1、,第五单元第二节,化学反应的表示,学习目标,1、知道化学方程式的定义和书写原则。 2、理解化学方程式的意义，并学会正确读法。 3、能够正确书写简单的化学方程式。,预习展示,1、通过预习，你学到了什么？2、你还有什么没有解决的疑惑吗？,观察下面几种氢气在氧气中燃烧生成水 的反应的表示方法：,你认为第_方法较好，理由_,用图形表示： +,符号表达式: H2 + O2 H2O,点燃,简便易懂,且遵守质量守恒定律,1、定义：用化学式表示化学反应的式子,一、化学方程式及意义,观察下面几个化学方程式，你有什么发现？,4.2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2,5.3Fe+2O2 Fe3O4,点燃,注
2、意：,2、化学方程式中的符号,（1）“=”表示化学反应前后质量总和相等（也表示反应前后各种原子的数目相等）,（2）“+”表示一种物质 （ 、 ）另一种物质,（3）反应条件,和,与 跟,点燃、通电、加热（ ）、高温、催化剂等。 “ ”气体符号（只有生成物中有气体）“ ”沉淀符号（只有生成物中有固体）,观察氢气在氧气中燃烧的化学方程式，你能得到哪些信息：,点燃,思考下列问题： 1.在该反应中的反应物、生成物及反应条件是什么? 2.在该反应中氢分子、氧分子和水分子的个数比是多少？ 3.你能求出在该反应中氢气、氧气和水的质量比是多少吗？,3、化学方程式的意义,点燃,如：该反应中反应物为氢气和氧气，生成
3、物为水， 反应在点燃的条件下进行。,（1）物质的角度： 表示反应物、生成物以及反应在什么条件下进行,如：该反应中氢分子、氧分子、水分子三者的个数比为 212,如:参加反应的氢气、氧气与生成的水的质量比为 （1x4）:（16x2）:（2x18）=1:8:9,=（各物质的相对分子质量化学计量数）比,（2)微观的角度：各反应物与生成物的微粒个数比,= 各物质的化学计量数比,（3）质量的角度：表示各反应物与生成物的质量比,（1）该反应中反应物为碳和氧气，生成物为二氧化碳，反应在点燃的条件下进行。 （2）该反应中碳原子、氧分子、二氧化碳分子三者的个数比为 1 1 1 （3）该反应中碳、氧气、二氧化碳三者
4、的质量比为：,C + O2 CO2,12 ：32 ： 44,C + O2 = CO2（1）物质读法：碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳。 （2）微观读法：每1个碳原子和1个氧分子，在点燃的条件下反应生成1个二氧化碳分子 （3）质量读法：每12份质量的碳跟32份质量的氧气，在点燃的条件下反应生成44 份质量的二氧化碳。,和 反应生成,12 32 44,点燃,4、化学方程式的读法,练习：化学方程式2H2+O2=2H2O的读法正确的是（ ）,A、氢气加氧气等于水 B、氢气和氧气混合后可生成水 C、氢气和氧气在点燃条件下，生成了水 D、点燃条件下， 2个氢分子和一个氧分子， 生成了2个水分子,点燃
5、,C,每,磷在氧气中燃烧的化学方程式如下，判断正误,问题讨论,（1）P + O2 PO2,（2）P + O5 P2O5,（3）P + O2 P2O5,凭空臆造成生成物PO2 ，与事实不符,任意改动氧气化学式，也与事实不符，应为O2，,反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律,1、书写原则,书写化学方程式不能随意乱造； 书写的化学方程式一定要配平。,二、化学方程式的书写,（1）必须以客观事实为依据 （2）必须遵守质量守恒定律,注意：,2、化学方程式的书写步骤,以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：,P,O2,+,P2O5,左边写反应物化学式， 右边写生成物化学式， 式子两边用一条短线连接
6、。,写,配：,2,5,2,4,5,2,2,根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等,注：有关反应条件、生成物的状态,（1）反应条件只有一个写在等号的上方；若需2个或多个条件，则分开写在等号上下方 （2）点燃燃烧 高温加热（）,（3）只有生成物中有气体时（反应物中没有气体），在气体物质的化学式右边标注“”。 （4）溶液中的反应 ，只有生成物中有难溶的固体物质时（反应物无不溶性固体），在固体物质的化学式右边标注“ ”。,4、等：将短线改成等号,4,5,2,点燃,写、配、注、等,巩固训练,1、氢气燃烧生成水2、二氧化碳与碳在高温下生成一氧化碳
7、3、用过氧化氢制取氧气,2H2 + O2 = 2H2O,CO2 + C = 2CO,点燃,高温,2H2O2 = 2H2O + O2,催化剂,配平化学方程式的方法,观察法,2,2,2,2,这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。,点燃,2,2,最小公倍数法,找出关键元素（是O）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是10,最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数2,再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4，在P前面配上计量数4,点燃,配平下面的化学方程式,2,3,2,8,3,4,9,配平下面的化学方程式,奇数
8、配偶法,找出关键元素（是O）：反应前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。,把奇数配成偶数。 （优先考虑2）,再配平其它原子和氧原子， 短线变等号。,2,2,点燃,练习：,2,2,5,点燃,1,8,5,6,4、定一法,小结: 1. 化学方程式的书写原则,(1)以客观事实为基础, (2)遵守质量守恒定律,.化学方程式的书写步骤,四字口诀: 写-配-注-等,3. 配平化学方程式的方法,观察法 最小公倍数法 奇数配偶法,1、下列化学方程式正确的是( ) A.4Fe+3O2 2Fe2O3 B.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 C.HgO=HgO2 D.H2O2=
9、H2+O2,B,巩固训练,2、下列化学方程式对反应物的状态和反应 条件的标注完全正确的是( ) A.3Fe+2O2 Fe3O4 B.2Mg+O2 2MgO C.2H2O 2H2+O2 D.C+O2 CO2,C,3、在“宏观、微观、符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式，某化学反应的微观模拟示意图如图所示：,请你写出该反应的化学方程式：_，反应类型是_。,2CO+O2 2CO2,化合反应,4.物质X( )和物质Y( )的化学反应如图所示：,下列能描述这个反应的化学方程式的是( ) A.X+2Y=XY2 B.3X+8Y=X3Y8 C.3X+6Y=X3Y6 D.3X+8Y=3XY2+2Y,A,5
10、、（2014日照）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，在冶炼金属钛时会发生反应TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X，其中X的化学式是（ ） ACO2 BClO2 CTiO DCO6、煤气中加入特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃烧时发生的反应为2X+9O2 4CO2+2SO2+6H2O，则X是( ) A.C4H12S2 B.C2H6S C.C2H6O2 D.C2H6,B,D,7. 某物质W在氧气中充分燃烧后，生成了4.4克CO2和3.6克的水，消耗的氧气为6.4克 ，则W中所含有的元素判断正确的是：( ) A.一定含有C H元素，不含O元素 B.一定含有 C H
11、 元素，可能有O元素 C.一定含有C H O三种元素 D.条件不足，不能判断,A,8. 白色固体粉末氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能较快地生成氯化钾(KCl)和氧气，试写出该反应的化学方程式：_ 9. 剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。该反应的化学方程式为 _。,10.汽车尾气（含有CO，SO2与NO等物质）是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”，其特点是使CO和NO反应，生成一种空气中含量最多的气体，另一种可参与植物光合作用的气体。写出CO与NO反应的化学方程式是_,11、哥伦比亚号航天飞机曾用金属铝粉和高氯酸铵（NH4Cl04）的混合物作为固体燃料，加热铝粉使其被氧气氧化，放出大量的热，促使混合物中的高氯酸铵发生分解，同时生成四种气体；其中两种气体是空气的主要成分，一种气体是氯气（Cl2），还有一种气体是相对分子质量最小的氧化物试写出其中涉及的有关化学方程式： （1）铝粉被氧气氧化 ； （2）高氯酸铵受热分解 ,
