折纸椅子教学目标：1.科学方法、能力目标：（1）培养学生与他人合作共同研究的能力。（2）在培养学生动手能力的同时，培养他们的环境意识，鼓励他们开展好“因废利旧”活动。2.知识目标（1）通过对报纸桌子（小茶几）的造型设计，培养学生的审美和环境美意识，提高模型创作的技能、技巧和作品的可观赏性。（2）学习简单的技术设计。教学重难点：椅子的发展现状及看作品自己设计折椅子。活动方式活动以班为单位，分为若干活动小组（八人一组） ，开展分组竞赛，作品在课上评定。1、导入利用多媒体手段向学生展示椅子的一般样式，椅子的发展现状。从古至今，椅子多以木、竹、藤条等天然材料制成，到现代相继出现铁、塑料等材料的制品。从形状和结构来看，呈现从复杂到简单，从笨重到轻巧、美观的发展趋势。2、活动的开展（1）教师巡视学生的实验情况，进行随机指导。（2）按步骤图进行折叠。（3）成果展示与交流每组选出一名同学汇报并展示小组成果，选出最佳的设计方案。3、小结本次活动情况：总结本课情况，对学生作品提出改进意见。教学反思：
