1、三月桃花水班级: 姓名:一、看拼音写词语。hu xun sh qn b wn qn xin xin x( )( )( )( )( )cu c qng ru jizu yng h chn zu( )( )( )( )( )二、比一比,组成词语。纤( ) 竖( ) 纹( ) 淌( ) 迁( ) 坚( ) 蚊( ) 躺( ) 3、给下面加点的多音字选择正确的读音。h h hu hu应和( ) 和面( ) 和稀泥( ) 和好( )xin qin纤夫( ) 纤细( ) 纤维( ) 化纤( )四、写出下面词语的近义词或反义词。近义词: 明洁( ) 沉醉( ) 兴致勃勃( )反义词:轻柔( ) 纤细( )
2、寂静( )五、下列句子运用了什么修辞手法。1.三月的桃花水,是春天的竖琴。( )2.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。( )3、比金子还贵啊,三月桃花水!( )三月桃花水班级: 姓名:一、看拼音写词语。hu xun sh qn b wn qn xin xin x( )( )( )( )( )cu c qng ru jizu yng h chn zu( )( )( )( )( )二、比一比,组成词语。纤( ) 竖( ) 纹( ) 淌( ) 迁( ) 坚( ) 蚊( ) 躺( ) 4、给下面加点的多音字选择正确的读音。h h hu hu应和( ) 和面( ) 和稀泥( ) 和好(
3、 )xin qin纤夫( ) 纤细( ) 纤维( ) 化纤( )四、写出下面词语的近义词或反义词。近义词: 明洁( ) 沉醉( ) 兴致勃勃( )反义词:轻柔( ) 纤细( ) 寂静( )五、下列句子运用了什么修辞手法。1.三月的桃花水,是春天的竖琴。( )2.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。( )3、比金子还贵啊,三月桃花水!( )六、课内阅读。1.三月桃花水是一篇优美的抒情( ),按“ ”的结构,运用了( )( )( )等修辞手法,歌颂了春天,歌颂了生活,赞美了农民的劳动。2.理解短文内容填空。(1)第一自然段作者把_比作了铃铛、丝绸,写出了河水_的情景。(2)“三月的
4、桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种_的写法,写出了_2、感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。_ _ _3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情?_ 4、“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景物。我看见 _,我还看见 _5、写一句关于春天的谚语。_6、比金子还贵啊,三月桃花水!比银子还贵啊,三月桃花水!这两句话单独成段,将三月桃花水与( )、( )相比,突出了三月桃花水的珍贵,表达了作者由衷的( )。六、课内阅读。1.三月桃花水是一篇优美的抒情( ),按“ ”的结构,运用了( )( )( )等修辞手法,歌颂了春天,歌颂了生活,赞美了农民的劳动。2.理解短文内容填空。(1)第一自然段作者把_比作了铃铛、丝绸,写出了河水_的情景。(2)“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种_的写法,写出了_2、感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。_ _ _4、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情?_ 4、“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你聪明镜中看到了哪些景物。我看见 _,我还看见 _5、写一句关于春天的谚语。_6、比金子还贵啊,三月桃花水!比银子还贵啊,三月桃花水!这两句话单独成段,将三月桃花水与( )、( )相比,突出了三月桃花水的珍贵,表达了作者由衷的( )。