1、 范文范例 指导参考 学习资料整理 原始农耕生活同步练习第 2 课 原始农耕生活01 组合列举知识点 1 原始农业的发展1距今 10000 年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。长江中下游的先民开始栽培_，北方地区的先民开始栽培_。2目前，世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于_。3我国的稻、粟和黍后来传播到世界其他地区，对推动这些地区的发展起到了重要作用。稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为_作出的重要贡献。知识点 2 河姆渡人的生活4浙江余姚的河姆渡遗址位于_流域，距今约7000 年。5河姆渡人建造了中国最早的木构建筑_式建筑。6农业上，主要种植_、使用_。7河姆渡人使用最早的木结构_；饲
2、养猪、狗和水牛；会制作陶器、玉器和简单的乐器_；进行象牙雕刻和使用_。范文范例 指导参考 学习资料整理 知识点 3 半坡居民的生活8陕西西安的半坡遗址距今约 6000 年，是我国_流域原始农耕的典型。9半坡居民住_式圆形房屋，使用磨制_，制造骨器、角器等，主要种植_。10半坡居民的生活用具主要是陶器，最具特色的是_；还会制作装饰品和少量乐器，如_；饲养猪和狗等家畜，捕猎捕鱼、采集野果；会从事简单的纺织、制衣。1.使用磨制石器的时代，称为新石器时代。2河姆渡遗址发现了年代最早的木结构水井，出土了中国最早的象牙雕刻。3长江中下游是亚洲稻的起源地之一；黄河流域是世界上最早栽培粟的地方。02 辨析改错
3、11中国境内的远古人类创造了早期的文明火种。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“” ；错误的打“” ，并加以改正。(1)河姆渡聚落地处河湖密布、潮湿炎热的江南地区，所以他们居住在干栏式建筑中。【 】改正：范文范例 指导参考 学习资料整理 (2)半坡人已经能够制作和使用磨制石器，他们和北京人都处于新石器时代。【 】改正：(3)“黄河流域是世界上最早栽培粟的地方” ，证明这个结论最有力的证据是原始人类的遗物、遗址和遗迹。【 】改正：(4)河姆渡居民制作的彩陶上面有许多各式各样美丽的图案。【 】改正：(5)河姆渡人和半坡人过着定居的生活，主要原因是他们已能建造房屋。【 】改正：03 单项选
4、择知识点 1 原始农业的发展12文物与文字一样承载着历史，一图胜千言。如图文物反映了当时()A农业初兴B聚族而居c采集狩猎D贫富分化13下列关于我国原始农业发展的表述，不符合史实的范文范例 指导参考 学习资料整理 是()A长江流域是栽培稻的起源地 B长江流域是栽培粟和黍的起源地c我国原始农业兴起于距今 10000 年左右 D农作物种植是原始农业兴起和发展的重要标志知识点 2 河姆渡人的生活14右图，如今在云南省境内一些少数民族居住地还存有一些干栏式建筑，相似建筑最早发现于()A元谋人遗址B北京人遗址c河姆渡遗址D半坡人遗址15纪录片舌尖上的中国时节有一组唯美的镜头：禾苗在春雨中茁壮成长，夏日里
5、稻花香四溢，秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。此情此景，最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中()A半坡人 B北京人 c元谋人 D河姆渡人16右图是小刚同学参观河姆渡博物馆时看到的一件具有代表性的文物。这件文物证明了()A当时人们过着定居生活范文范例 指导参考 学习资料整理 B这里的原始居民种植水稻c河姆渡居民已经饲养家畜D人们开始用骨骼制作工具17在浙江余姚的一处远古居民遗址中，发现了大量的人工栽培水稻的遗迹。在此处遗址，你不会看到()A天然漆 B红底黑色纹饰彩陶c象牙雕刻 D木结构水井知识点 3 半坡居民的生活18 “他们先在地表下挖出一个方形或圆形的穴坑，在穴坑中埋设立柱，然后沿坑壁用树枝捆
6、绑成围墙，最后架设屋顶。 ”这段材料最可能是对下列哪一先民生活状况的描述()A河姆渡人 B半坡人 c北京人 D山顶洞人19考古人员在半坡遗址发掘范围内发现了一处半坡原始居民举行“祭天礼地”活动的场所。如果半坡原始居民用“祭天礼地”的方式庆祝粮食丰收，你知道他们种植的主要粮食作物是什么吗()A水稻 B粟 c玉米 D红薯20在半坡遗址发掘过程中，考古人员发现了一个罐子里存储了芥菜之类的种子，这个罐子可能是()A彩陶 B白陶c黑陶 D青铜器皿范文范例 指导参考 学习资料整理 21右图的考古发现，为距今六七千年我国原始居民使用的生产工具。从生产力发展的水平来看，此类工具的出现和使用佐证他们生活在()A
7、旧石器时代B新石器时代c青铜时代D铁器时代22河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产和生活情况的共同之处有()都能建造房屋，过着定居生活 都能制作陶器 都种植水稻 都饲养家畜 都使用磨制石器ABcD23早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族就已经进入到农耕文化的时代。下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是()A开始使用铁制农具 B逐步推广牛耕技术c饲养家畜，制造陶器 D确立土地私有制度04 材料解析24(7 分)爱好观察，喜欢思考是当代中学生的共同特征。为了真实了解和体验中国远古居民的农耕生活状况，小明同学在 2018 年暑假期间进行了一次长途旅游。下面是小明范文范例 指导参考
8、 学习资料整理 在旅游景点拍摄的两组模拟远古居民生活场景的照片，请结合所学知识，回答下列问题。【组图一】照片一 照片二【组图二】照片三 照片四(1)组图一是小明在哪个原始居民遗址的旅游景点拍摄的？从图中可以看出，这一原始居民最具特色的生活用具是什么？(2 分)(2)组图二反映的是哪一流域哪一原始居民的生产生活状况？假如穿越时空，你有幸到该原始聚落做客，人们会用什么主食招待你？(3 分)(3)小明同学发现，他参观的这两个原始聚落遗址在房屋样式和种植农作物等生产生活方面有很多不同之处，出现这种情况的主要原因是什么？(2 分)范文范例 指导参考 学习资料整理 第 2 课 原始农耕生活01 组合列举1
9、稻 粟和黍 2.中国 3.人类文明 4.长江 5.干栏 6.水稻 骨耜 7.水井 骨哨 天然漆 8.黄河 9.半地穴 石器 粟 10.彩陶 陶埙02 辨析改错11(1) (2) “北京人”改为“河姆渡人” 。(3) (4) “河姆渡居民”改为“半坡居民” 。(5) “他们已能建造房屋”改为“原始农耕出现” 。03 单项选择12A 13.B 14.c 15.D 16.c 17.B 18.B 19.B 20.A 21.B 22.B 23.c04 材料解析24(1)陕西西安的半坡遗址。(1 分)彩陶。(1 分)(2)长江流域，河姆渡人。(2 分)米饭(水稻)。(1 分)(3)他们生活的环境不同，人们的生活与环境相互依存，不同的自然条件会产生不同的生产生活方式。(2 分)欢迎您的光临，Word 文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢！你的意见是我进步的动力，希望您提出您宝贵的意见！让我们共同学习共同进步！学无止境.更上一层楼。
