1、教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月16日-8334)教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育学通关试题每日练(2020年11月16日-8334)1：汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）。单项选择题A、测验法B、专题作业法C、档案袋评定法D、实验法 2：因学生犯有某种过错，学校可以扣发学生的毕业证书或不出具学业成绩证明。（）判断题对错 3：小学阶段的教学应侧重的教学方法是（）单项选择题A、 讲演法B、 探究的方法C、 直观的方法D、 实习的方法 4：在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）。单项选择题A、引起学习动机B、领会知识
2、C、巩固知识D、运用知识 5：“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（）。单项选择题A、大教学论B、教育漫话C、爱弥尔D、普通教育学 6：教育最基本的途径是（）。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 7：敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。（）判断题对错 8：教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法，提高课堂教学质量，减轻学生的课业负担。（）判断题对错 9：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）。单项选择题A、因材施教原则B、巩固性原则C、启发性原则D、科学性和教育性相结合的原则
3、 10：在班级授课制要求下，课程表的编制依据是多项选择题A、课程计划B、教学大纲C、教科书D、教学原则 11：中国近代史上著名的教育家有（）。多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知 12：如果个体对环境持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间。（）判断题对错 13：中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。（）判断题对错 14：下列课程属于综合课程的有（）。多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程 15：课程计划是课程设置的（）。单项选择题A、学科B、顺序C、课时D、整体规划 16：在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是（）。
4、单项选择题A、孔子B、孟子C、老子D、荀子 17：小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。单项选择题A、实践性B、可行性C、衔接性D、发展性 18：普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。（）判断题对错 19：教学中，教师处于主体地位，教师的教具有主导作用。（）判断题对错 20：为了使上课取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求包括（）。多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、气氛热烈E、表达清晰 21：学生管理的终极目的是（）。单项选择题A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康 22：学生将不同渠道获取的同一类信息进
5、行综合，结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储，并能够简洁明了地传递给他人的能力是（）。单项选择题A、信息获取能力B、信息分析能力C、信息加工能力D、信息利用能力 23：学记要求“学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是（）单项选择题A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、直观性原则 24：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（）。单项选择题A、导向性原则B、编导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 25：下列哪一项未列入学校体育的功能?（）单项选择题A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能 26：（）提出了设计教学法。单项选择题A
6、、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈 27：重在发展学生知识与能力的课程是（）。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、地方课程 28：美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（） 。单项选择题A、内发论观点B、外铄论观点C、需要论观点D、实质论观点 29：从实质上说，义务教育与普及教育是一个等同的概念。（）判断题对错 30：20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有中国教育改造的教育家是（）。单项选择题A、鲁迅B、徐特立C、陶行知D、梁启超 查看答案 1：答案C 解析 2：答案错误 解析
7、学生有获得公正评价权，在学业期满后有获得相应的学业成绩证明和毕业证书的权利，学校不得随意扣发。 3：答案C 解析 4：答案B 解析 教学过程是为了使学生获得知识，因此领会新知识是教学过程各个阶段的中心环节。 5：答案B 解析 教育漫话是洛克的作品；大教学论是夸关纽斯的作品；爱弥尔是卢梭的作品；普通教育学是赫尔巴特的作品。所以本题应选B。 6：答案A 解析 教学是教育工作构成的主要部分，又是教育的基本途径。教学是学校教育中最基本的活动，在学校整个教育系统中居于中心地位。 7：答案正确 解析 略。 8：答案正确 解析 略。 9：答案C 解析 题干中的句子意为：君子的教化是让人明白道理，只加以引导，
8、而不去强迫别人服从；对待学生严格，但并不抑制其个性的发展；加以启发，而不将结论和盘托出。这和启发式教学法是一致的。 10：答案A 解析 11：答案A,B,D,E 解析 杨贤江著名教育家，南高师最早传播马克思主义者。马克思主义教育理论家。蔡元培革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长，1916年至1927年任北京大学校长，1920年至1930年，同时兼任中法大学校长。康有为清光绪年间进士，官授工部主事。近代著名政治家、思想家、社会改革家、书法家和学者。徐特立中国革命家和教育家。一生致力于社会主义的教育事业。陶行知中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者。是中国人民救国会和中国民主同
9、盟的主要领导人之一。 12：答案正确 解析 13：答案错误 解析 中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来的。 14：答案A,B,E 解析 略。 15：答案D 解析 16：答案B 解析 17：答案D 解析 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性。 18：答案正确 解析 略。 19：答案错误 解析 20：答案A,B,C,D,E 解析 教师的工作总结是要落到好课上，好课的标准牵涉到课堂的各个方面。 21：答案B 解析 学生管理的终极目的是人性完善。 22：答案C 解析 23：答案B 解析 24：答案C 解析 25：答案D 解析 26：答案D 解析 设计教学法，是以桑代克的教育心理学说和杜威的实验主义教育思想为理论基础而创立的一种教学构想。创始者是美国哥伦比亚大学师范学院教育哲学教授、杜威的追随者克伯屈。 27：答案B 解析 拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。 28：答案B 解析 环境决定论属外铄论的观点。 29：答案错误 解析 30：答案C 解析 陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。 第 7 页 共 7 页
