课题2 酸和碱的中和反应,学习目标,1认识酸和碱之间会发生中和反应 2理解中和反应在实际中的应用 3会用pH试纸测定溶液的pH，从而认识物质溶液的酸碱度及其意义,学习重点和难点,重点： 1中和反应及其应用。 2认识溶液酸碱度的表示方法pH。 难点： 1中和反应的理解和应用。 2酸碱性和酸碱度的区别。
10.2酸和碱的中和反应_ppt课件2Tag内容描述：
1、课题2 酸和碱的中和反应,学习目标,1认识酸和碱之间会发生中和反应 2理解中和反应在实际中的应用 3会用pH试纸测定溶液的pH，从而认识物质溶液的酸碱度及其意义,学习重点和难点,重点： 1中和反应及其应用。 2认识溶液酸碱度的表示方法pH。 难点： 1中和反应的理解和应用。 2酸碱性和酸碱度的区别。,活动与探究,酸和碱混合在一起，会怎样呢？ 会发生化学反应吗？,一、中和反应 【实验10-8】如图10-13所示，在烧杯中加入10ml氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，在用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。,图10-13在。
2、第10单元 酸和碱 酸和碱的中和反应（二）,如何知道食醋和柠檬汁哪种酸性更强？,溶液酸碱度的表示法pH,在生活、生产和科学研究中，有时仅知道溶液是酸性还是碱性是不够的，经常还需要知道溶液的酸碱性强弱程度。溶液的酸碱度常用pH来表示，pH的范 围通常在014之间。,酸性溶液的pH7；中性溶液的pH=7。,pH和溶液的酸碱性,测定pH最简便的方法是用pH试纸。,pH试纸,【活动与探究】,测定生活中一些物质的pH，说明它们的酸碱性。,水果酸碱度的测定,身边一些物质的pH, 化工生产中许多反应必须在一定pH溶液里才能进行； 在农业生产中，农作物一般适。
3、课题2 酸和碱的中和反应,碱 + 酸 = 盐 + 水,中和反应,酸和碱作用生成盐和水的反应,一、中和反应,由金属离子和酸根离子构成的化合物叫做,盐,探究：酸和碱之间能否发生化学反应,实验现象： 得出结论： 为什么要加入酚酞溶液？ 借以判断中和反应的终点 什么时候酸和碱恰好完全反应？ 溶液刚好由红色变为无色,溶液由红色变为无色,酸和碱能反应,二、中和反应在实际中的应用,植物需要在一定酸碱性的土壤中生长，,但近年来由于不合理使用化肥，或酸雨的形成，破坏土壤的酸碱性，不利于植物的生长，应怎样去改变酸性土壤？,能用生石灰代替熟石灰吗。
4、课题2 酸和碱的中和反应,稀硫酸与氢氧化铜反应,现象:,蓝色沉淀逐渐消失,溶液变成蓝色,方程式:,H2SO4 + Cu(OH)2 CuSO4+2H2O,反思:,可溶性的碱与酸反应,无明显现象，如何设计实验证明它们反应呢？,氢氧化钠和硫酸铜溶液反应制得,实验设计,实验报告,1.取小量NaOH溶液于试管中，滴加2-3滴酚酞溶液,酚酞溶液变红,碱溶液能使酚酞变红,2.向步骤1的溶液中滴加稀盐酸，边滴加边振荡,红色消失,酸和碱能发生反应,反思和评价：实验中酚酞的作用是？,通过指示剂颜色变化证明酸和碱发生了反应,实验探究一：如何设计实验证明可溶性碱和酸能发生反应？,讨。
5、课题2 酸和碱的中和反应,复习,1、你知道哪些酸吗？酸有哪些相似的化学性质？为什么？,2、你知道哪些碱吗？碱有哪些相似的化学性质？为什么？,想一想,酸和碱混合在一起，会发生化学反应吗？,点击以观看视频,活动与探究：,溶液由红色逐渐变为无色,溶液由红色逐渐变为无色,玻璃片上有白色固体生成,讨论,1、氢氧化钠与盐酸反应了吗？ 2、它们之间可能会生成什么物质？还会是氢氧化钠吗？,你能写出该反应的化学方程式吗？,氢氧化钠（碱）和稀盐酸（酸）发生的反应,NaOH + HCl = NaCl + H2O,碱,酸,盐,讨论,下列反应有何共同特点？,NaOH+HCl = Na。
6、课题2 酸和碱的中和反应,营山县天伟中学 冯乾,1、酸和碱分别与指示剂反应酚酞遇酸 ，遇碱变 ；石蕊遇酸变 ，遇碱变 。 2、HCl在水中会解离出 和 ；H2SO4在水中会解离出 和 ；NaOH在水中会解离出 和 ；Ca(OH)2在水中会解离出 和 。,不变色,红,红,蓝,H+,Cl-,H+,SO42-,Na+,OH-,Ca2+,OH-,酸H+酸根离子,碱金属离子+OH-,提出问题:,酸与碱之间会发生反应吗?,探究： 酸和碱会发生反应吗？,作出假设:,酸和碱会发生反应,探究： 酸和碱会发生反应吗？,方案选择:多中选优,探究： 酸和碱会发生反应吗？,1、,2、,3、,4、,实验验证:,探究： 酸和碱会发生。
7、九年级化学研讨课,欢迎指导,课题2：酸 和碱之间 会发生什么反应 （第1课时）,主讲老师：,引言：前几节课，我们学习了常见的酸和碱，已掌握了它们的部分性质。例如：酸和碱都能与指示剂反应，使指示剂变色；酸能与活泼的金属与金属氧化物反应；碱能与非金属氧化物反应等。那么，酸和碱之间是否能发生反应呢？,学生实验在一支装有小量u(OH)2固体的试管内加入少量水，振荡,结论：u(OH)2和水之间没有发生反应,学生实验再向该试管加入稀盐酸，振荡,结论：u(OH)2和稀盐酸确实发生了反应,问题：把无色的aOH溶液和稀盐酸混合在一起，它们之间又能。
8、关注生活,1、夏季，当你被蚊虫叮咬后，你知道怎样处理吗？为什么？,2、当你胃部因为反酸而出现不适时，你知道吃什么食物或药物来缓解或消除症状？,课题2 酸和碱之间会发生什么反应,第1课时,活动与探究： 酸和碱真的能发生反应吗？,你能设计出可行的方案证明猜想吗？,从微观分析中和反应的实质,氢氧化钠溶液,稀盐酸,解释困惑,1、夏季，当你被蚊虫叮咬后，为什么可以涂抹牙膏或肥皂水？,2、当你胃部因为反酸而出现不适时，你知道吃什么食物或药物来缓解或消除症状？,被蚊虫叮咬后，叮咬处很快肿成大包，这是因为蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁。
9、第十单元 酸和碱,课题2 酸和碱的中和反应,活动与探究,酸和碱混合在一起，会怎样呢？ 会发生化学反应吗？,1 为什么滴盐酸的时候要不停地搅拌？2 为什么要用酚酞溶液？不用酚酞溶液有什么不好？3 能用石蕊溶液代替酚酞溶液作指示剂？,反应后生成了什么物质？现在烧杯内溶液中溶质是 什么呢？,氢氧化钠（碱）和稀盐酸（酸）发生了反应，生成？,NaOH + HCl = NaCl + H2O,碱,酸,水,？,盐,盐： 由金属离子和酸根离子构成的化合物。,你明白了没有？,HCl + NaOH = NaCl + H2O,H2SO4 +NaOH = HCl + Ca(OH)2 = H2SO4 + Ca(OH)2 =,试试身手吧！,中和。
10、酸和碱的中和反应,1、知道酸和碱之间发生的中和反应，了解中和反应的实质。 2、了解盐的定义及中和反应在实际中应用。,1、酸和碱分别与指示剂反应酚酞遇酸 ，遇碱变 ；石蕊遇酸变 ，遇碱变 。 2、HCl在水中会解离出 和 ；H2SO4在水中会解离出 和 ；NaOH在水中会解离出 和 ；Ca(OH)2在水中会解离出 和 。,不变色,红,红,蓝,H+,Cl-,H+,SO42-,Na+,OH-,Ca2+,OH-,探究一 酸和碱会发生反应吗？,【提出假设】酸碱之间可以发生反应。,【实验验证】,A.不发生反应,B.发生反应，但无明显现象,探究一 酸和碱会发生反应吗？,【提出假设】酸碱之间可以发。
11、第十单元 酸和碱,课题2 酸和碱的中和反应,第一课时,课时目标,1、知道中和反应的定义和应用。 2、了解盐的定义。,实验10-9,提出问题:,酸与碱之间会发生反应吗?,作出假设:,会反应,实验验证:,稀盐酸与氢氧化钠溶液直接混合,观察现象:,氢氧化钠溶液中滴加酚酞后,溶液变红,逐渐滴加稀盐酸,红色消失,得出结论:,稀盐酸与氢氧化钠发生发应,借助指示剂,如先在氢氧化钠溶 液中滴加酚酞,再逐滴加酸,无明显现象,该反应放热,溶液由无色变红色,溶液由红色变无色,活动与探究：,讨论：,1.为什么要加入酚酞指示剂？借以判断反应有无发生2. 什么时候酸和碱恰。
12、课题2 酸和碱的中和反应 第一课时,同学们有这样的经历吗?,蜜蜂蛰伤,蚊子叮咬,蚊虫叮咬时，在蚊子的口器中分泌出一种有机酸-蚁酸，在家庭中可用浓肥皂涂抹可迅速止痒。,为什么？,显碱性,实验10-9,提出问题:,酸与碱之间会发生反应吗?,作出假设:,会反应,实验验证:,稀盐酸与氢氧化钠溶液直接混合,观察现象:,氢氧化钠溶液中滴加酚酞后,溶液变红,逐渐滴加稀盐酸,红色消失,得出结论:,稀盐酸与氢氧化钠发生发应,借助指示剂,如先在氢氧化钠溶 液中滴加酚酞,再逐滴加酸,无明显现象,该反应放热,酸和碱之间会发生 什么反应？,实验现象：得出结论：为什。
13、课题2 酸和碱的中和反应,课题2 酸和碱的中和反应,怎样用有明显现象的实验证明酸和碱之间发生了反应？药品：NaOH溶液、盐酸、酚酞溶液、石蕊溶液 仪器：试管,NaOH溶液,滴加盐酸,振荡,无明显变化,猜测发生怎样的反应？,理论分析酸和碱能够发生反应的原因。工具：（1） （2）水具有稳定性请你分析盐酸和氢氧化钠能够发生反应的原因？,宏观：水在2000以上才开始分解；微观：室温下，一亿个水分子中，只有一个水分子可能发生解离。,中和反应：酸 + 碱 = 盐 + 水,酸和碱很容易发生中和反应， 其本质原因是有水生成。,练习：完成下列中和反应的化。
14、第十单元 酸和碱,课题2 酸和碱的中和反应,吃碱面时，放点醋，味道会更美。,胃酸的主要成分是盐酸,【关注生活】,通常需要服用含有氢氧化镁、氢氧化铝的药物来缓解疼痛,如何证明冶炼厂的废水显酸性？应如何使废水呈中性？,造纸厂废水处理装置（部分）,冶炼厂废水处理装置（部分）,如何证明造纸工厂的废水显碱性？应如何使废水呈中性？,实验10-8：氢氧化钠和盐酸会发生什么？,无色酚酞,红,盐酸,无,因为NaOH与HCl反应无明显的现象发生，根据酚酞溶液由红色变为无色来判断NaOH和HCl是否反应完全。,1. 酚酞在实验中起什么作用？,讨论:,反应后溶。
15、课题2 酸和碱的中和反应,第十单元 酸和碱,制作：戎红霞,第一课时,如何证明冶炼厂的废水显酸性？应如何使废水呈中性？,造纸厂废水处理装置（部分）,冶炼厂废水处理装置（部分）,如何证明造纸工厂的废水显碱性？应如何使废水呈中性？,探究一 酸和碱会发生反应吗？,【提出假设】酸碱之间可以发生反应。,【实验验证】,A.不发生反应,B.发生反应，但无明显现象,探究一 酸和碱会发生反应吗？,【提出假设】酸碱之间可以发生反应。,【实验验证】,探究一 酸和碱会发生反应吗？,【提出假设】酸碱之间可以发生反应。,【实验验证】,向滴有酚酞的氢氧化。
16、初中化学气体干燥问题,九年级化学专题复习,气体的干燥是气体净化中重要的步骤，气体干燥主要是除去气体中的水蒸气。掌握中学常见的气体干燥剂、干燥剂选择原则，在 中考的必考内容之一。,一、气体的分类,1、酸性气体：CO2、SO2、NO2、HCl、Cl2H2S（它们都能与碱性物质反应）,2、碱性气体：NH3 （它能与碱性物质反应）,3、中性气体：H2、O2、N2、CH4、CO（与酸性、碱性物质都不反应）,酸性气体溶于水可得相应的酸,碱性气体溶于水可得相应的碱,气体干燥剂的分类,2、碱性干燥剂：如生石灰（CaO）、固体NaOH等。,初中阶段主要是以干燥剂的酸碱。
17、第十单元 酸和碱,课题2 酸和碱的中和反应,HClH+ + Cl,NaOHNa+ + OH,HCl和NaOH在水中解离出离子,1、提出问题：酸和碱之间会发生什么反应,2、猜想与假设：,酸和碱之间能发生反应， 并有水生成,3、设计实验方案,4、进行实验探究,5、分析结果，得出结论,活动与探究：,溶液由红色逐渐变为无色,溶液由红色逐渐变为无色,玻璃片上有白色固体生成,玻璃片上的 物质是NaOH 吗？,氢氧化钠与盐酸反应,化学方程式：,NaOH + HCl = NaCl +H2O,练习：写出下列反应的化学方程式,2KOH + H2SO4 = K2SO4 + 2H2O,Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 +2 H2O,Ca(OH)2 +H2SO4 =。
18、第十单元 酸和碱,课题2 酸和碱的中和反应,1 为什么滴盐酸的时候要不停地搅拌？2 为什么要用酚酞溶液？不用酚酞溶液有什么不好？3 能用石蕊溶液代替酚酞溶液作指示剂吗？,反应后生成了什么物质？现在烧杯内溶液中溶质是 什么呢？,氢氧化钠（碱）和稀盐酸（酸）发生了反应，生成？,NaOH + HCl = NaCl + H2O,碱,酸,水,？,盐,盐： 由金属离子和酸根离子构成的化合物。,你明白了没有？,Na2SO4 + 2H2O,H2SO4 + NaOH =HCl + Ca(OH)2 = H2SO4 + Ca(OH)2 =,试试身手吧！,HCl + NaOH = NaCl + H2O,CaCl2 + 2H2O,2,2,CaSO4 + 2H2O,中和反应： 酸和碱。
