1、初中作文题目（1）以下两道作文题目，请你任选一道写作。题一：梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。请你自拟题目写一篇文章，但题目必须包含“梦想”二字，题材自定，不少于 600 字。题二：勇气是你有两块糖却能留一块到明天；勇气是和别人吵架哦后你先去讲和；勇气是你有一个大秘密却答应谁也不说；勇气是犯了错误就会改正；用其实心里想着再来一次；勇气是看到那座高山并不丧失攀爬的决心；勇气是坚持自己的梦想；勇气是牺牲自己的利益去成全别人请你以“勇气”为话题，写一篇文章。 （要求：题目自拟（不能以“勇气”为题） ，题材自定，不少于 600 字。）（2
2、）半命题作文。山美，水美，故乡美，生活中“美丽”无处不在，它可以是一把雨伞，也可以是一声道歉；它能穿在身上，也可以藏在心底。请你以“美丽的 ”为题写一篇文章。要求：1，审清题意，把题目补充完整；2，做到卷面整洁，字迹工整，字数 600 字以上。（3）在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更加美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的气氛，我们的生活更加美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的的生活会更加美好请你以“ ，让生活更加美好”为题，写一篇文章。 （要求：1，补全题目；2，文体不限，不少于 600 字；3，文中不得出现真实的校名和人名。 ）（4）半命题作文人生就
3、像是一次旅途，我们既可以享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一会意外的跌倒每一种经历都充实着我们的人生。请你以“不错过 ”为题，写一篇不少于 600 字的文章。要求：1，补全题目，并抄写在答题卡上；2，除诗歌外，文体不限；3，字迹工整，书写规范；4，文中不得出现真实的校名和人名。（5）前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦。前行离不开目标、坚持一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？请你以“前行”为话题，自拟题目，写一篇不少于 6
4、00 字的文章，问题自选，诗歌除外。（6）在我们的记忆中，总有那么一句话，或者掷地有声、振聋发聩，或者委婉含蓄、回味无穷，或者粗暴冰凉、冷酷无情，或者温柔温馨、和暖如春总之，这句话让自己多了一些思考，多了一点感慨，多了一点成熟。请你以“记忆中的那一句话”为题，写一篇文章，诗歌除外，文体不限，字数不少于 600 字。（7）读书需要智慧，生活需要智慧智慧伴着我们成长。请你以“智慧伴我成长”为题写一篇文章。要求：1，文体自选，可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等，诗歌除外。2，书写工整，字数不少 600 字。（8）命题作文走进初中的大门，我们感到一切都是新的：新的环境、新的同学、新的老师新的
5、你，一定有许许多多新的发现、新的感悟、新的感激请你以“我的新 ”为题写一篇作文。 （要求：1，记叙文；2，字数在 600 至 800 字；3，不得出现真实的校名和人名。（9） 真正的英雄中有这么一句话：“英雄之所以成为英雄，并不在于我们赞颂的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活，以至献出生命。 ”英雄是非凡的，也是平凡的。你心中的“英雄”是怎么样的呢？请你以“ 亦是英雄”为题目写一篇 600 字以上的文章。诗歌除外，文体不限，不得出现真实的校名和人名。（10）生命的成长犹如行走。成长的路上，美丽芬芳，你可以欣赏路上的一道道风
6、景。美丽，有很多种，有外表、内心、眼神、精神，让我一生都认同的善良、宽容、坚韧、勇气，还有有一种美丽，寂静无声，去能感动你，让你在你的青春里无数次动容，并且永远盛开在内心，永不凋谢。世界上有一种美丽，它超越时空的界限，那种美丽就叫 要求：1，补全题目；2，自定立意，自选文体，诗歌除外；3，字数不少于 600 字。（11）亲爱的同学们，告别小学生活，我们走进了五彩缤纷的初中新生活。一学期来，我们有酸甜苦辣，有欢笑痛苦，有成功喜悦，有失败挫折请你以“品味 ”为题，写一篇记叙文。要求补全题目，表达真情实感，字数不少于 600 字。（12）在每个人的成长过程中，都有你记忆深刻、深清眷念的地方那里，留下
7、了你的欢声笑语；那里或许留下了你的酸甜苦辣；那里蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞；那里有你成长的足迹，那里有你无尽的回忆请你以“忘不了， ”为题写一篇文章。要求：1，补全题目在写作，除诗歌戏剧外，文体自选。2，字数不少于 600 字，保持卷面整洁，不得用涂改液。（13） “人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。 ”了解姓名，算是相知；了解性格，算是相知；了解志向，才算知心。彼此都知心，并且认同对方的的志向。双方举手投足之间，非常有默契，互相欣赏，和谐愉快。有福，分享；有难，分担。这样的铁杆，这样的死党，才算是知音。你跟谁是知音呢？请写出你们的真实故事。（14）在生活中，你
8、曾在朝阳下奔跑，在春风里奔跑奔跑不仅是田径场的一种竞赛，更是人生路上一种积极生活姿态。现在的你，或许已经品尝到奔跑的快乐；或许已经在不断超越中看到希望；或许你还在哭泣中坚持，或许你的信念还不够坚定无论快乐或忧伤，都不要停下你坚实的脚步。题目： 向前奔跑要求：1，补全题目，写一篇不少于 600 字的文章。2，文体自拟，诗歌除外。3，不得出现真实的校名和人名。（15）在我们的成长过程中，所走的每一步，都会得到别人的给予和馈赠，如来自父母的关爱、朋友的帮助、老师的教诲，甚至陌生人的温暖在你的这段人生旅途过程中，你最想感谢的是谁？请你以感谢有你为题，写一篇文章。提示：“你”可以是人、事、物要求：诗歌除
9、外，文体自定，不少于 600 字。不得出现真实的校名和人名。（16）一个人的心灵成长和心智的成熟，是一个漫长、渐进的过程。走进初中的大门，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶，生活的风风雨雨，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟。请根据自己的生活经历和切身体验，以“ 中我长大了”为题，写一篇文章。要求：1，补全题目，写一篇记叙文。2，字数不少于 600 字，不得出现真实的校名和人名。（17）每一朵花都有它自己的开放季节，有的开在春天，有的开在夏天，有的要到秋天，也有的则在冬天怒放。为什么非要赶在春天里开放呢？只要找准适合自己开放的季节，你也许会开的无比绚
10、丽。请根据上面的文字，自拟题目，文体自定，诗歌除外，不少于 600字的文章。（18）每一个人都是一道独特的风景，每一个人的世界都是斑驳陆离风光无限的。在你的人生旅途中，你会遭遇一些人，他们会带给你与众不同的感受；在你的人生旅途中，你会经历一些事，他们会带给你耐人寻味的记忆；在你的生活经历、阅读学习中，你总会获得一些铭记不忘的感悟和体验别样的人生，别样的世界。请你以“别样的 ”为题，写一篇字数不少于 600 字的文章。（19）在生命的旅途中，或许会遇见阳光彩虹，或许也会遭遇雷鸣电闪；或许一路有知己伴行，或许孤独前行无人喝彩；或许簇拥着鲜花和微笑，或许忍受着风霜和冷剑但无论遇到什么，生活依然继续，
11、我都会面对，不会改变自我。请你以“我依然是我”为题，写一篇不少于 600 字的文章。文体自选，诗歌除外。（20）在美好的青春岁月里，我们常常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓动或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉、温暖的情怀、深刻的哲思让我们学会生活并懂得感恩、懂得珍惜、懂得坚韧，懂得幸福。请你以“那一次怦然心动”为题，写一篇不少于 600 字的文章，内容充实、要有自己的体验和感悟。诗歌除外文体自定。不得出现真实的校名和人名。（21）目光，有的温柔，有的明亮，有的犀利，有的茫然，有的关切，有的怨恨从儿时一路走到现在，那些扣动过你心弦的目光，该是历历在目吧。请你以目光为题，写一篇不少于 600 字的文章，诗歌除外，文体不限。
