学习分角色朗读课文,小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”,文中角色,怎样分角色朗读课文？,抓句中重点词语读活语气,他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”,抓句末标点读活角色语言,新课标明确要求“在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气”。,抓语言前的提示词读活角色语言,青蛙妈妈低头一看，笑着说:“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”,乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”,我 会 读,分角色朗读课文,抓句中重点词语读活语气,抓句末标点读活角色语言,抓语言前的提示词读活角色语言,
