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五年级上语文备课组工作计划.doc

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1、五年级上语文备课组工作计划一、指导思想 本学期五年级组将严格贯彻执行, ,全面落实学校本学度教学工作计划,认真落实“把课堂还给学生”的精神,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,以提高教学质量为中心,以课堂转型、教学改进为抓手,提高组内教师专业水平,促进学生全面、持续、和谐的发展。二、工作思路加强学习型团队建设,以集体备课、聚焦课堂、促进教学有效性作为教研组活动的主要内容; 提升教研整体水平。加强理论学习,以集体备课研究、课例分析和引领作为教研组的主要活动形式。 ,三、工作目标1、进一步落实各项常规,依据学校常规教学管理意见。

2、2、加强本组教师教学工作之间的交流与合作,相互学习,相互促进,使教师树立起共同提高的帮教意识。以课堂教学优化为项目内容,建立四位一体的管理模式,加强教师的教育科研意识,实现高效课堂教学最优化。3、进一步发挥教研组功能。研究活动的形式与实效,不断提高教学研究和业务管理水平。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。四、主要工作解析:(一)学习1)学习课标对五年级年段的要求2)学习教参前面的教学建议3)学习小学五年级语文案例、实录及名家文章(二)落实六个精心1、精心备课。要“六备”:备读写目标、备学情、备教法和学法、备重点段落讲解、备课堂检测反馈、备作业设计。2、精心上课。落实

3、学校“达标课堂”标准,重视课堂效率。做好各项课前准备,运用多种教学手段来调动学生的学习兴趣。在教学中落实备课精神,注重学生质疑能力和创新思维的培养,充分体现学生主体地位。 3、精心反思,促进教学改进。4、精心辅导,查漏补缺。批改及时,认真,负责,规范,提倡写一些评语,强调有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠,采用激励性评价,让学生在肯定中不断成长。5、继续重视学生学习习惯的培养。教学中,做到反复提高反复抓,以切实养成良好的学习习惯。 重视学生的课外阅读,让课外阅读成为学生的一种习惯,使更多的学生有更多的时间广泛地进行课外阅读,扩充知识面,提高语文素养,为他们的进一步发展奠定基础。 五、教研进

4、度表时间 内容 形式 负责人9 月 学习教学建议,教材解读解读或理论材料的学习 殷艳杰10 月 1 常规教研;2 学科标准学习;3 上好引路课,1、观摩课堂教学2、教学研讨相互看课殷粉粉11 月 1 常规教研;2 专题研讨;课堂观摩;张存玉12 月 1 常规教研2 专题研讨专题阶段总结、反馈;组内老师组内老师1 月 1 专题总结、整理2 策略经验交流1 整理专题研究经验;2 经验交流做好复习王卫兰袁哲附件 3:课时计划教学进度表:周次 时 间 教 学 内 容课时安排 备 注1 9.2 始业教育 1 2 9.69.121、窃读记2* 小苗与大树的对话3、走遍天下书为侣机动21213 9.139.

5、194* 我的长生果口语习作一回顾拓展一机动13114 9.209.25 5、古诗词三首 6、梅花魂 32中秋节(周四)放假一天59.2710.3(国庆放假前一周)7* 桂花雨8* 小桥流水人家口语习作二回顾拓展二11326 10.410.10 9、鲸10* 鼠 21国庆节(周五)10 月 1 日至7 日放假7 10.114.1711、新型玻璃 12* 如没有尘土口语习作三2138 10.1810.24回顾拓展三13、钓鱼的启示14* 通往广场的路不止一条机动22119 10.2510.3115、落花生16、*珍珠鸟口语习作四 21310 11.111.7回顾拓展四 遨游汉字王国制定计划分组活

6、动 212 机动 111 11.811.14交流阅读17、地震中的父与子“我爱你,汉字” 分组活动22212 11.1511.21“我爱你,汉字 ”分组活动活动交流阅读材料活动评价22213 11.2211.2818* 慈母情深19 “精彩极了 ”和“糟糕透了”20* 学会看病回顾拓展六121214 11.2912.5口语习作六21、圆明园的毁灭机动32115 12.612.1222、狼牙山五壮士 23* 难忘的一课24* 最后一分钟机动211216 12.1312.19口语习作七回顾拓展七机动32117 12.2012.2625、七律长征 26、开国大典27* 青山处处埋忠骨 28* 毛主席在花山221118 12.271.2口语习作八回顾拓展八机动3212016 年19 1.31.9 复习迎考 5

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