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播种友情-李辉.ppt

上传人:11xg27ws 文档编号:9860831 上传时间:2019-09-11 格式:PPT 页数:19 大小:1.08MB
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资源描述

1、。,千里难寻是朋友 朋友多了路好走 以诚相见心诚则灵 让我们从此是朋友 千金难买是朋友 朋友多了春常留 以心相许心灵相通 让我们永远是朋友,结识新朋友 不忘老朋友 多少新朋友 变成老朋友 天高地也厚 山高水长流 愿我们到处 都有好朋友 愿我们到处 都有好 朋友,十五里园中学 李辉,学习目标,1、情感:体会友情的可贵,提高寻求真挚友情的自觉性。 2、能力:认识友情的重要作用, 培养学生获得真挚友情的能力。 3、知识: 知道我们的生活离不开友情,明确友情的重要意义 懂得应怎样去寻找朋友。,1、 你有知心朋友吗? 2、当你跨入新的学校,来到一个陌生的学习环境时,你最渴望的是什么? 3、在友谊的词典中

2、,你更希望获得谁的友谊A父母 B老师 C同龄人 D长辈 4自己的好朋友是 因为:,心理调查:,同学们的友谊,与父母的疼爱、老师的关爱一样,都是我们生活中必不可少的精神“营养”,是我们保持心理健康的重要条件。生活离不开朋友,人生离不开友情。,世界上最美好的东西莫过于有几个心地善良、正直的朋友。-爱因斯坦有朋自远方来,不亦乐乎!-孔子友情在过去的生活里就像一盏明灯,照彻我的灵魂,使我的生活有了一点点光彩。-巴金,名言欣赏,想一想 说一说1、在学习上,生活中,自己曾得到过好朋友的帮助吗? 2、印象最深的帮助是哪一次? 3、获得帮助后的直接体会是什么?,1:友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有

3、助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展,2:友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。,友情有什么重要性?,帮助我们的同学 阅读教材59页许娜的事例,回答以下问题: 1、许娜的这些变化是一种什么心理表现? 2、这种心理对他的成长有什么影响? 3、他应怎样摆脱这种苦恼?,许娜出现的问题,并不是个别现象,进入青春期后,有的同学容易产生闭锁心理。这虽然是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应,但发展下去,会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习生活。,我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主

4、动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格。,案例一:新学期开学,王力结识了新同学赵洋,他们俩一起复习功课,一起玩耍,渐渐地成了好朋友。王力的英语总是学不好,有时考试不及格。课后或双休日赵洋总是耐心地给予辅导,讲解他不懂的地方,并把自己的学习方法毫无保留地介绍给王力。在赵洋的热情帮助下,王力信心倍增,刻苦学习,在年终的期末测试中取得较好的成绩,两个好朋友高兴地抱在一块儿。,案例二:一次偶然的机会,王振明认识了刚初中毕业的一“哥们儿”,并与他成为“好朋友”。从此,他们便经常一起出入电子游戏厅,利用电子游戏赌钱;一起到录像厅看录像,去舞厅跳舞,到餐馆吃喝。家长给的零用钱花光了,王振明就模仿着“哥们儿

5、”的做法小偷小摸。先是偷同学们的钱包,后发展到拦路抢劫小同学的钱财。在一次拦路抢劫时王振明被人当场抓获,扭送到当地派出所,依法受到了应有的处罚。,与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。- 谢觉哉,我们在积极寻找友情的过程中,应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。,4、怎样积极寻找朋友?,A、消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格。,B、慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。,你心目中的“益友”是什么样的?,生活需要友情,友情的作用,友情增长智慧和才干,友情给我们温暖和力量,带给我们幸福和欢乐,积极寻找朋友,克服闭锁心理,善交益友、乐交诤友,不交损友,播种友情,预习作业 怎样让友谊之树常青?(今后怎样与同学、朋友交往? 建立真挚友谊应遵循的原则有哪些?),欣赏歌曲朋友,“这些年 一个人 风也过 雨也走 有过泪 有过错 还记得坚持什么 真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 终有梦 终有你 在心中 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我”,

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