1、1康川学校 2017-2018年度第一学期第一次月考七年级历史试卷命题：刘旭辉 王文宇一、 单项选择题（共 29小题，每小题 2分，共 58分。答案填入答题卡中，否则不得分）1 “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走”这是网络上颇为流传的诗句。如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类，应该去（ ）A.陕西省 B.云南省 C.浙江省 D.北京市2 “啊,黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神”这是人民赞颂黄河的诗篇,说明了中华文明和黄河息息相关。四五千年前,黄河流域的两个最为强大的部落是( )黄帝部落 炎帝部落 蚩尤部落 半坡聚落A. B. C
2、. D.3下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应是( )A夏朝 B西周 C商朝 D东周4.老师在介绍某处原始文化遗址时出示了这几幅图片，此文化遗址最有可能是( )A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址5.文字是一种文化的载体文字的出现是社会进入文明阶段的标志之一。我国文字可考历史始于( )A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋6.右图是我国古老传说中黄河流域一位著名的部落联盟首领。下列有关该部落联盟首领的传说,正确的是( )他联合炎帝,打败蚩尤 他建造宫室,制作衣裳 他教人们挖井,发明舟车 他发明养蚕缫丝,创造了文字A. B. C. D
3、.7.在远古时代，中原大地上的部落联盟首领先后顺序是( )A尧、舜、禹 B舜、尧、禹 C禹、舜、尧 D禹、尧、舜8.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷” “黄帝教民养蚕缫丝” 。这些神话传说反映出中华文明的核心是( )A.农耕文明 B.和谐平等的社会秩序 C.神话传说 D.采集、狩猎的游牧文明9.尚书:“惟殷先人,有典有册。 ”意思是说,殷朝的先人,就已经有书册了。这里书册的材料是( )A.竹简 B.丝帛 C.青铜器 D.龟甲和兽骨10.西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了（ ）A封建制的法规 B禅让制的规则 C世袭制的传统 D分封制的义务
4、11 “哪里有压迫,哪里就有反抗。 ”说明这句话正确的历史事件是( )A.国人暴动 B.世袭制代替禅让制 C.实行分封制 D.盘庚迁都12.某历史人物“对内整顿朝政，对外尊王攘夷 ，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。 ”这位历史人物是（ ）A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王13.商鞅变法中对秦始皇建立中央集权有直接影响的地方行政管理制度是（ ）A.推行县制 B.奖励生产 C.奖励军功 D.承认土地私有14.西周时期,周王对墓葬用品有严格的规定,如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎” 。它反映的本质问题是( )A.西周社会腐败现象严重
5、B.西周各地经济发展不平衡C.反映了权力的大小和严格的等级界限 D.西周青铜制造业落后15.下列哪些国家既属于春秋五霸，又属于战国七雄？A.齐国、秦国、晋国 B齐国、秦国、楚国 C宋国、晋国、齐国 D韩国、赵国、魏国16商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是（ ） 。 A多生产粮食布帛 B去经商发财而得到政府的奖赏 C去当兵在战场上杀敌立功 D大力开垦荒地而得到政府的奖赏17.在我国古代,人们常以“牛” “耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( )A.春秋时期 B.战国时期 C.隋唐时期
6、D.宋元时期18.夏商时期臭名昭著的暴君是( )启 桀 汤 纣A. B. C. D.19.观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是（ ） 。A B C D20孔子的教育成就主要有（ ） 。 以德教民 以礼治国 有教无类 因材施教A B C D21春秋时期诸侯争霸的根本原因是( )A.春秋时期共有大小诸侯国 140多个 B.各诸侯国间的政治、经济发展不平衡C.当时,民族间的矛盾有所发展 D.周王室地位的下降22.小张在阅读课外书籍时，看到书中这样写道“在商朝，贵族征讨其他国家胜利后往往举行祭祀，向祖先报捷。 ”如果要验证它的真实性，最有说服力的文字资料是( )A 史记 B金文 C甲骨文 D
7、铭文 23.山西省的宣传语是“山西旅游,物华天宝,人杰地灵,晋善晋美”,晋国在战国时期分裂为( )A.韩、赵、魏 B.郑、宋、楚 C.韩、赵、燕 D.秦、齐、楚24.下列成语或典故反映的是战国时期的是学 校： 班 级： 姓名： 学号： 粟黄河2A.卧薪尝胆 B退避三舍 C尊王攘夷 D围魏救赵25.下列中国古代的著名战役中,不是发生在战国时期的是( )A.桂陵之战 B.马陵之战 C.长平之战 D.涿鹿之战26.“塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理。这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是( )A.老子 B.墨子 C.韩非 D.孟子27.郭沫若说:“由秦到现在两千
8、多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国出现( )A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面 C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面28.“承父志治洪水创造佳绩,用疏导开河渠大功告成。 ”这句对联是对下列哪一人物的概括( )A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹29.火是人类最亲密的伙伴,它促进了人类的进化。获知北京人会使用火是通过( )A.神话传说 B.大胆想象 C.历史文献 D.遗物遗骨题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29答案
9、二、材料题：30、在历史长河中，朝代的更迭、制度的更新，这是历史发展的必然，是社会的进步，结合所学知识回答下列问题（20 分）材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。请回答：文中“天下为公，选贤与能”是指的是我国古代的哪一种政治制度？（1 分）由这一制度产生的部落联盟首领有哪些？（一位即可） （1 分） 材料二 “禹传子，家天下”材料二“天下为家”的局面从何人开始？（1 分）比较材料 一、二，说一说政治制度有了什么新变化？（2 分）材料三 “封建亲戚，以藩屏周” 材料三反映的西周实行的什么制度？（1 分）我国历史上第一个国家的建立者和最后的王分别是谁？（2 分）以上制度的更替，你有何
10、启示？（1 分）材料四：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 战国策秦策材料四反映的是哪次变法事 件？（1 分）这次变法发生于哪一年？（1 分）支持变法的国王是谁？（1 分）此次变法维护的是哪个阶级的利益？（1 分） “商君”是谁？（1 分）“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么?（4 分）有人说商鞅最终被旧贵族迫害致死，所以改革失败了。你是否同意此观点，并说明理由？（2 分）31、图说历史（13 分） 观察图一： 至圣先师 图一中的人物是谁？（1 分）他 是 什 么 学 派 的 创 始 人 ？ （ 1 分 ）其 思 想
11、 的 核 心 是 什 么 ？ （ 2 分 ）列举一条他在教育方面有哪些贡献？（ 2 分 ）图一 图二 此 后 ， 出 现 了 一 批 大 师 级 的 思 想 家 ， 在 思 想 界 形 成 了 什 么 样 的 繁 荣 局 面 ？ （ 1 分 ）中央电视台百家讲坛要介绍春秋战国时期的四位著名思想家的主要观点。请你将的相应人物填写在括号里。 （4 分）兼爱非攻（ ） 无为而治（ ） 民贵君轻（ ） 以法治国（ ）观察图二： 是战国时期修建的著名水利工程示意图： 这个水利工程的名称是什么？（1 分）它是由谁主持修建的?（1 分）32. 看图回答问题（9 分） 图一的房屋 名称叫什么？居住的居民生活在什么流域？（2 分）居住图二房屋的原始居民叫什么？距今约多少年？生活在什么石器时代？（3 分）导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？（2 分）归纳一下原始农耕生活的主要特征（原始农业兴起和发展的主要标志） （2 分）3
