1、一、基础积累1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )A.镣铐（lio） 萎缩（su） 骇人听闻（hi）B.兑现（du） 侈谈（ch） 无济于事（j）C.赎罪（sh） 撒气（s） 义愤填膺（yn）D.磐石（pn） 蜿蜒（wn） 摇摇欲坠（zhu）【解析】选B。A项，“镣铐”的“镣”读lio；C项，“撒气”的“撒”读s；D项，“蜿蜒”的“蜿”读wn。,2.下列句子中有两个错别字的一句是( )A.让自由之声从科罗拉多洲冰雪复盖的落基山响起来！B.有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一枝洋溢手足之情的优美交响曲。C.但是对于等候在正义之宫门口的心急如焚的人们，有些话我是必须说的。D
2、.我们认为这些真理是不言而渝的：人人生而平等。【解析】选A。A项，洲州，复覆；B项，枝支；C项，无错别字；D项，渝喻。,3.下列语句中没有使用比喻的一项是（ ）A.这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。B.现在黑人社会充满着了不起的新的战斗精神，但是我们却不能因此而不信任所有的白人。C.它之到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。D.我们现在并不满足，我们将来也不满足，除非正义和公正犹如江海之波涛，汹涌澎湃，滚滚而来。【解析】选B。A、C、D项均使用了比喻。,4.下列句子中成语运用错误的一项是（ ）A.今天我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻
3、的情况公之于众。B.只要纽约有一个黑人认为他的投票无济于事，我们就绝不会满足。C.他们的自由与我们的自由是息息相关的。我们不能单独行动。D.如果国家安之若素，毫无反应，这些人必会大失所望的。【解析】选A。耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。用在这里不合语境，应用“骇人听闻”。,二、课内阅读阅读课文第6、7段，完成58题。5.为什么说“美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心”“将是致命伤”？答：_【解析】此处运用比喻的修辞，本体是种族歧视。而对一个国家来说，致命伤莫过于撼动国家基础，推翻国家。答案：黑人如果得不到与白人同等的自由平等的生活，斗争就不会结束，就将继续动摇国家基础。,6.结合原文
4、，谈谈你对“自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去”一句的理解。答：_答案：这一句以“爽朗秋天”比喻黑人赢得“自由和平等”后的令人欣喜的社会氛围，以“酷暑”比喻黑人备受摧残的生活现状，表现黑人为“爽朗秋天”的到来，为公平而战的迫切性和必要性。,7.“在争取合法地位的过程中”，马丁路德金认为应该怎样斗争，为什么？答：_【解析】此处应从第7段中概括提炼，抓关键句，如：“我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。”“我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去。”,答案：要采用和平斗争的方式，举止得体，纪律严明，以精神力量进行斗争。因为抱有敌对的仇恨态度的暴
5、力行动根本不利于黑人权利的实现。,8.请分别用一句话概括这两段文字的内容。答：_答案：美国应该重视时间的迫切性，并正确估计黑人斗争的决心；黑人的民权运动要坚持和平斗争方式。,9.第6段中，作者说“全世界永远不会忘记勇士们在这里所做过的事”，你认为这句话包含哪两层意思？答：_答案：其一，铭记勇士们为国家所作的贡献；其二，不辜负烈士们的鲜血和牺牲，努力实践并完成他们的宏伟志愿。,10.最后一段中，作者以排比句对“活着的人”发出号召，请用简洁的语言概括“号召”的内容。答：_答案：（1）把自己奉献于勇士们未完成的事业。（2）从勇士们身上汲取献身的精神，下定决心使国家自由，使民主长存。,11.在这篇演讲
6、稿中，林肯高度揭示了这场战争所蕴涵的伟大意义。请用简洁的语言加以概述。答：_答案：保持国家的统一，维护先辈所缔造的自由、民主、人人平等的国家原则。,12.这篇演讲稿被誉为英语演说的典范，虽然篇幅很短，但表达的感情是丰富的，你认为作者表达了哪些感情？答：_答案：有追悼的哀痛，有讴歌的激动，有考验的沉重，有奉献的振奋，有期待的自豪。,四、语言表达13.改写语段中画横线的句子，使之句式一致，本体、喻体搭配合理。（可调整语序、增删个别词语） 我常常趴在檐下听雨。雨声轻灵，是微风里孩子们温温的耳语；雨声像山沟里柳阴下激石的溪水般清脆；雨声舒缓得像黄昏里泉苔上栖着的蜻蜓的翅。那种特别的感觉一声一声圈占了我
7、的心，滴进我的回忆答：_,【解析】此题考查比喻这种修辞方式，同时考查表达的句式的协调一致。特别注意本体和喻体的搭配要合理，如“轻灵的雨声”与“温温的耳语声”就不搭配。所以要分析本体与喻体的相似点。同时要调整语序，力求三个比喻句的句式一致。答案：雨声轻灵，是黄昏里泉苔上栖着的蜻蜓的翅；雨声清脆，是山沟里柳阴下激石的溪水；雨声舒缓，是微风里孩子们温温的耳语。,14.（2010桂林高二检测）仔细阅读下面的文字，用一句哲理性的语句提炼主要意思。要求20字以内。 车轮喜欢车闸，尽管车闸老跟它过不去。 驾驶员呢？每次上路，总要先试试车闸，看看它是否忠于职守： 下坡，车闸要灵；上坡，车闸也要灵。 遇红灯，要用车闸；遇绿灯，也离不开车闸。 车闸就是为了减速，为了停止；而没有车闸，也就不能高速，更谈不上前进。答：_,【解析】此题考查对语段的概括能力。此段说的是车闸的作用，特别是文段最后一句话给人以启发。那么由生活现象上升到理论的高度加以引申，车闸不就是阻力、阻碍吗？然后用一句富含哲理的话加以概括即可。答案(示例)：阻碍，在某种意义上说，也是一种前进。,本部分内容讲解结束,
