1、- 1 -全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计课题：综合性学习黄河，母亲河（人教版七年级下册）单位：广东省佛山市顺德区伦教周君令中学姓名： 谢连山2012310- 2 -全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计- 3 -一教案背景1面向学生： 中学（七年级） 2、学科：语文3课时：两课时4课前准备：（1）把班级学生按能力搭配分成十人一组的 4 个学习小组，制定考核评价标准。（2）按学习的内容与学生的能力特点按小组分配学习任，做好学习的准备工作，查找资料，收集信息，处理信息。（3）百度搜集资料，尽可能地了解收集有关黄河地理文化与人文文化的信息，全面了解黄河文化
2、，感受黄河之美。二教学课题课题：综合性学习话说千古风流人物【教学目标】知识与技能：1感受、体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化之中的；2通过互联网搜索相关资料，培养学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得的资料的基本方法。情感态度与价值观：1热爱祖国河山，感受黄河文明，激发爱国热情和增强民族自豪感。 2关注母亲河，加强环保意识。三教材分析【教学内容】本节课采用人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第二单元综合性学习黄河，母亲河，围绕教学目标与互联网搜索的整合进行设计。【教学重点】1感受、体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化之中的；2通
3、过互联网搜索相关资料，培养学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得的资料的基本方法。【教学难点】培养学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得的资料的基本方法。 四教学方法采用自主合作学习的教学方式，发挥学生的主体作用，教师以辅导为主，自主开展小组成员间的合作、探究学习活动。五.活动过程 （活动分为三个阶段）第一课时第一阶段：准备初始（一）激情导入1、【教师激趣】：教师配乐演唱黄河颂。【百度 mp3】 http:/ 2、【学生激趣】：配乐自由朗读。【百度 mp3】 http:/ 4 -=ms&tn=baidump3&ct=134217728&lf=
4、&rn=（配乐）（1）听朗诵黄河颂http:/ 】 让还没有【百度账号】的同学完成【百度账号的注册】 ，以方便、快捷、有效地完成有关资料的搜索。【百度账号的注册】http:/ 】第一组同学利用【百度搜索】黄河的地理知识与人文历史。 参考【百度搜索】：http:/ 5 -http:/ 6 -第四组同学通过【百度搜索】黄河的现状与保护。参考【百度搜索】：http:/ 活动中遇到的困难，尽量自己想办法解决，也可以找老师帮助。上述活动进行中，课代表在班级中调查各组的准备情况，将各组情况反馈给教师，协助教师制定好活动方案，编写发言稿。第二课时第二阶段：成果展示1分小组展示自己的搜索、整理、制作出来的成果
5、。 2每小组选派一个同学进行讲演等形式进行学习成果的展示活动。【百度 mp3】http:/ ，提升理性思考。注意点拨、提升的分寸，不要脱离学生实际；不要占用过多时间。第三阶段：活动总结（课后完成）由各小组结合自己小组及别的小组学习的历程，对自己在活动的收获及体会认识作总结，也可对活动中的得失作一评价，以便在以后的学习更有实践性。活动评价（见附表）评价组的职责是：（1）拟制评价标准并向同学说明，保证评价的公开和公正；（2）在整- 7 -附：学习活动过程跟踪评价表：起步1发展中2完成3典范4得分 活动任务完成情况和所起作用（2 分）完成任务一般，作用一般（1.01.3 分）基本能完成任务，起到一定
6、的作用（1.41.6 分）较好地完成各项任务，作用较大（1.71.9 分）很好地完成各项任务，起主要作用（2 分）活动出勤率（1 分）出勤率较低（0.5分）出勤率一般（0.60.7 分）出勤率较高（0.70.9 分）全勤（1 分）参与活动的积极性和合作性但积极性与合作性较低（0.91.1分）积极性和合作性一般（1.21.5 分）积极性较高，合作性较好（1.51.9 分）积极性很高，与成员很好合作（2分）个活动的过程中，进行过程评价，随时收集、听取各方面的意见，作为对同学进行评价的依据，尤其是参与热情与合作态度方面的评价依据；（3）把各项内容的评价、各个主体的评价（包括学生自评和老师的参考评价）
7、结合起来，给同学一个综合评语或成绩。 （4）重在学习过程的评价。六教学反思活动课的内容很好地激发了学生学习的热情，在教师指引下，学生学习的目的明确，可操作性，兴趣浓厚，并在学习过程中能提出不少建设性意见优化学习过程。在学习过程注重小组成员间合作与支持，很好地提升了团队的士气，并相互学习与促进，各项任务都能出色地完成，学习总结活动圆满到位。这次语文学习活动既 开拓了学生的视野，又增长了学生的知识，还锻炼了他们搜集、处理信息的能力和口语交际的能力， 初步学会正确使用处理互联网搜索信息目标及有效处理信息的能力。当然，这次活动也难免有不足之处： 1信息的搜集还不够细致全面，信息面较简单直接，有时还造成
8、重复现象。 2学生对黄河的认识还不够直接客观，没有现实感，不能深入地了解黄河文化精神内涵。七教师个人介绍通讯地址： 广东省佛山市顺德区伦教周君令初级中学 姓名：谢连山邮 编： 528300 联系电话：15899835318电子邮箱： 百度账号：xielianshan- 8 -（2 分）活动学习内容和成果（6 分）选题内容较为普遍，内容呈现较为简单，研究成果缺乏自我思维过程。（3.04.5分）选题一般，内容呈现一般，研究成果实际水平一般。（3.54.5 分）选题较好、操作性较强，文笔较好，内容较丰富，可信度较高，研究成果实际水平较高。（4.55.5 分）选题新颖、操作性强，文笔优美，内容翔实可信，研究成果实际水平高。（5.56.0分）研究过程、方法和能力（4 分）基本缺乏自我研究过程，缺乏研究方法，研究能力表现较弱。（1.02.0 分）研究过程、方法体现一般，研究能力一般。（2.03.0 分）研究过程体现较好，研究方法比较得当，研究能力较强。（3.03.5 分）研究过程体现充分，研究方法得当，研究能力强。（3.54.0 分）
