，用笔画出生字大声朗读课文，注意读准字音，读通句子,hung b x qng ch北大荒 一碧如洗 清澈见底 挺拔 yn j jingz热闹非凡 银灰 橘黄 血红 绛紫 Ji png rn sho五彩斑斓 大豆 豆荚 脸庞 燃烧 wn lng lng mngmng抖动 波纹 摇铃 山岭 茫茫Jndun jng zhun dn yn 锦缎 明镜 转眼间 顿时 演唱,铃,岭,茫,转,转,zhun,zhun,北大荒 一碧如洗 清澈见底 挺拔 热闹非凡 银灰 橘黄 血红 绛紫 。

7、,秋,北大荒的秋天,来龙中心小学 周斌,苏教版语文第五册,北大荒是指黑龙江省嫩江流域、黑龙江谷地和三江平原的广大地区。过去，这些地区的秋天曾经是一片荒芜，且人烟稀少。所以人们把那儿称为“北大荒”。但是解放后，经过建设者们的开垦，荒地已变成了良田。现在的北大荒已经成为全国著名的粮食生产基地。是我国东北的大粮仓。,北大荒,返回主页,过去的北大荒,今天的北大荒,返回主页,北大荒的秋天,九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼。

8、课件,12.北大荒的秋天,说一说： 你自己家乡的秋天是什么样的？,美丽的秋天,丰收的秋天,树叶黄了,“北大荒”在哪里 ？,北大荒,“北大荒”指：中国黑龙江省三江平原、黑龙江谷地及嫩江流域的广大荒芜地区。,过去的“北大荒”,建国前，北大荒地区到处荒芜，百里无人烟。但是这里的土地肥沃，可以种植小麦、大豆、甜菜、高粱等农作物。,今天的“北大仓“,自读要求：,1、自由读课文，读准字音，读通课文学习生字新词。 2、思考北大荒的秋天美在哪里？作者从哪些方面写了北大荒的秋天？,银灰 北大荒 苍鹰 盘旋 萧索 高粱 摇铃 山岭 茫茫 汹涌 扰。

9、北大荒的秋天 映照顿时脸庞一碧如洗燃烧赞美挺拔热闹非凡 这些流云在落日的映照下 转眼间变成一道银灰 一道橘黄 一道血红 一道绛紫 就象是 美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎 小河躺在大地的怀抱里 一群小鱼游过来 水面漾起波纹 小河清澈见底。

10、北大荒的秋天 映照顿时脸庞一碧如洗燃烧赞美挺拔热闹非凡 这些流云在落日的映照下 转眼间变成一道银灰 一道橘黄 一道血红 一道绛紫 就象是 美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎 小河躺在大地的怀抱里 一群小鱼游过来 水面漾起波纹 小河清澈见底。

11、5 北大荒的秋天,苏教版小学语文第五册 韦桂美,北大荒,北大荒旧指黑龙江嫩江流域、黑龙江谷地和三江平原的广大荒芜地区。建国后进行开垦，北大荒现已成为北大仓我国重要的粮食基地。现已建立密山、合江、黑河等垦区，盛产小麦、大豆、甜菜、榛树等。,一、学生字、词语,荒 灰 抖 纹 豆 燃 烧 铃 岭 茫,北大荒 银灰 抖动 波纹 豆荚 燃烧 摇铃 山岭 茫茫,北大荒 一碧如洗 几缕 转眼间 银灰 血红 橘黄 绛紫 锦缎 五彩斑斓 清澈见底 透明 明镜 顿时 波纹 热闹非凡 乐呵呵 豆荚 哗啦啦 榛树 挺拔 脸庞 燃烧 摇铃 山岭 茫茫 沉甸甸,后鼻音：荒 茫 。

12、5 北大荒的秋天,银灰 抖动 波纹 透明 大豆 摇铃 山岭 茫茫 顿时 明镜 映照 脸庞 燃烧 赞美 挺拔 热闹非凡 一碧如洗 北大荒,一碧如洗 五彩斑斓 几缕流云 清澈见底 热闹非凡 北大荒 大豆 银灰 血红 橘黄 金黄 绛紫 抖动 燃烧 演唱 顿时 摇铃 明镜 锦缎 波纹 山岭 茫茫 哗啦啦 乐呵呵 沉甸甸 转眼间,燃烧 燃料 易燃 燃放 燃油 燃起 点燃 燃眉之急,燃,燃烧 发烧 烧水 烧火 火烧 烧烤 红烧,烧,北大荒 荒芜 荒地 备荒 开荒 饥荒 灾荒 逃荒,荒,灰色 灰暗 灰心 灰土 灰沙 灰尘 心灰意冷,灰,铃声 铃铛 响铃 电铃 哑铃 杠铃 掩耳盗铃,铃,山岭 峻岭 。

13、苏教版三年级语文（上） 多媒体课件,教材分析学习目标学习策略,资源拓展学习课文图片欣赏,目录,作业练习,退出,生字学习,教材分析,返回,本文通过描写北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽、富饶的地方，表达了作者热爱北大荒的感情。 在表现北大荒自然风光的美丽上，作者主要从三个方面来写，各有特色：天空一碧如洗；小河清澈见底；原野热闹非凡。,学习目标,1、学会本课10个生字，理解生字组成的词 语。 2、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文、 背诵课文。 4、通过多种形式的朗。

14、说一说： 你自己家乡的秋天是什么样的？,美丽的秋天,丰收的秋天,树叶黄了,北大荒的秋天,苏教版小学语文三年级上册,“北大荒”在哪里 ？,北大荒,“北大荒”指：中国黑龙江省三江平原、黑龙江谷地及嫩江流域的广大荒芜地区。,过去的“北大荒”,建国前，北大荒地区到处荒芜，百里无人烟。但是这里的土地肥沃，可以种植小麦、大豆、甜菜、高粱等农作物。,今天的“北大仓“,啊！北大荒的秋天真美呀！,美在哪里呢？,自读要求：,1、自由读课文，读准字音，读通课文。 2、思考北大荒的秋天美在哪里？作者从哪些方面写了北大荒的秋天？,生字词,hung。

15、,秋,北大荒的秋天,北大荒是指黑龙江省嫩江流域、黑龙江谷地和三江平原的广大地区。过去，这些地区的秋天曾经是一片荒芜，且人烟稀少。所以人们把那儿称为“北大荒”。但是解放后，经过建设者们的开垦，荒地已变成了良田。现在的北大荒已经成为全国著名的粮食生产基地。是我国东北的大粮仓。,北大荒的秋天,九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦。

16、5 北大荒的秋天,银灰 抖动 波纹 透明 大豆 摇铃 山岭 茫茫 顿时 明镜 映照 脸庞 燃烧 赞美 挺拔 热闹非凡 一碧如洗,返回主页,啊！北大荒的秋天真美呀！,你最喜欢哪里的美？,美在天空、美在小河、美在原野。,九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。,（一叶知秋）,天空一碧如洗,天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。,返回主页,银灰 橘黄 血红 绛紫,五彩斑斓,返回4,流云五彩斑斓,小。

17、思考： 1、一年有几个月？12个月 2、一年又有几个季节？分别是什么？ 四个：春天、夏天、秋天、冬天,说一说： 你眼中的秋天是什么样的？,美丽的秋天,丰收的秋天,树叶黄了,1.北大荒的秋天第一课时,“北大荒”在哪里 ？,北大荒,“北大荒”指：中国黑龙江省三江平原、黑龙江谷地及嫩江流域的广大荒芜地区。,过去的“北大荒”,建国前，北大荒地区到处荒芜，百里无人烟。但是这里的土地肥沃，可以种植小麦、大豆、甜菜、高粱等农作物。,今天的“北大仓“,学习目标第一课时,1.学习要求掌握的 “荒、躺、赞、江”4个生字，会读，会写，会用。认识。