1、托幼机构传染病防治工作督导记录表单位名称： 法人代表（负责人）： 地址： 联系电话： 督查情况：1、传染病疫情监测和报告制度：有 ， 无。是否健全：是， 否。安排人员负责传染病疫情监测和报告：有 ， 无。是否专人：是， 否。2、晨检制度：有，无。落实情况：是，否。缺课记录和核查制度：有，无。落实情况：是，否。3、开展传染病防治知识宣传教育：有，无。落实情况：是，否。4、食堂和饮用水卫生：食堂、供水设施的卫生清理和消毒制度：有，无。落实情况：是，否。食堂消毒、保洁、冷藏、防蝇、防尘、防鼠设施是否齐全：是，否。食堂从业人员是否进行健康检查和卫生知识培训：是，否。自备水源、二次供水是否做好水源保护和
2、定期消毒工作：是，否。消毒工作是否符合规定要求：是，否。开水、净水供应是否充足：是，否。5、托幼机构玩具、餐具、衣物、用品等有无消毒制度：有，无。落实情况：是，否。6、托幼机构儿童是否与家禽、家畜接触：是，否。7、环境卫生：场所卫生清理和消毒制度：有，无。落实情况：是，否。场所是否经常通风换气：是，否。指导意见：1、做好卫生防病知识宣教工作，对幼儿和家长进行手足口病等传染病的防治知识培训教育。2、教育学生养成良好的个人卫生习惯，做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被” ，以免交叉感染。洗手严格按照“湿、搓、冲、捧、擦”五步洗手法。3、每天对在园儿童进行晨检和追访，密切关注幼儿健康状况，发现异常患儿应立即带其到有条件的医疗机构诊治，并及时向所在地卫生部门报告。4、进行彻底大扫除，消除卫生死角。全面彻底进行消毒，消毒工作每天两次。5、按照“肠道病毒消毒方法”指导方法，搞好食、饮具，生活用具、玩具、游乐设施、教室、宿舍、书籍，物体表面（如门把手、课桌椅、餐桌、婴儿床栏杆、楼梯把手等） ，衣、被单，盛放排泄物的容器，饮用水，生活污水，粪便等消毒及灭蝇工作。6、宿舍、教室等场所常通风换气，使室内空气流通。7、安排专人负责传染病疫情监测、登记和报告工作。每日下午 3 点将幼儿园、学生的健康情况、晨检情况和消毒情况等汇总后向公卫办报告。如有异常情况立即报告。
