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2-4 刚体与刚体系平衡.ppt

上传人:hwpkd79526 文档编号:9996707 上传时间:2019-09-26 格式:PPT 页数:32 大小:1.29MB
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资源描述

1、1,2-4 平面任意力系的平衡条件和平衡方程 2-5 刚体系的平衡静定与超静定,第二章 平面力系(之四),2,平面任意力系平衡的充要条件是:力系的主矢和对任意点的主矩都等于零。,平面任意力系的平衡方程为:,1、简单的回顾平面任意力系的平衡,3,图示水平横梁AB,A端为固定铰链支座,B端为一活动铰链支座。梁的长为4a,梁重P,作用在梁的中点C。在梁的AC段上受均布载荷q作用,在梁的BC段上受力偶作用,力偶矩M =Pa。求:A和B处的支座约束力。,例 2-15,4,1. 取AB梁为研究对象;,4. 列平衡方程:,解得:,2. 画受力图;,解:,3. 选坐标系Axy;,M,5,讨 论,我们解题列的平

2、衡方程为:,问: 能否采用两矩式的平衡方程来求解?为什么?,三矩式?,?,6,讨 论,只要AB连线不垂直于x轴,力系即平衡。,7,只要A、B、C 三点不共线,平衡方程的三种形式,基本/一矩式,二矩式,三矩式,只要x轴 不平行 y 轴,只要AB 连线不与x轴垂直,形式,限制条件,平衡方程,8,2、平面平行力系, 各力的作用线在同一平面内且相互平行的力系。,合力作用线的位置为:,9,平面平行力系的平衡方程为:,二矩式,二矩式的条件:AB连线不能平行于力的作用线。,由于 ,所以只有两个独立方程,只能求解两个独立的未知数。,平面平行力系的平衡方程,一矩式,10,塔式起重机如图所示。机架重P2=700

3、kN,作用线通过塔架的中心。最大起重量P1=200 kN,最大悬臂长为12m,轨道AB的间距为4m。 平衡荷重P3到机身中心线距离 为6 m。试求:(1) 起重机在满载和空载时 都不翻倒的平衡荷重P3为多少?(2)当平衡荷重P3=180 kN时, 求满载时轨道A,B给起重机轮 子的约束力?,例 2-16,11,解:,(1)取起重机为研究对象。, 满载时:,受力分析如图所示。,解得:,12,解:,(1)取起重机为研究对象。, 满载时:,受力分析如图所示。, 空载时:,解得:,解得:,13,(2)当 P3=180kN 时:,解得:,解得:,14,2-5 物体系的平衡 静定和超静定问题,15,1、静

4、定与超静定问题的概念,平面力偶系,两个独立方程,只能求两个独立未知量。,平面汇交力系,一个独立方程,只能 求一个独立未知量。,三个独立方程,只能求三个独立未知数。,两个独立方程,只能求两个独立未知量。,16,例,通过位移协调条件来建立补充方程,1、静定与超静定问题的概念,17,静定与超静定问题的判定,(a),(b),(c),(a),(b),18,外力:外界物体作用于系统上的力叫外力。 内力:系统内部各物体之间的相互作用力叫内力。,刚体系:由若干个刚体通过约束所组成的系统。,2. 刚体系的平衡,19,求解平衡物系应注意的问题:, 物系中每个单体也是平衡的。, 物系中的每个单体可列3个独立的平衡方

5、程,因而整个系统就可列3n个独立的平衡方程(设物系中有n个物体)。, 注意内力和外力的因研究对象的不同而相互转换。, 通常的解题思路是由整体到局部。,20,组合梁AC和CE用铰链C相连,A端为固定端,E端为活动铰链支座。已知: l =8 m,F=5 kN,q=2.5kN/m,M=5 kNm。 求:固定端A,铰链C和支座E的约束力。,例 2-17,21,1. 先取CE段为研究对象。,2. 受力分析如图所示。,3. 列平衡方程。,4.联立求解,得,22,5.再取AC段为研究对象。,解得:,23,5.不取AC段为研究,而以整体为研究对象,解得:,讨 论,24,已知:曲柄冲床简图,由轮、连杆AB和冲头

6、B组成。忽略摩擦和自重,当OA在水平位置、冲压力为 时系统处于平衡状态。,OA=R,,AB= l,求:(1)力偶矩M 的大小;(2)轴承O处的约束力;(3)连杆AB受力;(4)冲头给导轨的侧压力。,例 2-18,25,解:,(1)先取冲头B为研究对象,画受力图.,建立坐标系Bxy.,列平衡方程:,解得:,26,解:,(2)再以轮为研究对象。,列平衡方程:,解得:,27,解:,(2)再以轮为研究对象。,再列平衡方程:,解得:,显然,,28,图示结构。已知:AB=BC=1m,DK=KE, F=1732 kN, W=1000 kN,各杆重量略去不计。 求:结构的外约束力。,例 2-19,29,解题思路分析:,二力杆,1、整体:,2、ED杆:,3、AC杆及球的组合体:,30,解:,1、先取ED杆为研究对象。,2、再选AC杆及球的组合体:,其中,,31,解:,1、先取ED杆为研究对象。,2、再选AC杆及球的组合体:,解得:,32,作 业,P66习题2 14(b),18,21,

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