17地震中的父与子PPT课件新

1、17.地震中的父与子1.形声记忆。左形右声：矶、墟，还有 。2.新词理解：昔日：指往日，从前。废墟：城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。破烂不堪 :爆形容很破烂。一、读拼音，写汉字。hn lun fi x x rbo zh w l chn duz ki n dn混乱 废墟 昔日爆炸 瓦砾 颤抖砸开 安顿二、选词填空。失望 绝望 希望 指望 盼望想到曾经跟儿子说过的话，年轻的父亲立即从（ ）变得坚定起来。他想，如果儿子还活着的话。一定在废墟中焦急地（ ）着自己去救他。这位父亲非常（ ）能够得到更多人的帮助，但每个人的冋答最终都令他感到（ ）。他知道，（ 。

2、有一年，美国洛杉矶发生大地震，30多万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。有一对父子却创造了神话般的奇迹，今天我们就来认识这对了不起的父子。,美国洛杉矶地震：1994年1月17日4时31分，在洛杉矶市西北35千米处发生里氏6.6级地震。据统计，这次地震造成62人死亡，9000多人受伤，25000人无家可归，毁坏建筑物2500余座，累计经济损失高达300亿美元。,一片废墟,地震中的父与子,洛杉矶 阿曼达 混乱 昔日 废墟 爆炸 瓦砾 颤动 砸下来,请同学们放声读课文，读准字音，读通句子，想想课文写了一个什么故事？,起因,经过,结果,1,2-23,2。

3、地震中的父与子,废墟,爆炸,瓦砾,血迹,阅读要求：请同学们静心默读课文112自然段，划出描写父亲“了不起”的语句，可以在旁边写写你的感受。,有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”,有些人上来拉住这位父亲。

4、人教新课标五年级语文上册,17.地震中的父与子,1.自学生字新词，理解课文内容，想象父亲抢救儿子的画面。 2.运用“从内容中体会思想”的阅读方法，体会含义深刻的句子，感受父爱的伟大。 3.分角色有感情的朗读课文，体会文中最后一句话的含义。,学习目标,1.自由读文，借助字典，结合课文中地句子认识本课地生字和新词。2.课文讲了一件什么事？3.用“”画出使你深受感动的句子，在小组内交流。,自由读课文,杉 矶混 昔墟 曼爆 砾疾 砸颤,（hn）,（shn）,（红杉）,（j ）,（洛杉矶）,（混乱）,生字学习,（bo）,（x）,（废墟）,（爆炸）,（l）,。

5、地震中的父与子,提示：概括叙事类文章的主要内容，一般可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么时间？什么地点？什么人（人物）做了一件什么事（事件）？,课文记叙了一件什么事？,这篇课文记述（ ）年，在（ ）大地震中，（ ）奋不顾身从废墟中救出（ ）和（ ）的故事。,1994,美国洛杉矶,一位父亲,儿子,儿子同学,这是一对,折射归,这是一对 的父与子.,请同学们静心默读课文112自然段，哪些画面深深感动了你，让你觉得这位父亲很了不起，用横线画下来，简单写下你的感受。,了不起,在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿。

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8、,17.地震中的父与子,这是一场怎样的地震？在这场地震中，父亲和儿子之间又发生了一件什么事？,一片废墟,房屋坍塌,大爆炸,废墟,瓦砾,昔日 洛杉矶 废墟 混乱 爆炸 瓦砾 砸碎 颤抖,在这场地震中，父亲和儿子之间又发生了一件什么事？,在1994年美国洛杉矶大地震中，一位不顾自己生死的父亲坚持38个小时，终于在一片废墟中救出了自己年仅岁的儿子和14个同学。,这是一对,折射归,这是一对_的父子.,这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。,小组合作： 请同学们静心默读课文112自然 段，哪些文字深深感动了你，让你觉 得这位父亲很了不起。

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10、读读下列词语,shn 地震 洛 杉 矶 混乱 安顿 挖掘昔日 废墟 阿曼达 坚定 绝望爆炸 叹息 悲痛 颤抖 拥抱 疾步瓦砾 砸碎 欢声笑语 破烂不堪,j,hn,x,x,mn,bo,l,17 地震中的父与子,人教版五年级语文上册第六组课文,美国加州发生6.5级地震，造成房屋倒塌和人命伤亡。,地震造成房屋坍塌。,地震造成人员伤亡。,一片废墟,地震造成地陷。,地震破坏公共设施。,问：课文主要讲了一件什么事？,在1994年美国洛杉矶大地震中，一位不顾自己生死的父亲坚持38个小时，终于在一片废墟中救出了自己年仅岁的儿子和13个同学，谱写了一首父子情深与父爱伟大的颂歌。

11、9 地震中的父与子,美国加州发生6.5级地震，造成房屋倒塌和人命伤亡。,地震造成房屋坍塌。,地震造成人员伤亡。,一片废墟,地震造成地陷。,地震破坏公共设施。,问：课文主要讲了一件什么事？,在1994年美国洛杉矶大地震中，一位不顾自己生死的父亲坚持38个小时，终于在一片废墟中救出了自己年仅岁的儿子和13个同学，谱写了一首父子情深与父爱伟大的颂歌。,1994年洛杉矶地震资料（1）,一、主要经过 1994年1月17日凌晨4时31分，洛杉矶地区发生里氏6.6级地震，震中位于市中心西北200多公里的圣费尔南多谷的北岭地区。发生地震时大多数人还处于沉。

12、17 地震中的父与子,思考：1、课文写了一个什么故事？2、这是一对怎样的父与子？,洛杉矶 阿曼达混乱 昔日 废墟 爆炸 瓦砾 砸碎 颤抖,房屋坍塌,大爆炸,人员伤亡。,一片废墟,1、课文写了一个什么故事？,1994年，美国洛杉矶发生了大地震，有一位父亲奋不顾身地挖了38个小时，终于救出了自己的儿子和儿子的同学。,课文中告诉我们这是一对怎样的父子?,这是一对了不起的父子！,学习要求：请同学们仔细默读课文112自然段，然后想一想：课文哪些地方、哪些语句告诉你这是一位了不起的父亲。划下来，并在在旁边写写你的感受。,有些人上来拉住这位父。

13、房屋坍塌,成千上万的人受到伤害,大爆炸,人员伤亡。,一片废墟,17 地震中的父与子,1.请同学们放声读课文，读准字音， 读通句子，想想课文写了一个什么故 事？ 2.这是一对怎样的父与子？,洛杉矶 阿曼达 混乱 昔日 废墟 爆炸 瓦砾 颤抖 疾步,那么在这场大地震中，父与子之间 发生了一件什么事呢？（请同学们加上时间、 地点、事情的起因、经过、结果，完整地说 出这篇课文的主要内容）,1994年，美国洛杉矶发生了大地震， 有一位父亲奋不顾身地挖了38个小时， 终于救出了自己的儿子和儿子的同学。,课文中告诉我们这是一对怎样的父子?,这是一对。