优秀教研组标准一、教研组活动能定时、定人、定内容1、 期初认真制定教研计划，落实教研活动时间、内容、负责人。2、每次教研活动能精心组织，组内成员认真参与，确保质量。 3、教研活动不无故缺席，有出勤记录，有内容记载（书面、博客），注意积累资料。二、教研活动有研究主题，落实高效课堂有成效1、每学期围绕高效课堂课题进行探究，取本学科亟需解决的 12 个问题，确立研究小课题。2、每次教研活动能围绕确立的课题进行研讨，并取得一定研究成效。3、教研氛围浓，经常反思好。三、积极开展听课、讲课、评课及月查常规活动，团队合作好1、 加强集体备课，体现集体智慧。认真开展说课、听课、评课、辩课活动。2、 听课时，每人认真做好记录与批注，写好听课感想、随笔；评课时，积极发表自己的看法，指出优缺点及改进建议，体现团队合作精神。3、 积极承担学校、上级教育部门安排的研讨课、展示课、接待课任务。 组内每个成员都能在备课组及以上层面上好 1 节以上研讨课。做好组内听课、开课汇总表。四、教研活动有成效，工作实绩多1、学生成长快，指导学生获奖多。2、教师专业发展快，组内教师各类获奖荣誉多。3、 组内每个成员设计教案和课件的能力有提高，教学手段、出题水平有明显提升。4、整个团队积极向上，有发展后劲。
