1、11、新型玻璃,11新型玻璃,教学目标1通过理解课文内容，了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。2了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。3学习本课的生字新词。4朗读课文。5句子训练。教学重点1了解新型玻璃的特点和作用。2进行词句训练。教学时间二课时,这几种新型玻璃，课文是分别在哪几个自然段中介绍的？（课文是从1、2、3、4、5自然段中介绍的。）第6自然段讲的是什么？（新型玻璃在现代化建筑中所起的作用和人们将会创造出更多的奇迹。）,第一课时,巩固练习，出示比一比，再组词。盗（）嫌（）夹（）废（ ） 盔（）谦（）夫（）疲（ ） 恙（）藕（
2、）粘（）噪（）姜（）偶（）沾（）澡（）羔（）遇（）站（）燥（）,形容很平安，没有受到损害。一般指报告紧急情况。本课指发出紧急信号。是动词。发出的表示有危险的信号。是名词。想象不到的不平凡的事情。 就是指变色玻璃。 词典中解释是指著作等出版跟读者见面。文中指“吸热玻璃”早就生产出来和用户见面了。,安然无恙： 报警： 警报： 奇迹： “自动窗帘”： “问世”：,理解词语,作业 1写生字、词。 2练习读课文。,课文向我们介绍了哪几种新型玻璃？ 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃,第二课时,读第1自然段。思考：夹丝网防盗玻璃有什么特点？它有什么作用？划出有关句子，说说你的理解。思考
3、：这句话中用了几个“可以”说明了什么？这句话用了3个“可以”一个“也可以”，说明“夹丝网防盗玻璃”用途很广泛。,看课文开头。读课文前三句。这三句讲的什么？（警察破获一起企图划破玻璃盗窃展品的案件，而报警的却是玻璃。） 思考：这样开头有什么好处？ 1、引人读者强烈地阅读兴趣。2、为后文写“夹丝网防盗玻璃”的作用和用途埋下了伏笔。,小组汇报自学结果,想一想课文在介绍五种玻璃时用到那些说明方法？画出句子读一读。,变色玻璃,我是变色玻璃，能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。我还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又叫我“自动窗
4、帘” 。,打比方,在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；在严寒的冬季，它把冷空气挡在室外，使室内保持温暖。,作比较,噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。,打比方,临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝，传到房间里就只剩下12分贝了。,举例子,列数字,在现代化的建筑中，新型玻璃正在起重要作用。在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。,第六段主要讲的什么？在全文中起什么作用？ 主要说新型玻璃在现代化建筑中的重要作用及人们将会创造出更多的新型玻璃。这段话起到了总结全文，点明中心的的作用。,产品介绍会 大
5、家好！我是“”玻璃的产品代言人。现在我给大家推销的产品是“”这种新产品的特点是：。,展销会,形式：4人小组，推选代表推销。成果：评出优秀推销员。,推销员：你好！我是新型玻璃有限公司推销部的业务员，我公司新开发了一种产品，名叫“夹丝网防盗玻璃”。王阿姨：（表情）感到莫名其妙。推销员：这种玻璃的特点是可以自动报警，用到家庭简直太合适不过了。王阿姨：不满意地皱起眉头。推销员：这种玻璃非常便宜，100元一平米，如果你们需要，可以找我。王阿姨：（不耐烦地）太贵了！我们家这里根本不需要这样的玻璃。请你找别人吧！,推销方法启示：1、说话要有礼貌，态度诚恳，面带微笑。2、了解客户的需求，说清楚产品的特点和作用以及产品带给客户的好处。3、根据客户的心理实施相应的价格优惠。4、留下自己的联系方式。,争当“小小发明家”,放飞想象的翅膀，发挥创造的潜能，大胆设计一种你喜欢新型产品！,（把你想发明的产品仿照课文的方式写出来）,小练笔,我发明的新型玻璃,憎水玻璃：冬天，眼镜片上有时会蒙上水汽，遮住视线，怪讨厌的。现在发明了用憎水玻璃做的新型眼镜，水滴在上面就像荷叶上的水珠一样，会形成圆形点滴迅速溜去。汽车驾驶室装上憎水玻璃后，雨天就不必使用雨刷了。潜水艇的潜望镜如用憎水玻璃制造，当潜水艇浮出水面，就不必担心水痕遮住视线了。,例文,
