1、调整后义务教育阶段课程设置及课时安排作者：佚名 档案来源：本站原创 点击数： 413 更新时间：2009-12-6 课 年级时科目 一 二 三 四 五 六 七 八 九品德与生活 2 2 品德与社会 2 2 2 2 思想品德 2 2 2语文 9 9 7 7 6 6 5 5 5数学 5 5 4 4 4 4 5 4 4外语 3 3 3 3 4 4 4体育 4 4 3 3 3 3 体育与健康 3 3 3音乐 2 2 2 2 2 2 1 1 1美术 2 2 2 2 2 2 1 1 1科学 2 2 3 3 4 4 4历史与社会 3 3 3信息技术 1 1 1 1 2 2 2劳动与技术1 1 1 1 1 1
2、 1研究性学习综合实践活动社区服务与社会实践2 2 2 2 1 1课程门类学校课程与地方课程 2 2 1 1 1 1 1 23说明：综合实践活动主要包括研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。课时可以分散安排，也可以集中安排，但必须在功课表上表明，每次活动必须有方案和记录。地方课程教材采用省教育厅编写的“通用课程”和温州市教育局编写的“专题课程” 。学校课程由各校根据实际自行开发或选用。初中7-9年级调减的课时仅用于课后集体体育锻炼，不得用于其他学科的教学，集体体育锻炼安排在没有体育课的教学日下午课后。周课时总数 26 26 30 30 30 30 33 33 33周活动总量 26 26 30 30 30 30 34 34 34
