1、 生活中有趣的数字请同学们回家调查，调查家里的那些生活用品中有数字，这些数字有什么用？像生活用品，电话、遥控器、钟表、挂历等。并把调查的结果详细记录下来。通过活动，你有什么收获吗？有趣的火柴盒小朋友们，你喜欢玩火柴盒吗？你知道它能拼什么吗？1、 可以用火柴拼数学题。2、 用火柴拼中国数字。3、 用火柴拼各种东西，如小鱼、花等。文具盒里的数学题打开文具盒看看，你能提出哪些数学问题？小朋友，你喜欢自己的文具盒吗？知道里面有什么数学问题吗？快打开看看吧！走进生活同学们，生活中处处都有数学，只要你肯发现，善于观察，你就会发现，数学就在你身边。希望通过调查了解，拓宽你的知识面，体验数学与生活的联系。长方
2、体 正方体 圆柱体 球体小小调查员让学生了解生活中能用 10 以内数表示物品有多少，并养成热爱生活的思想感情。同时渗透生活中处处有数学，只要你有一双会发现的眼睛。1、 调查家中人口数及男、女分类情况。2、 调查家中各种物品的件数或个数，如：电视机 1 台、洗衣机 1 台等。请谈一谈你的收获钮扣里的数学小朋友，你漂亮的衣服一定有很多件吧！但是每件衣服上都会有不同的图案和纽扣，你注意到了吗？我相信你一定会发现那些它，把你衣服上的钮扣请找出来数一数。衣服的编号 1 2 3 4 5 6 7钮扣的数量找规律画图形“巧找规律“的知识点让同学们找的都是一些直观图形和事物的变化规律，还没有抽象到数字。巧找规律
3、主要是从数量的变化，在图形的变化中发现规律，是典型的锻炼思维题，下面就让我们来一起系统的学习一次吧！观察下列图形的规律，想一想，按图性变化的规律，在空白处应画什么图形。到生活中找一找这样的例子吧!并把它记录下来。找规律填数聪明的你快来试一试，你会发现这些奇妙的数字里蕴藏着很大的秘密！快来吧！你能找到它们吗？我相信你，一定能！2、4、6、8、（ ）、（ ）1、4、3、6、5、（ ）、（ ）1、2、4、8、（ ）、（ ）19、17、15、（ ）、（ ）、（ ）0、1、1、2、3、5、（ ）、（ ）。记录一下你的收获花伞里的数学同学们，每当我们在阴雨的季节里，我们都会离不开这些给我们遮风挡雨的小花伞
4、，但是它们也会给我们带来惊喜呦！第一行有（ ）把伞，第二行有（ ）把伞，第二行比第一行多（ ）把，从第二行移（ ）把到第一行，两行的伞就同样多。有趣的图形数学趣题是运用数学知识的大众化智力娱乐活动，为了增加趣味性，数学趣题往往表达得比较复杂，或者非常生活化。日常生活中的娱乐体育，如围棋、象棋、扑克等都是数学趣味题的丰富来源。1、按规律画图2、请你按规律涂色同学们，快来动手试一试，你会更聪明的！你有什么好的收获和发现图形里的秘密同学们，生活中有许多奇怪的事情，这些事情有的在给你制造一些小小的困惑，但是你别怕，他们只是和玩捉迷藏的游戏，你看你是不是找到它们了！=6 =1 =3 求：=（ ） =（
5、） =（ ）2、图形代表几？+6，( )，+15，( )，+( )。班级里的数学小朋友们，经过一段时间的学习生活，我相信你一定很喜欢你的班级，也很爱你的班级。那么请 你熟悉班级里的事情，了解班级里的同学，关心你的小伙伴吧！记住自己的发现，把你的发现和你的小朋友分享一下吧！1、 班级人数，男生人数，女生人数。2、 班级里桌椅数。3、 同学的岁数和爱好等。一元钱的价值小朋友，你知道一元钱能买什么吗？请到商店、超市走一走，看看一元钱都能买哪些东西？可以自己设计一个表格，比如可以买自己的学习用品，希望从现在开始，做一个会理财的小管家吧！学习用品 橡皮 铅笔 尺子所买的数量小小百货店请你深入到生活中去，了解人民币的面值大小，让学生在使用人民币的实践活动中，培养他们的生活本领。买的什么东西 价钱 付出的多少钱 找回多少钱数学游戏谈谈你的收获这些游戏都会使你大开眼界。在玩游戏的过程中，你会发现，数学实在是太奇妙了，数学比想像的更可爱、更有趣。1、下图是由 9 枚硬币摆成一个“大”字，请你移动 2 枚硬币把它变成“人”字。正方形的城有一座正方形的城，要求在城墙上布置十六个
