1、第3节 自然界中的水 第一课时 水的组成,1.纯净的水是 颜色、 气味、 味道、透明的液体。水的化学性质比较稳定,即使在高温条件下也难分解,但在通直流电的条件下能被分解成 和 。 2.氢气是一种 色、 气味、 溶于水的气体,它是所有气体中密度最 的气体,氢气具有 。,没有,没有,没有,氢气,氧气,无,无,难,小,可燃性,【例题】 如图是电解水的实验装置示意图。请据图回答下列问题:,(1)写出电解水的反应的文字表达式: 。 (2)该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是和 ,体积比约为 。,(2)电解水时a管产生的气体是氢气,b管产生的气体是氧气;氢气与氧气体积比约为21。,
2、(2)氢气 氧气 21,【重点难点提示】 1.由于水的导电性很弱,实验中常在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液,目的是为了增强水的导电性。 2.电解水实验,负极生成的气体是氢气,正极生成的气体是氧气,两者的体积比约为21,可巧记为“负氢正氧、两氢一氧”。 3.氢气是可以燃烧的气体,可燃性气体中如果混入空气,遇到明火就有发生爆炸的危险,因此使用可燃性气体前一定要检验它的纯度,只有确认不会爆炸才能点燃或使用。 【易错易混警示】 1.水的物理性质的前提条件: (1)无色无气味液体通常状况下。 (2)凝固点为0 ,沸点为 100 压强为101 kPa。 (3)密度为1 g/mL4 时。 2.电解水生成氢
3、气和氧气说明水是由氢元素和氧元素组成的,而不是由氢气和氧气组 成的。,1.有关水的性质,属于化学性质的是( ) A.通常情况下,1 L水只能溶解30 mL氧气 B.水是无色无气味的液体 C.水在直流电的作用下分解得到氢气和氧气 D.水在0 时结冰 2.有关电解水的实验现象,下列描述错误的是( ) A.两极同时有气泡产生 B.正、负极产生的气体的质量比为21 C.负极产生的气体可以燃烧 D.正极产生的气体可以使带火星的木条复燃,C,B,3.下面关于电解水实验的叙述正确的是( ) A.实验说明水是由氢、氧两种元素构成的 B.实验说明水是由氢气和氧气组成的 C.电解水的文字表达式:水 氢气+氧气 D
4、.若a试管气体为5 mL,则b试管气体为10 mL,C,4.能鉴别空气、氧气和氢气三种气体的是( ) A.观察气体颜色 B.燃着的木条 C.闻气体的气味 D.澄清石灰水,B,5.以氢燃料电池为动力的新能源汽车成为广州车展的一大亮点。氢燃料汽车运行过程中不排放任何有害的气体,称为“零排放”汽车。其原因是( ) A.氢气轻 B.氢气来源广 C.氢气燃烧放热多 D.氢气燃烧生成水,D,6.如图为测定水的组成的实验装置,根据观察到的实验现象回答:,(1)电源正极为 ,负极为 ; (2)乙试管中的气体可用 检验,根据实验现象,判断该气体是 ; (3)用火柴点燃甲试管中的气体,可以看到 ,这种气体是 。,
5、B,A,带火星的木条,氧气,产生淡蓝色火焰,氢气,7.按要求写出下列反应的文字表达式: (1)有水生成的化合反应: 。 (2)有水生成的分解反应: 。 (3)有水参加的分解反应: 。,8.目前,科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系,如图所示。下列说法错误的是( ),C,A.燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能 B.该氢能源的循环体系能够实现将太阳能转化为电能 C.在此循环中发生了反应:水 氢气+氧气 D.目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光解水催化剂,9.如图所示的实验有如下操作:用燃着的火柴点燃由尖嘴管出来的氢气;在氢气火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。观察到的现象有:, ,相关的符号表达式是 ,该反应类型属于 。,产生淡蓝色火焰,试管内壁有水珠,化合反应,10.如图所示在电解水的实验中,通电一段时间后,若A电极上收集到了10 mL的气体,则B电极上应同时收集到 mL的气体;A极产生的气体能 ;B极产生的气体能 。由以上现象可得出:,A电极产生的气体是 ,B电极产生的气体是 ,由此证明电解水时发生了化学变化,其符号表达式为 ,其反应类型是 。,5,燃烧,帮助燃烧,氢气,氧气,分解反应,
