1、三年级信息技术教学计划一、任教班级学生学习情况分析:小学信息技术我校三年级共有三个班。他们对于什么是信息技术,怎样规范地进行电脑操作几乎是一个空白。除上学期简单的操作过电脑外,同学 们只是用电脑进行简单的游戏、放电影等操作,为增强教学的计划性和针对性,特定此计划。二、教学目标:1、知识与技能:(1) 了解什么是信息技术与信息技术的应用。(2) 了解计算机的硬件组成并初步认识软件。(3) 学会使用“画图” 软 件画画。(4) 学会浏览网络,搜索保存资料。2、过程与方法:通过讲解法、示范法、范例引导法、榜 样激励法、 尝试法等培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和基本
2、技能,了解信息技术的发展和基本应用,特别是对未来的学习、工作和生活的巨大影响,激发学生学习信息技术,提高对信息的采集、整理、加工、存储和应 用能力,教育学生正确理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题,负责任地使用信息技术,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为终身学生和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、生活和工作打下坚实的基础。三、改进教学的措施:1、落实教学“ 五认真”的具体措施,“ 五认真” 即认真备课、认真讲课、认真辅导、认真布置作业、认真考核。2、加强提优补差工作,对于优秀生可适当加深加宽,帮助学生形成自己的技能、技巧。对于学困生,要在 课上、课后给予更多的帮助、关心和指导,对于特别有兴趣的学生可以组织课外兴趣小组,以培养学生的特长。3、教研工作的目标和计划:积极开展信息技术课堂教学模式的研究,通过探讨学习,总结得失,努力将自己的实践活动转化为理论。四教学进度周 次 教 学 内 容第一、二周 第一课我的新工具计算机第三、四周 第二课画大熊猫第五、六周 第三课画五星红旗第七、八周 第四课画我的小房子第九、十周 第五课画美丽的早晨第十一、二周 第六课漂亮的剪贴画第十三、四周 第七课整理英语句子第十五、六周 第八课整理礼貌用语第十七周 第九课网上真精彩