1. 9 物质运输的途径 学案鲁科版七年级下

1、课题：血压和脉搏教学目标1理解血压和脉搏的基础知识。2通过实验探究运动与脉搏的关系。教学重点1血压和脉搏的的概念2探究运动与脉搏的关系教学难点1血压脉搏的形成。2探究运动与脉搏的关系教具准备作业纸图片秒表计算器。课时安排 1 课时。教学过程。

2、课时课题：七年级下册第三单元第三章 第二节 物质运输的途径1 课型：新授课授课时间： 2013 年 4 月 15 日，星期 一，第 3 节课教学目标：描述体循环和肺循环的途径及其关系。重点难点简述血液循环过程中血液成分的变化，能区分动脉血和。

3、物质运输的途径学案一目标导学:一学前检测：1.与流入小肠壁的血液相比，从小肠壁流出的血液中 A 氧增加 B 二氧化碳减少了 C 养料增加了 D 食物残渣增多了2.肌肉注射青霉素后，最先到达心脏的是哪一个腔 A 左心房 B 右心房 C 左心室。

4、课时课题：第三节 物质运输的途径第一课时课型：新授课授课时间： 2013 年 4 月 8 日，星期 1，第 7 节课教学目标：1知识目标1 概述血液循环的途径，识别血液循环模式图，辩证的分析人体的血液循环途径。2 区别动脉血和静脉血。3 阐。

5、,我的扁桃体发炎了,物质运输的途径,血液循环,主动脉,肺静脉,左心房,肺动脉,左心室,下腔静脉,右心房,右心室,肺静脉,上腔静脉,温故知新,1.请指出心脏的四个腔以及与其相连血管的名称。,2说说心脏中瓣膜的作用,1,2,动脉瓣,房室瓣,心房。

6、 1心脏的四个腔是 。其中心房在 ，心室在 。 填上或下 2心室壁比心房壁 填厚或薄 ，其中最厚的是 。3与左心室相连的血管是 ，与右心室相连的血管是 与左心房相连的血管是 ，与右心房相连的血管是 。4心房和心室之间有 瓣，心室与动脉之间有。

7、 5.2010 十堰 某同学手指受伤并少量出血，在伤口自动凝固止血过程中起主要作用的是是 A.红细胞 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板6.2010 济南右图是血细胞形态示意图，下列叙述错误的是 A.人体出现炎症时，2的数量会增多 B2的。

8、物质运输的途径学案一目标导学:一学前检测：1.与流入小肠壁的血液相比，从小肠壁流出的血液中 A 氧增加 B 二氧化碳减少了 C 养料增加了 D 食物残渣增多了2.肌肉注射青霉素后，最先到达心脏的是哪一个腔 A 左心房 B 右心房 C 左心室。

9、物质运输的途径学案一目标导学:一学前检测：1.与流入小肠壁的血液相比，从小肠壁流出的血液中 A 氧增加 B 二氧化碳减少了 C 养料增加了 D 食物残渣增多了2.肌肉注射青霉素后，最先到达心脏的是哪一个腔 A 左心房 B 右心房 C 左心室。

10、七年级生物下册 物质运输的途径学案无答案 6.你们认为左心室室壁比右心室的室壁厚有什么意义探点二 血压与脉搏1血压是流动的血液对血管壁产生的 。通常所说的血压是指 循环的动脉血压。可以在上肢 处测得。2收缩压的正常值是： ；舒张压正常值是 。

11、题目：第三章第三节 物质运输的途径1.右 图为心脏结构示意图，医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。药物通过心脏的途径是 A BC D 2.在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是 A . 心室 动脉毛细血管静脉心房 B. 心室 静脉毛。

12、一目标导学:一学前检测：1.与流入小肠壁的血液相比，从小肠壁流出的血液中 A 氧增加 B 二氧化碳减少了 C 养料增加 了 D 食物残渣增多了2.肌肉注射青霉素后，最先到达心脏的是哪一个腔 A 左心房 B 右心房 C 左心室 D 右心室二学。

13、课题：第三章人体内的物质运输预习导学：带你去远航一 血液循环的途径1 体循环 1途径：心室 动脉 动脉 的毛细 血管网 静脉 静脉 心房。2物质交换交换场所：的毛细血管网。交换过程：血液 中的进入细胞，细胞中的等废物进入血液。3血液变化：血。

14、物质运输的途径学案一目标导学:一学前检测：1.与流入小肠壁的血液相比，从小肠壁流出的血液中 A 氧增加 B 二氧化碳减少了 C 养料增加了 D 食物残渣增多了2.肌肉注射青霉素后，最先到达心脏的是哪一个腔 A 左心房 B 右心房 C 左心室。

15、班级：课题：物质运输的途径备课人：备课日期： 授课日期： 课型：新授 姓名：总第 课时学习目标概述血液循环途径，正确区分两种血液。掌握循环过程中血液成分的变化。教师点拨1 通过血液循环为组织细胞运来氧和养料，把组织细胞产生的二氧化碳等废物运。

16、班级：课题：物质运输的途径备课日期： 授课日期： 课型：新授 姓名：总第 课时学习目标概述血液循环途径，正确区分两种血液。掌握循环过程中血液成分的变化。教师点拨1 通过血液循环为组织细胞运来氧和养料，把组织细胞产生的二氧化碳等废物运走。2血。

17、初一年级导学案 2010317科目：生物 课题：物质运输的途径 课型：新授课 课时安排：2 课时 审核人：学习目标：1能熟练描述血液循环的概念。 2能描述体循环和肺循环的两条途径。3能总结体循环和肺循环的关系及意义。自学部分自学内容：按学习。

18、 6.你们认为左心室室壁比右心室的室壁厚有什么意义探点二 血压与脉搏1血压是流动的血液对血管壁产生的 。通常所说的血压是指 循环的动脉血压。可以在上肢 处测得。2收缩压的正常值是： ；舒张压正常值是 。高血压是指 ；低血压是指 。3.脉搏的。

19、物质运输的途径学案一目标导学:一学前检测：1.与流入小肠壁的血液相比，从小肠壁流出的血液中 来源:Z。xx。k.Com来源:学科网A 氧增加 B 二氧化碳减少了 C 养料增加 了 D 食物残渣增多了2.肌肉注射青霉素后，最先到达心脏的是哪一。

20、1 2011 广东中山 13关于人体静脉 中的血液叙述正确的是A都是流向心脏 B颜色都是暗红色C含营养物质比较少 D含二氧化碳多，氧气少22011 兰州 10血液流经人体内哪一器官后，静脉血变成了动脉血A心脏 B肾脏 C肺 D肝脏3. 20。