1 消息二则,毛泽东,我三十万大军胜利南渡长江,一、预习展示,根据你的课外预习 ,说说你了解的消息 的有关常识:1.定义 2.种类3.特点 4.要素5.结构,二、展示学习目标,1、掌握消息的特点、结构形式等有关知识。 2、根据所学消息的知识理清内容、要素、结构,体会语言的真实准确。 3、感受学习人民
1.消息二则优秀课件Tag内容描述:
1、1 消息二则,毛泽东,我三十万大军胜利南渡长江,一、预习展示,根据你的课外预习 ,说说你了解的消息 的有关常识:1.定义 2.种类3.特点 4.要素5.结构,二、展示学习目标,1、掌握消息的特点、结构形式等有关知识。 2、根据所学消息的知识理清内容、要素、结构,体会语言的真实准确。 3、感受学习人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。,三、消息的有关知识:,(一)、消息的概念:,消息是新闻的一种,广义的新闻包括消息、通讯、报告文学等。狭义的新闻也叫消息。消息是一种报纸文体,指新近发生的事实的报道。。
2、消息两则,毛 泽 东,导入,同学们,你知道中国历史上的1949年的渡江战役吗?六十多年前,中国人民解放军奉毛主席、朱总司令命令横渡长江,一夜之间,人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上横渡长江,从此揭开了解放全中国的序幕。,浩浩长江的千里江面上,万船齐发,人民解放军的百万雄师在弹火纷飞中,奋勇挺进,冲破敌阵,横渡长江。那冲杀的场面,那搏击的气势,恢弘如诗,壮美若虹,只要一想起它,无论是革命先辈还是我们这些后来人,无不感到壮怀激烈,豪情倍增。,导入,在人民解放军横渡长江的第二天,这个消息迅速地传遍在全国各地。
3、消息二则,毛泽东,学习目标: 1.了解新闻相关知识。 2.把握新闻的内容及结构特点。 3.了解解放战争中我人民解放军英勇善战、力阻顽敌的精神。,心中有数,新闻六要素(记叙六要素),时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。,文体知识,新闻 狭义:指消息。广义:包括消息、通讯、报告文学。,新闻的特点:,真实性 时效性 简洁性,内容真实准确,不能虚构夸张。,报道迅速及时。,语言简明扼要。,新闻多采用记叙的表达方式,兼有议论。,一、标题(主要部分,必不可少),包括引标题、主标题和副标题。它可以是只有一个主标题,也可以是多行。
4、人民解放军占领南京毛 泽 东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社 一九六三年十二月版毛主席诗词。,人民解放军百万 大军横渡长江,毛泽东,毛泽东,字润之,笔名子任,湖南人,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。从1949年中华人民共和国成立到他逝世的1976年间,毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对马列主义的发展、军事理论的贡献以及他对共产党的理论贡献被称为毛泽东。
5、1 消息二则,1、情景导入 生成问题,人民解放军占领南京毛 泽 东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。,一、新课导入,作者简介,毛泽东,字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。,文体知识,1、新闻:又称消息,是报纸最常用的文章样。
6、1 消息二则,毛泽东,作者简介,毛泽东(1893-1976),中华 人民共和国的缔造者,伟大的 无产阶级革命家、军事家、思 想家,中华人民共和国第一任 国家主席,中国人民第一代领 导集体的核心。他的讲话稿收 在毛泽东选集(共五卷) 里,他的诗词收在毛泽东诗 词文集里,他撰写的新闻, 收在毛泽东新闻工作文选 里。,1949年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗,在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后,于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日,毛主席和朱德总司令立。
7、消息两则,毛 泽 东,文体知识,概念:新闻,又称消息。狭义的新闻单指消息,广义的新闻指消息、通讯、特写、社论、典型报告等。以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻宣传文书,也是最常见、最经常采用的新闻体裁,消息的特点,真实性 2.及时性 3. 简明性,时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。,六要素,文体知识,以记叙为主,可适当议论和抒情。,表达方式,报道国内外最新发生的重大事件或新气象。,新闻的作用,消息的 结构,标题迅速了解新闻的主要内容 导语比较详细地了解新闻的内容(新闻开头的第一段或第一句) 主体更为细致地。
8、1 消息二则,部编本人教版 八年级上册,同学们,在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众的街头巷议呢?,毛泽东(18931976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,中国无产阶级革命家、政治家和理论家、诗人、书法家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者及领袖,毛泽东思想的主要创立者。,主要作品有实践论矛盾论论持久战等论文,沁园春雪七律长征清平乐六盘山等诗词。,1949年初,人民解放军在中国共产党的领导下相继取得了辽沈、淮海、平津三大战役的伟大胜利,在长江以。
9、1 消息二则,部编本人教版 八年级上册,同学们,在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众的街头巷议呢?,毛泽东(18931976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,中国无产阶级革命家、政治家和理论家、诗人、书法家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者及领袖,毛泽东思想的主要创立者。,主要作品有实践论矛盾论论持久战等论文,沁园春雪七律长征清平乐六盘山等诗词。,1949年初,人民解放军在中国共产党的领导下相继取得了辽沈、淮海、平津三大战役的伟大胜利,在长江以。
10、文体知识,1、新闻:又称消息,是报纸最常用的文章样式。它用事实说话,及时报道最新发生的有社会价值的事实。从广义上讲,包括:消息、通讯、报告文学;从狭义上讲,就是指消息。,2、新闻六要素:时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。,3、新闻的特征:用事实说话(基本特征)、迅速及时、简明扼要。真实性、时效性。,4、新闻在表达方式上的特点:以记叙、说明为主,可适当议论。,“ 三特征、五结构、六要素 ”,新 闻,文体知识,新闻结构五部分:标题、导语、主体、背景、结语。,(1)标题:常利用多行形式。分为:主标、引标、 。
11、消息两则,毛 泽 东,文体知识,概念:新闻,又称消息。狭义的新闻单指消息,广义的新闻指消息、通讯、特写、社论、典型报告等。以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻宣传文书,也是最常见、最经常采用的新闻体裁,消息的特点,真实性 2.及时性 3. 简明性,时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。,六要素,文体知识,以记叙为主,可适当议论和抒情。,表达方式,报道国内外最新发生的重大事件或新气象。,新闻的作用,消息的 结构,标题迅速了解新闻的主要内容 导语比较详细地了解新闻的内容(新闻开头的第一段或第一句) 主体更为细致地。
12、消息两则,毛 泽 东,文体知识,概念:新闻,又称消息。狭义的新闻单指消息,广义的新闻指消息、通讯、特写、社论、典型报告等。以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻宣传文书,也是最常见、最经常采用的新闻体裁,消息的特点,真实性 2.及时性 3. 简明性,时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。,六要素,文体知识,以记叙为主,可适当议论和抒情。,表达方式,报道国内外最新发生的重大事件或新气象。,新闻的作用,消息的 结构,标题迅速了解新闻的主要内容 导语比较详细地了解新闻的内容(新闻开头的第一段或第一句) 主体更为细致地。
13、四清导航,八年级上(配人教),d,w,摧,溃,d,dng,泄,督,歼,dng,si,si,s,dn,溃败,馈赠,振聋发聩,A,4(2016北京)为响应校团委“新春致敬子弟兵”的倡议,有位同学给边防战士写了一封慰问信。下面是信中的一段文字,其中字、词、句各有一处错误,请你找出来。(3分)(导学号:94754001) 新春佳节,万家团圆,你们却依然艰守在祖国最北端的边防线上。那里风雨交加,天气恶劣,但你们舍小家为大家,克服重重困难,为我们站岗巡逻。你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。 字:_ 词:_ 句:_,艰,风雨交加,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青。
14、1949年4月21日,毛泽东主席和朱德总司令发布向全国进军的命令。由总前委书记邓小平统一指挥第二、第三野战军于同日发起渡江战役。解放军百万雄师强渡长江,国民党苦心经营了三个半月的长江防线顷刻崩溃。4月23日,人民解放军解放南京,国民党政府逃往广州。南京的解放标志着国民党22年反动统治的覆灭。在北平的毛泽东喜闻南京解放,抑制不住兴奋的心情,欣然写下著名诗篇人民解放军占领南京。,导入新课,钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔, 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老, 人间正。
15、,新闻阅读,学习目标: 1.从新闻六要素的角度把握课文内容。 2.学习消息在标题、结构、语言的主要特点,学习读新闻的方法。 3.体会人民解放军战争胜利的民族自豪感。,预习检查,A划分文章部分、层次,分别用双竖线、单竖线。 B在两篇课文上划出“读读写写”中词语,在旁边写上意思与读音。 C阅读P15,分别找出三则消息的电头、导语、主体、背景、结语,用波浪线划出。 D有疑问的地方,用问号标注。 E概括中心意思(写在题目附近)。,新闻消息的有关知识,新闻六要素(记叙的六要素) :人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 新闻的。
16、,毛泽东,消息二则,学习目标: 1、了解消息的特点和结构形式,学习迅速抓住消息的主要信息。 2、了解解放军渡江战役的知识。 3、能够运用所学的新闻知识,写一些简单的消息。 4、培养学生经常阅读新闻的习惯。 评价任务: 1学生通过学习我三十万大军胜利南渡长江这则短消息,认识消息的标题、导语、主体、背景、和结语。2学生阅读消息,迅速抓住消息的主要信息。 教学重点和难点 1、 对消息的结构和特点的把握是教学重点。 2、 学生利用所学的知识阅读新闻是教学难点。,毛泽东(1893.12.261976.9.9),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。中华。
17、,含义和特点:,新闻的有关知识:,新闻指对新近发生、发现的事实的报道。,从广义上来讲,新闻包括消息、通讯、报告文学、人物专访、调查报告、新闻评论等。 从狭义上来讲,只指消息,即用简明扼要的文字,迅速及时地向公众告知新近发生 的有价值的事实。,消息的特点,真实性 2.及时性 3. 简明性,时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。,六要素,文体知识,以记叙为主,可适当议论和抒情。,表达方式,报道国内外最新发生的重大事件或新气象。,新闻的作用,消息的 结构,标题迅速了解新闻的主要内容 导语比较详细地了解新闻的内容(新闻开。
18、消息两则,毛 泽 东,文体知识,概念:新闻,又称消息。狭义的新闻单指消息,广义的新闻指消息、通讯、特写、社论、典型报告等。以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻宣传文书,也是最常见、最经常采用的新闻体裁,消息的特点,真实性 2.及时性 3. 简明性,时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。,六要素,文体知识,以记叙为主,可适当议论和抒情。,表达方式,报道国内外最新发生的重大事件或新气象。,新闻的作用,消息的 结构,标题迅速了解新闻的主要内容 导语比较详细地了解新闻的内容(新闻开头的第一段或第一句) 主体更为细致地。