学习使用天平和量筒 学习目标会阅读产品说明书,能参照说明书正确的调节、使用托盘天平,并养成阅读产品说明书的习惯能区分量筒和量杯,会正确的使用量筒和量杯养成细心、耐心、认真和爱护仪器的好习惯 重点能参照说明书正确调节和使用托盘天平,会正确使用量筒和量杯难点 使用天平和量筒的操作过程。教具:托盘天平附砝
1.1 学习使用天平和量筒 学案沪科版八年级全册Tag内容描述:
1、学习使用天平和量筒 学习目标会阅读产品说明书,能参照说明书正确的调节使用托盘天平,并养成阅读产品说明书的习惯能区分量筒和量杯,会正确的使用量筒和量杯养成细心耐心认真和爱护仪器的好习惯 重点能参照说明书正确调节和使用托盘天平,会正确使用量筒和。
2、15.2 学习使用天平和量筒 一单选题1.实验室有下列四种量筒,分别标有最大量度范围和最小刻度,要一次较准确地量出 100 克,密度为0.8103千克米 3的酒精,则应选用的量筒是 A. 500 毫升,10 毫升 B. 100 毫升,2 毫。
3、15.2 学习使用天平和量筒教案一目标与技能通过实际的操作,掌握天平的使用方法。学会测量固体和液体的质量。会使用量筒测量液体的体积,并用排水法来测量固体的体积。二方法与过程学会阅读说明书和测量一些物理量的基本能力。三情感态度价值观通过正确使。
4、学习使用天平和量筒把握要点1.托盘天平的使用1在使用时,应将天平放在上。2使用前,将游码移至称量标尺左端的上;调节,使指针尖对准分度标尺中央的刻度线。21cnjy3天平的 盘放置需称量的物体,盘放砝码;添加砝码或移动游码,使指针对准分度标尺。
5、15.2学习使用天平和量筒学习目标1.能熟练使用托盘天平称物体的质量。 2.能区分量筒和量杯,会正确使用量筒和量杯。 3.培养学生细心耐心认真和爱护仪器的良好品质。 学习过程 一复习托盘天平的使用说明书摘录1天平的调节:1天平 放置。 2游。
6、15.2 学习使用天平和量筒学案学习目标 1会读产品说明书,能参照说明书正确调节与使用托盘天平,并养成读用产品说明书的习惯。熟悉天平的构造使用步骤和注意事项,学会使用托盘天平称固体和液体的质量。 2能区分量筒和量杯,会正确使用量筒和量杯测量。
7、15.2 学习使用天平和量筒教案5.2 学习使用天平和量筒学科: 物理 授课教师: 时间: 年 月 日课题 5.2 学习使用天平和量筒 课型 实验探 究课 班级 设计人知识与技能会正确使用托盘天平测物体的质量会正确使用量筒或量杯测物体的体积。
8、第二节 学习使用天平和量筒,沪科版新教材同步教学课件,学科网,阅读:托盘天平使用说明,使用,1使用天平时,应将天平放在水平工作台上。,2使用前,将游码移至称量标尺左端的0刻度线上;调节平衡螺母,使指针尖对准分度标尺中央的刻度线。,3天平的右。
9、第二节 学习使用天平和量筒,1会正确调节和使用托盘天平;,2经历用托盘天平测物体质量的过程;,4会读产品说明书,养成细心耐心认真和爱护仪器的良好品质。,3会正确使用量筒或量杯测物体的体积;,托盘,平衡螺母,分度标尺,指针,游码,称量标尺,底。
10、7.2学习使用天平和量筒,实验室里常用的测量质量的工具,托盘天平,托盘天平使用的六个规范: 放移调测读收 三点注意: A被测物体的质量不能超过天平的最大称量,取放物体或加减砝码时应轻拿轻放,砝码要用镊子夹取,不准用手拿,以免因为手上有汗而腐。
11、,沪科版八年级物理第五章质量与密度,修身 立志 博学 健体,第二节学习使用天平和量筒,教学目标 知识与技能: 1通过实际操作,掌握天平的使用方法 2能区分量筒与量杯,会正确使用量筒和量杯过程与方法: 能参照说明书正确调节与使用托盘天平,养成。
12、15.2 学习使用天平和量筒预习案 学习目标1会正确使用托盘天平测物体的质量。2会正确使用量筒或量杯测物体的体积。3用积累法会测量微小质量。 预习要点1. 阅读天平的使用说明书并知道天平的使 用方法:1把游码移到标尺的 ,观察指针的偏转情况。
13、第二节学习使用天平和量筒,复习提问: 质量的概念单位测量工具分别是什么,第二节 学习使用天平和量筒,教学目标,知识与技能 会正确使用托盘天平测物体的质量;会正确使用量筒或量杯测物体的体积。 过程与方法 经历用天平和量筒或量杯测物体的质量和体。
14、第七章 密度与浮力 第二节 学习使用天平和量筒,导入新课,情景引入:通过上节课的学习,我们已经熟悉了天平的构造,我们在使用天平前首先应做什么呢应该怎样测量质量呢如何用量筒测量固体的体积呢,学习目标:,1,会读产品使用说明书,会正确使用托盘天。
15、第二节 学习使用天平和量筒,知识回顾,1质量: 质量是物体本身所固有的一种属性。一般情况下,它不随物体的 的改变而变化,物体所含物质的多少,2国际单位制中,质量的基本单位是:,符号是,旧称。比千克大的单位是,比千克小的单位有 .,kg,千克。
16、,5.7 学习使用天平和量筒,请回忆:天平的构造是怎样的,分度尺,指针,1,2,3,4,5,6,9,7,8,刀口,托盘2只,横梁,平衡螺母,称量标尺,游码,底座,前课复习,1天平的使用 1使用天平时,将天平放在上; 2使用前,将游码移至 端。
17、,第二节 学习使用天平和量筒,如图应怎样调节平衡螺母,横梁左端太重了,两端的螺母应向右调,如图应怎样调节平衡螺母,横梁右端太重了,两端的螺母应向左调,游码读数时应以哪一侧为准下图游码读数为克,思考1:,2.4,某同学用托盘天平称物体时,将物。
18、15.2 学习使用天平和量筒预习案一预习目标及范围1预习目标1会正确使用托盘天平测物体的质量。2会正确使用量筒或量杯测物体的体积。3用积累法会测量微小质量。2预习范围教材第 5 章第 2 节内容二预习要点1. 阅读天平的使用说明书并知道天平。
19、,7.2 学习使用天平和量筒,请回忆:天平的构造是怎样的,分度尺,指针,1,2,3,4,5,6,9,7,8,刀口,托盘2只,横梁,平衡螺母,称量标尺,游码,底座,前课复习,质量单位的换算,1吨t 千克kg1.2千克kg 克g1.7克g 毫克。
20、 学习目标1熟悉天平的构造,使用步骤和注意事项 2学会使用托盘天平称固体和液体的质量3知道怎样测量小于天平感量的细小物体的质量学习重 难点1托盘天平的使用 2正确使用游码,正确读出游码指示的质量数学习器材托盘天平量筒和量杯来源:学科网 ZX。