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河南省洛阳市2015年高三上学期期中考试数学文试题(解析版).doc

上传人:cjc2202537 文档编号:995765 上传时间:2018-05-14 格式:DOC 页数:16 大小:353KB
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1、河南省洛阳市 2015 届高三上学期期中考试数学文试题(解析版)参考答案与试题解析一、选择题(每小题 5 分,共 60 分,每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的)1 设集合 A=0,1,B=1,0,m2 ,若 AB,则实数 m=( )A 0 B 1 C 2 D 3考点: 集合的包含关系判断及应用专题: 计算题;集合分析: 本题利用集合的包含关系得到元素与元素的关系,从而求出参数的值解答: 解:集合 A=0,1,1A AB,1 BB=1,0,m 2, 1=m2 m=3故选:D 点评: 本题考查的知识点是集合与元素的关系,本题思维量小,过程简单,是容易题2 设复数 z1=1+i,z 2=2

2、+bi,其中 i 为虚数单位,若 z1z2 为实数,则实数 b=( )A2 B 1 C 1 D 2考点: 复数的基本概念专题: 数系的扩充和复数分析: 由题意可得 z1z2=2b+(2+b )i ,由实数的定义可得 2+b=0,解方程可得解答: 解:z 1=1+i,z 2=2+bi,z1z2=(1+i ) (2+bi)=2 b+(2+b)i,z1z2 为实数,2+b=0,解得 b=2 故选:A点评: 本题考查复数的基本概念,属基础题3 设等差数列a n的前 n 项和为 Sn,若 S8=32,则 a2+a7=( )A 1 B 4 C 8 D 9考点: 等差数列的前 n 项和专题: 等差数列与等比

3、数列分析: 利用等差数列的通项公式和前 n 项和公式求解解答: 解:等差数列a n的前 n 项和为 Sn,S 8=32, , a2+a7=8故选:C点评: 本题考查等差数列的两项和的求法,是基础题,解题时要注意等差数列的性质的合理运用4 在长方体 ABCDA1B1C1D1 中,AB=3,AD= ,AA 1=h,则异面直线 BD 与 B1C1 所成的角为( )A 30 B 60C 90 D 不能确定,与 h 有关考点: 异面直线及其所成的角专题: 空间角分析: 由 B1C1BC,知 DBC 是异面直线 BD 与 B1C1 所成的角(或所成的角的平面角) ,由此能求出异面直线 BD 与 B1C1

4、所成的角为 60解答: 解:B 1C1BC,DBC 是异面直线 BD 与 B1C1 所成的角(或所成的角的平面角) ,长方体 ABCDA1B1C1D1 中,AB=3 ,AD= ,AA 1=h,tanDBC= = = ,异面直线 BD 与 B1C1 所成的角为 60故选:B点评: 本题考查异面直线所成的角的大小的求法,是中档题,解题时要注意空间思维能力的培养5某程序的框图如图所示,运行该程序时,若输入的 x=0.1,则运行后输出的 y 值是( )A1 B 0.5 C 2 D 10考点: 程序框图专题: 算法和程序框图分析: 按照程序框图的流程,判断输入的值是否满足判断框中的条件, “是” 按 y

5、=lgx 求出 y解答: 解:当 x=0.1 时,满足第一个判断框中的条件,执行“是” ,也满足第二个判断框中的条件,执行“是”,将 x=0.1 代入 y=lgx 得 y=1故选 A点评: 本题考查解决程序框图的选择结构时,关键是判断出输入的值是否满足判断框中的条件6抛物线 y2=4x 的焦点到双曲线 的渐近线的距离是( )AB C 1 D考点: 抛物线的简单性质;双曲线的简单性质专题: 计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程分析: 根据抛物线的标准方程,算出抛物线的焦点 F(1,0) 由双曲线标准方程,算出它的渐近线方程为 y= x,化成一般式得: ,再用点到直线的距离公式即可算出所求距离解答:

6、 解:抛物线方程为 y2=4x2p=4,可得 =1,抛物线的焦点 F(1,0)又 双曲线的方程为a2=1 且 b2=3,可得 a=1 且 b= ,双曲线的渐近线方程为 y= ,即 y= x,化成一般式得: 因此,抛物线 y2=4x 的焦点到双曲线渐近线的距离为 d= =故选:B点评: 本题给出抛物线方程与双曲线方程,求抛物线的焦点到双曲线的渐近线的距离,着重考查了抛物线、双曲线的标准方程与简单几何性质等知识,属于基础题7 已知 f(x)在 R 上是奇函数,且满足 f(x+4 )=f(x) ,当 x(0,2)时,f(x)=2x 2,则f(2015)= ( )A 2 B 2 C 8 D 8考点:

7、函数解析式的求解及常用方法专题: 计算题;函数的性质及应用分析: 由题意知函数的周期为 4,故 f(2015)=f(1) ,又由奇函数可求 f(1)= f(1)= 2解答: 解:f(x+4)=f(x) ,f(2015)=f(50441)=f(1) ,又 f(x)在 R 上是奇函数,f ( 1)= f(1)=2故选 B点评: 本题考查了函数的奇偶性与周期性的应用,属于基础题8已知向量 =(cos,sin) , ( ,) , =(0,1 ) ,则 与 的夹角等于( )A B + C D 考点: 平面向量数量积的运算专题: 计算题;平面向量及应用分析: 由向量夹角公式可得 cos , = =sin=

8、cos( ) ,再由( ,) , , 0, ,y=cox 在0, 上单调递减,可得结论解答: 解: =cos0+sin(1)=sin ,| |=1,| |=1,cos , = =sin=cos( ) ,( ,) , ( ,) ,又 , 0, ,y=cox 在0 , 上单调递减, , = ,故选 C点评: 本题考查向量的数量积运算、夹角公式及诱导公式等知识,属基础题9直线 l:y=kx+1 与圆 O:x 2+y2=1 相交于 A,B 两点,则“ k=1”是“OAB 的面积为 ”的( )A充分而不必要条件 B 必要而不充分条件C充分必要条件 D 既不充分又不必要条件考点: 必要条件、充分条件与充要

9、条件的判断专题: 直线与圆;简易逻辑分析: 根据直线和圆相交的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可得到结论解答: 解:若直线 l:y=kx+1 与圆 O:x 2+y2=1 相交于 A,B 两点,则圆心到直线距离 d= ,|AB|=2 ,若 k=1,则|AB|= ,d= ,则OAB 的面积为 = 成立,即充分性成立若OAB 的面积为 ,则 S= = 2 = = ,解得 k=1,则 k=1 不成立,即必要性不成立故“k=1 ”是“OAB 的面积为 ”的充分不必要条件故选:A点评: 本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用三角形的面积公式,以及半径半弦之间的关系是解决本题的关键10 x、

10、y 满足约束条件 ,若目标函数 z=ax+by(a0,b0)的最大值为 7,则的最小值为( )A 14 B 7 C 18 D 13考点: 基本不等式;简单线性规划专题: 计算题分析: 作出可行域,得到目标函数 z=ax+by(a0,b0)的最优解,从而得到 3a+4b=7,利用基本不等式即可解答: 解:x、y 满足约束条件 ,目标函数 z=ax+by(a 0,b0) ,作出可行域:由图可得,可行域为ABC 区域,目标函数 z=ax+by(a 0,b0)经过可行域内的点 C 时,取得最大值(最优解) 由 解得 x=3,y=4,即 C(3,4) ,目标函数 z=ax+by(a0,b0)的最大值为

11、7,3a+4b=7(a0,b0) , = (3a+4b)( )= (9+ +16+ ) (25+2 )= 49=7(当且仅当 a=b=1 时取“ =”) 故选 B点评: 本题考查线性规划,作出线性约束条件下的可行域,求得其最优解是关键,也是难点,属于中档题11 若函数 f(x)= x2ax+lnx 存在垂直于 y 轴的切线,则实数 a 的取值范围是( )A (,22,+) B ( ,2)(2,+)C 2,+) D (2,+)考点: 利用导数研究曲线上某点切线方程专题: 导数的综合应用分析: 求出原函数的导函数,由导函数等于 0 得到 a=x+ ,利用基本不等式求得 x+ 的范围得答案解答: 解

12、:f(x)= x2ax+lnx,f(x) =xa+ ,由题意可知存在实数 x0,使得 f(x)=xa+ =0,即 a=x+ 成立,a=x+ 2(当且仅当 x= ,即 x=1 时等号取到) ,实数 a 的取值范围是2,+) 故选:C点评: 本题考查了利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,过曲线上某点处的切线的斜率,就是函数在该点处的导数值,是中档题12 已知定义在实数集 R 上的函数 f(x)满足 f(1)=2,且 f(x)的导数 f(x)在 R 上恒有f(x)1(xR) ,则不等式 f(x)x+1 的解集为( )A(1,+) B (,1) C (1 ,1 ) D (,1)(1,+ )考点: 利

13、用导数研究函数的单调性;函数单调性的性质;导数的加法与减法法则专题: 计算题分析: 构造函数 g(x)=f(x)x 1,g (x)=f (x)10,从而可得 g(x)的单调性,结合f(1)=2,可求得 g(1)=1,然后求出不等式的解集即可解答: 解:令 g(x)=f(x)x 1,f(x)1(xR) , g(x )=f(x) 10,g( x) =f(x) x1 为减函数,又 f(1)=2 , g(1)=f(1) 11=0,不等式 f(x)x+1 的解集g(x)=f(x) x10=g(1)的解集,即 g(x)g(1) ,又 g(x)=f(x)x 1 为减函数,x 1,即 x( 1,+ ) 故选

14、A点评: 本题利用导数研究函数的单调性,可构造函数,考查所构造的函数的单调性是关键,也是难点所在,属于中档题二、填空题(每小题 5 分,共 20 分)13 等比数列a n的各项都是正数,若 a3a15=64,则 log2a9 等于 3 考点: 等比数列的通项公式专题: 等差数列与等比数列分析: 由题意和等比数列的性质可得 a9=8,代入要求的式子化简即可解答: 解:等比数列a n的各项都是正数,且 a3a15=64,a9= = =8,log2a9=log28=3故答案为:3点评: 本题考查等比数列的性质,涉及对数的运算,属基础题14 在面积为 S 的 ABC 内任取一点 P,则PAB 的面积大

15、于 的概率为 考点: 几何概型;诱导公式的作用;二倍角的正弦;二倍角的余弦专题: 概率与统计分析: 设 DE 是ABC 平行于 BC 的中位线,可得当 P 点位于 ABC 内部的线段 DE 上方时,能使PAB 的面积大于 ,因此所求的概率等于 ADE 的面积与 ABC 的面积比值,根据相似三角形的性质求出这个面积比即可解答: 解:分别取 AB、AC 中点 D、E,连接 DEDE 是ABC 的中位线,DE 上一点到 BC 的距离等于 A 到 BC 距离的一半设 A 到 BC 的距离为 h,则当动点 P 位于线段 DE 上时,PAB 的面积 S= BC h= SABC= S因此,当点 P 位于 A

16、BC 内部,且位于线段 DE 上方时,PAB 的面积大于 ADEABC,且相似比 =SADE:S ABC=由此可得PAB 的面积大于 的概率为 P= = 故答案为: 点评: 本题给出三角形 ABC 内部一点 P,求三角形 PBC 面积大于或等于三角形 ABC 面积的一半的概率,着重考查了相似三角形的性质和几何概型的计算等知识,属于基础题15 如图,网格纸的小正方形的边长是 1,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则这个多面体的体积为 考点: 由三视图求面积、体积专题: 计算题分析: 三视图复原的几何体是四棱锥,利用几何体的数据求解几何体的体积即可解答: 解:由题意可知三视图复原的几何体是底面为

17、边长为 2 的正方形,一条侧棱垂直底面正方形的顶点的四棱锥,并且棱锥的高为 2,所以几何体的体积为: = 故答案为: 点评: 本题考查三视图与几何体的直观图的关系,考查空间想象能力与计算能力16 已知函数 f(x)=1 axx2,若对于 xa,a+1,都有 f(x)0 成立,则实数 a 的取值范围是 ( , ) 考点: 二次函数在闭区间上的最值专题: 函数的性质及应用分析: 根据二次函数的性质结合函数的图象得到不等式组,解出即可解答: 解:令 f(x)=1 axx2=0,x1= ,x 2= ,若 f(x)0 成立, ,解得: a 故答案为:( , ) 点评: 本题考查了二次函数的性质,函数的最

18、值问题,是一道中档题三、解答题(共 70 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17 (12 分)在ABC 中,角 A,B,C 所对的边分别是 a,b,c ,已知 c=2,C= (1)若ABC 的面积等于 ,求 a,b;(2)若 cosA= ,求 b考点: 余弦定理专题: 解三角形分析: (1)由三角形的面积公式表示出三角形 ABC 的面积,将 sinC 的值代入求出 ab 的值,再由余弦定理列出关系式,利用完全平方公式变形后,将 ab 的值代入即可求出 a+b 的值,由此求得a、b 的值(2)由 cosA= ,求得 sinA= ,由正弦定理求得 a 的值再求得 sinB=sin(A+C

19、) 的值,由= ,求得 b 的值解答: 解:(1)S ABC= absinC= = ,ab=4 由余弦定理 c2=a2+b22abcosC=a2+b2ab=(a+b) 23ab,即 4=(a+b) 212,则 a+b=4 由求得 a=b=2(2)cosA= , sinA= ,由正弦定理可得 = ,即 = ,求得 a= 又 sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC= + = ,故由 = ,即 = ,求得 b= 点评: 此题考查了正弦定理、余弦定理的应用,三角形的面积公式,以及完全平方公式的运用,属于基础题18 (12 分)年龄在 60 岁(含 60 岁)以上的人称为老龄人,

20、某小区的老龄人有 350 人,他们的健康状况如下表:健康指数 2 1 0 160 岁至 79 岁的人数 120 133 34 1380 岁及以上的人数 9 18 14 9其中健康指数的含义是:2 代表“健康”,1 代表“ 基本健康” ,0 代表“不健康,但生活能够自理”,1代表“ 生活不能自理” ()随机访问该小区一位 80 岁以下的老龄人,该老人生活能够自理的概率是多少?()按健康指数大于 0 和不大于 0 进行分层抽样,从该小区的老龄人中抽取 5 位,并随机地访问其中的 3 位求被访问的 3 位老龄人中恰有 1 位老龄人的健康指数不大于 0 的概率考点: 古典概型及其概率计算公式专题: 概

21、率与统计分析: ()根据 80 岁以下老龄人的人数,即可估计该地区 80 岁以下老龄人生活能够自理的概率()由分层抽样方法可得被抽取的 5 位老龄人中有 4 位健康指数大于 0,有 1 位健康指数不大于0,设被抽取的 4 位健康指数大于 0 的老龄人为 1,2,3,4,健康指数不大于 0 的老龄人为 B;列举从这五人中抽取 3 人的结果,由古典概型公式计算可得答案解答: 解:()该小区 80 岁以下老龄人生活能够自理的频率为 ,所以该小区 80 岁以下老龄人生活能够自理的概率约为 ()该小区健康指数大于 0 的老龄人共有 280 人,健康指数不大于 0 的老龄人共有 70 人,由分层抽样可知,

22、被抽取的 5 位老龄人中有 4 位健康指数大于 0,有 1 位健康指数不大于 0设被抽取的 4 位健康指数大于 0 的老龄人为 1,2,3,4,健康指数不大于 0 的老龄人为 B从这五人中抽取 3 人,结果有 10 种:(1,2,3) , (1,2,4) , (1,2,B) , (1,3,4) , (1,3,B ) , (1,4,B) , (2,3,4) ,(2,3,B) , (2,4,B) , (3,4,B, ) ,其中恰有一位老龄人健康指数不大于 0 的有 6 种:(1,2,B) , (1,3,B) , (1,4,B) , (2,3,B ) , (2,4,B ) , (3,4,B, ) ,被访问的 3 位老龄人中恰有 1 位老龄人的健康指数不大于 0 的概率为

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