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课程建设项目.doc

上传人:涵涵文库 文档编号:4756873 上传时间:2019-01-10 格式:DOC 页数:18 大小:279.50KB
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1、课程建设项目课程建设项目申申 报报 表表质量工程办公室 制二 一一年五月所 属 院 系 课 程 名 称 所属一级学科名称 建 设 级 别 课 程 负 责 人 申 报 日 期 CHUZHOU UNIVERSITY填 写 要 求、 以 word 文档格式如实填写各项。、 表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。、 涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。、 除课程负责人外,根据 课程实际情况,填写 13 名主讲教师的详细信息。、 本表栏目未涵盖的内容,需要 说明的, 请在说明栏中注明。1课程负责人情况姓 名 性 别 出生年月最终学历 职

2、 称 电 话学 位 职 务 传 真所在院系 E-mail通信地址(邮编)1-1基本信息研究方向1-2教学情况一、近三年讲授的主要课程课程名称 课程类别 周学时 届数 学生总数二、近五年承担的实践性教学课程名称 年限 学生人数三、近五年主持的教学研究课题课题名称 来源 年限 本人所起作用 备注四、获得的教学表彰/奖励奖项名称 授予单位 时间 备注1-3学术研究一、近五年来承担的学术研究课题课题名称 来源 研究时间 本人所起作用二、在省级以上刊物上发表的学术论文题目 刊物名称 级别 时间 备注2. 主讲教师情况姓 名 性 别 出生年月最终学历 职 称 电 话学 位 职 务 传 真所在院系 E-ma

3、il通信地址(邮编)2-1基本信息研究方向2-2教学情况一、近三年讲授的主要课程课程名称 课程类别 周学时 届数 学生总数二、近三年承担的实践性教学课程名称 年限 学生人数三、近三年承担的教学研究课题课题名称 来源 年限 本人所起 作用 备注四、获得的教学表彰/奖励奖项名称 授予单位 时间 备注2-3学术研究一、近三年来承担的学术研究课题课题名称 来源 研究时间 本人所起作用二、在省级以上刊物上发表的学术论文题目 刊物名称 级别 时间 备注3. 教学队伍情况姓名 性别 出生年月 职称 学科专业 在教学中承担的工作3-1人员构成(含外 聘教师)3-2教学队伍整体结构教学队伍的知识结构、年龄结 构

4、、学 缘结构、师资配置情况3-3教学改革与研究近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题(不超过 十项)。4课程描述4-1 本 课程校内发展的主要历史沿革4-2 理 论课或理论课(含实践)教学内容4-2-1 结合本校的 办学定位、人才培养目标和生源情况, 说明本课程在专业培养目标中的定位与课程目标4-2-2 知识模块顺 序及对应的学时4-2-3 课程的重点、难点及解决办法4-2-4 实践教学活 动的设计思想与效果(不含实践教学内容的课程不填)4-3 实验 (践)课教学内容4-3-1 课程设计 的思想、效果以及课程目标4-3-2 课程内容 (详细列出实验或实践项目名称和学时)4-3-3 课程组

5、织 形式与教师指导方法4-3-4 考核内容与方法4-4 教学条件(含教材选用与建设;促进学生自主学习的扩充性资料使用情况;配套实验教材的教学效果;实践性教学环境;网络教学环境)4-5 教学方法与手段(举例说明本课程教学过程使用的各种教学方法的使用目的、实 施过程、实施效果;相应的上课学生规模;信息技术手段在教学中的应用及效果;教学方法、作业、考 试等教改举措)4-6 教学效果(含校外专家评价、校内教学督导组评价及有关声誉的说明;校内学生评教指标和校内管理部门提供的近三年的学生评 价结果)155自我评价5-1 本 课程的主要特色及创新点(限 200 字以内,不超过三项)5-3 本课 程目前存在的不足166课程建设规划176-1-1 本课程的建 设目标、步骤(含五年内课程资源上网时间表)6-2 本 课程已经上网资源网上资源名称列表及网址链接课程试卷及参考答案链接(仅供专家评审期间参阅)13

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