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“践行《中小学生守则》争做文明小学生”主题班会.doc

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1、“践行中小学生守则争做文明小学生”主题班会四年级一、班会目标: 1、通过宣讲新的中小学生守则,使学生了解、理解新的中小学生守则要求,增强班级凝聚力。 2、通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 3、通过学习新的中小学生守则,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。 二、班会准备: 新版中小学生守则幻灯片,歌曲, 种下一个好习惯短文 。三、活动过程: 甲乙:老师,同学们,大家好,四年级“践行中小学生守则争做文明小学生” 主题班会现在开始 。甲:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆” ,意思是说做什么事都

2、得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的中小学生守则,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。 乙:今天,我们班将开展“践行中小学生守则争做文明小学生”主 题班会。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,成为一名优秀的小学生。 甲:看图片谈体会(播放幻灯片) 乙、你对图片上的行为怎么看? 甲:这些不文明的行为在生活中经常出现,我们要敢于对这种不文明行为说不,首先要从自我做起,做个文明的小学生。 乙:我们要做守规则懂规范的文明小学生,下面让我们再次学习小学生守则 (对照幻灯片全班齐声朗读) 甲:刚才,我们学习了小学生守则,下

3、面我们进行一个有关新版小学生守则的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。 1、新版的中小学生守则是教育部分别于哪年哪月颁发的? 2、小学生守则的第 1 条内容是什么?3、小学生守则的第六条内容是什么?4、请说出五种文明用语。5、交通方面应该注意哪些事项? 乙:经过几道题的测试看出同学们对守则掌握的比较好,下面我们就来场正式的较量。每排为一小组进行知识抢答,最后评比出最佳小组。 甲:,通过刚才的知识问答,我相信同学们对守则有了更深刻的理解。我们不光要会说,更要会做。 乙:在校园里,我们是遵守规范的学生。 甲:在家庭中,我们是遵守规范的孩子。 乙:在社会上,我们更是自觉遵

4、守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。请欣赏小学生守则之歌 。甲:请欣赏诗朗诵种下一个好习惯。 乙:今天,我们四年级八班的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼) 学守则,守规范,做文明规范的好学生。 甲:下面请班主任讲话: 师:首先我祝贺你们今天的主题班会取得了圆满成功,老师相信,在今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗? 生:有! 甲乙:四年级“践行 中小学生守则争做文明小学生” 主题班会到此结束,谢谢大家!四、活动总结 今后的生活中,学习中,能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,做一个合格的小学毕业生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。以中小学生守则来规范自己、要求自己。“践行中小学生守则争做文明小学生”主题班会四 年 级

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